Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề: Thế giới thực vật

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
Từ ngày 19/01/2015 đến ngày 28/02//2015 (5tuần)
MỤC TIÊU 
GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
MẠNG HOẠT ĐỘNG
LVPTTC
CS 3: Ném và bắt bóng bằng 2 tay từ khoảng cách xa 4 m
- Ném và bắt bóng bằng 2 tay
*Thể chất
- Truyền bắt bóng bên phải, bên trái
+ TC: Vận chuyển lương thực
- Ném trúng đích nằm ngang
+ TC: Nhảy lò cò
CS 4: Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5 m so với mặt đấT
- Trèo lên xuống thang phối hợp chân nọ tay kia
- Trèo lên thang ít nhất được 1,5m
- Trèo lên xuống ghế
+ TC: Ai nhanh hơn
CS1: Bật xa tối thiểu 50 cm
- Tiếp xúc đất thăng bằng hoặc có loạng choạng rồi lấy được thăng bằng
- Bật tách chân nhảy vào vòng
+ TC: Chồng nụ, chồng hoa
CS6: Tô màu kín không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ.
- Thường xuyên cầm bút đúng bằng ngón trỏ và ngón cái, đỡ bằng ngón giữa.
- Tự tô màu đều không chờm ra ngoài
- Vẽ và tô màu các bài tạo hình trong chủ đề TGTV.
- HĐCMĐ: Vẽ bông hoa
- HĐG (tạo hình): Vẽ các loại hoa, quả, cây lương thực và bánh ngày Tết
CS 11: Đi thăng bằng được trên ghế thể dục
- Thường xuyên đi trên ghế giữ được thăng bằng hết chiều dài của ghế
- Ném trúng đích nằm ngang
+ TC: Nhảy lò cò
- Đi trên ghế băng đầu đội túi cát
+ TC: Kéo co
CS 19: Kể được tên 1 số loại thức ăn cần có trong bữa ăn
- Nói được tên thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày của trẻ
- Biết được thức ăn đó được chế biến từ loại thực phầm nào? thực phẩm đó thuộc nhóm nào?
- Hoạt động ăn trưa
- Hoạt động góc phân vai: trò chơi nấu ăn
CS 20: Biết và không ăn uống 1 số thức có hại cho sức khỏe
- Tự nhận ra thức ăn nước uống có mùi ôi thiu, bẩn, có màu lạ không ăn(thức ăn có mùi chua, thiu, tanh, nước canh màu xanh đen)
- Không uống nước lã, bia rượu
- Hoạt động có chủ
 đích
- Hoạt động góc
- Hoạt động ngoài trời
- Giờ ăn trưa
CS 23: Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, gây nguy hiểm.
- Phân biệt được nơi bẩn, nơi sạch.
- Biết được những nơi như: Ao hồ, giêng, bể chứa nước, bụi rậm..là nguy hiểm .
- Nói được mối nguy hiểm khi đến gần.
Những nơi sạch và an toàn.
- Nhận biết một số nguy cơ không an toàn và cách phòng tránh
2. LVPTTC-XH
CS 38: Thể hiện sự thích thú trước cái đẹp
- Nhận ra đước cái đẹp
- Thể hiện sự thích thú, reo hò, khen ngợi, ngắm ngía trước cái đẹp
- Hoạt động mọi lúc mọi nơi
CS 39: Thích chăm sóc cây cối con vật quen thuộc
- Chăm sóc cây hàng ngày, quan tâm theo dõi sự phát triển của cây
- Hoạt động có chủ đích
CS 47: Biết chờ đến lượt khi tham gia các hoạt động
- Tuân theo trật tự, chờ đến lượt khi tham gia hoạt động
- Hoạt động chơi
3. LVPTNN-GT
CS 64: Nghe hiểu nội dung câu chuyện, đồng dao, ca dao, thơ dành cho lứa tuổi thiếu nhi
- Thể hiện mình hiểu ý chính của câu truyện, thơ, đồng dao
+ Tên
+ Các nhân vật
+ Tình huống trong câu truyện
*Văn học
- Thơ “Hoa kết trái”
- Truyện “Quả bầu tiên”
- Thơ:“Hoa cúc vàng”
CS 71: Kể lại nội dung truyện đã nghe theo trình tự nhất định
- Tự hoặc có 1 -2 lần cần có sự gợi ý của cô giáo trẻ kể được nội dung chính trong câu chuyện, bài thơ trẻ được nghe
- Thường xuyên tự kể được nội dung câu truyện(mà trẻ đã được nghe)1 cách rõ ràng, theo trình tự nhất định
- Truyện:“Sự tích bánh trưng bánh dày”
- Thơ “Cây dừa”
CS 76: Hỏi lại hoặc có những cử chỉ, điệu bộ, nét mặt khi không hiểu người khác nói 
- Trẻ chủ động dùng câu hỏi hỏi lại khi chưa hiểu người khác nói
- Hoặc thể hiện qua cử chỉ điệu bộ khi trẻ không hiểu lời của người khác nói
- Hoạt động mọi lúc mọi nơi
CS 91: Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cài tiếng viêt
-Nhận dạng được chữ cái đã học trong bảng chữ cái tiếng việt
*Chữ cái
- Làm quen với nhóm chữ cái: i, t, c
- Tập tô chữ cái i, t, c
4. LVPTNT
CS 92: Gọi tên nhóm cây cối , con vật theo đặc điểm chung
- Trẻ phân được theo 1 dấu hiệu chung nào đó và nói tên nhóm
*MTXQ
- Làm quen với một số cây lương thực ở địa phương
- Làm quen với một số loại rau củ
- Làm quen với một số loài hoa, phân nhóm một số loài hoa trong dịp tết
- Trò chuyện về cây xanh và môi trường sống
- Trò chuyện về ngày Tết Nguyên đán
CS 100: Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em
- Hát được lời bài hát
- Hát đúng giai điệu bài hát
* Âm nhạc:
Tuần 1:
- Hát & Vđ bài: Hạt gạo làng ta
- Nghe hát: Em đi giữa biển vàng 
- Trò chơi: Nghe tiết tấu đi tìm đồ vật 
Tuần 2:
- Hát & Vđ bài: Quả
- Nghe hát: Hoa trong vườn
- Trò chơi: Về đúng vườn
Tuần 3:
- Hát & Vđ bài: Màu hoa
- Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn
- Trò chơi: Tai ai tinh
Tuần 4:
- Hát & Vđ bài: Em yêu cây xanh
- Nghe hát: Cây trúc xinh
- Trò chơi: Về đúng vườn
CS 101: Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc
-Thể hiện nét mặt phù hợp với sắc thái của bài hát hoặc bản nhạc
-Vận động (vỗ tay, lắc lư,...)phù hợp với nhịp, sắc thái của bài hát hoặc bản nhạc
- Biểu diễn cuối chủ đề
- Nghe hát: Mùa xuân ơi
CS 102: Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản
- Sử dụng từ hai loại vật liệu để làm ra 1 sản phẩm
*Tạo hình
- In lá cây
- Xé dán chùm nho
- Vẽ bông hoa
- Xé dán hoa giấy
- Nặn cây ăn quả
CS 103: Nói được ý tưởng hể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình
- Đặt tên cho sản phẩm
- Trả lời được câu hỏi con vẽ, nặn, xé dán cái gì
- QS trong hoạt động góc, các giờ hđ tạo hình
CS 104: Nhận biết con số phù hợp trong phạm vi 10
- Đếm và nói đúng số lượng trong phạm vi 9
- Chọn thẻ chữ số tương ứng với chữ số đã đếm được
- Đếm và nói đúng số lượng trong phạm vi 9
- Chọn thẻ chữ số tương ứng với chữ số đã đếm được
- Nói được nhóm nào nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau
*Toán
- Đếm đến 8, nhận biết chữ số 8, so sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 8 
- Nhận biết chữ số 9 thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 9
CS 113: Thích khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh
- Tò mò tìm tòi, khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh như đặt câu hỏi về sự vật hiện tượng.
- Phối hợp các giác quan để quan sát, xem xét và thảo luận về sự vật, hiện tượng.
- Làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để quan sát, so sánh, dự đoán, nhận xét và thảo luận.
- Thu thập thông tin về đối tượng bằng nhiều cách khác nhau..
- QS trong các giờ KPKH, HĐNT
CS 105: Tách 10 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng các nhóm
- Tách nhóm có 8 đồ vật thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách khác nhau
- Nói được nhóm nào nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau
- Ôn: Nhận biết số lượng và chữ số 8, tách một nhóm thành 2 nhóm
* NHIỆM V Ụ CỦA CÔ
- Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ đề: Thế giới thực vật
- Soạn giáo án trước tuần dạy
- Trang trí lớp học phù hợp với chủ đề
- Thu tiền ăn, học phí tháng 01năm 2015
- Dạy và tổ chức kịch bản: “Lễ hội mừng xuân”
* NGÀY HỘI- NGÀY LỄ
Tổ chức kịch bản: “Lễ hội mừng xuân”
Mục đích- yêu cầu:
 - Trẻ biết ngày lễ lớn nhất trong năm là ngày: Tết Nguyên đán, vào dịp tết các em bé được cùng bố , mẹ đi chúc Tết ông, bà, họ hàng. Các em bé được tiền mừng tuổi
 - Trẻ biết vào ngày Tết ai cũng vui và làm những việc tốt. Ngày Tết là ngày đầu tiên của năm mới
 - Trẻ biết được Mùa Xuân là mùa đầu tiên của năm. Mùa xuân có hoa đào, hoa mai
 - Vào dịp chơi Xuân ở nhiều địa phương trên đất nước Việt Nam có những hoạt động vui chơi, giải trí
 II. Chuẩn bị: Máy tính
Hình thức biểu diễn: 3 lớp khu tập trung
Trang phục: Quần áo, váy đẹp, Một số trẻ mặc trang phục dân tộc, Nam bộ
Cảnh trí: Cành đào, mai, quang cảnh mùa xuân
Địa điểm: Tại lớp Mẫu giáo 5 tuổi thôn 4
III. Phần diễn: 
Cho trẻ ngồi tập trung tại địa điểm. Cô giáo dẫn chương trình mặc váy đẹp đóng vai “Cô mùa xuân”. Cô đi vào trẻ đứng lên đồng thanh: “Chúng con chào cô mùa xuân xinh đẹp”, cô mùa xuân trả lời: “Cô mùa xuân mến chào các con”
Một trẻ nói:
“Mùa xuân đẹp quá
Hoa nở khắp nơi
Chúng cháu vui chơi
Đón mùa xuân mới”
- Tất cả hát và vỗ tay bài: “Cùng múa hát mừng xuân”. TG: Hoàng Long
- Cô giới thiệu Những bông hoa của núi rừng Tây Bắc múa bài: Inh lả ơi và Múa đàn
- Cô giới thiệu vùng dân tộc Tây Nguyên: Múa với bạn Tây Nguyên
 - Cô giới thiệu quê hương Nam bộ: Lí chiều chiều
 - Cô giới thiệu quê miền Trung: Hò ba lí
 - Cô giới thiệu cả lớp hát múa bài: Mùa xuân
 - Một tốp trẻ múa hát bài: Trống cơm
 - Cả lớp hát: Mùa xuân đến rồi
 - Kết thúc “Cô mùa xuân” mời các cháu đứng lên, cô nói: “Mùa xuân đến ánh sáng chan hòa, hoa nở khắp nơi. Mùa xuân thật là đẹp, thiên nhiên thật quý giá. Các con hãy nhận quà của cô mùa xuân rồi ra vườn hoa để vui chơi trong cảnh thiên nhiên tươi đẹp”
 Trẻ vừa đi vừa hát bài: Mùa xuân
 Cô mùa xuân chia kẹo cho các cháu và ra chơi