Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề: Thực vật - Chủ đề nhánh: Một số cây xanh - Đề tài: Dạy trẻ so sánh, sắp xếp thứ tự chiều cao của 3 đối tượng

Giáo án: Phát triển nhận thức
Tên hoạt động: Làm quen với toán
Chủ đề lớn: Thực vật 
Chủ đề nhỏ: Một số cõy xanh
Tên đề tài: Dạy trẻ so sánh, sắp xếp thứ tự chiều cao của 3 đối tượng
 Đối tượng: Trẻ 4 -5 tuổi 
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
 Củng cố, so sánh chiều cao của 2 đối tượng
 Biết so sánh, sắp xếp thứ tự và diễn đạt được mối quan hệ về chiều cao của 3 đối tượng.
2. Kỹ năng
 Luyện kỹ năng so sánh sắp xếp thứ tự chiều cao của 3 đối tượng theo thứ tự tăng hoặc giảm dần và diễn đạt phù hợp với cách sắp xếp chiều cao của 3 đối tượng.
 Giúp trẻ phát triển trí thông minh, trí nhớ và sự nhanh nhẹn khi chơi
3. Thái độ
 Trẻ có ý thức trong học tập, yêu quý cõy xanh, bảo vệ môi trường.
4. % trẻ đạt: 90% trẻ thực hiện tốt
II. Chuẩn bị
 Máy chiếu, máy vi tính
 Mỗi trẻ có 3 cây có độ cao, thấp khác nhau (cây màu vàng, màu xanh, màu đỏ), thẻ số từ 1,2,3
 Tạo môi trường đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có độ cao, thấp khác nhau
 Kỹ năng sư phạm của cô, hình thức tổ chức
 Một số bài hát : Em yờu cõy xanh, lý cõy xanh
III. Nội dung hướng dẫn
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú ( 2 phút)
- Xin chào mừng cỏc bộ đó đến với chương trỡnh Bộ vui học toỏn ngày hụm nay, Trong chương trỡnh của chỳng ta cú 3 phần chơi 
-P1 Ai đoỏn giỏi 
-P2 Ai thụng minh hơn
-P3 Ai khộo lộo hơn
- Và sau đõy xin mời cỏc bộ hóy bước vào p1 của chương trỡnh cú tờn: Ai đoỏn giỏi
- Cỏc bộ cựng hướng lờn màn hỡnh để xem ban tổ chức chương trỡnh cú gỡ đố cỏc bộ
2. Hoạt động 2: Ôn so sánh chiều cao của 2 đối tượng ( 3 phút). 
(Cô thực hiện trên máy chiếu)
Cô nói: Các con ạ! Ngày xưa cú một cậu bộ rất thớch trồng và chăm súc cõy, chúng ta cùng xem cây trong vườn nhà cậu bé có màu gì? 
- Và thấy cậu bộ yờu cõy cỏc cõy lại đua nhau đến mọc quanh vườn nhà cậu bộ, và đõy là cõy màu gỡ?
- Cậu bộ phõn võn khụng biết chiều cao của cõy màu vàng và màu tớm cõy nào cao hơn, cõy nào thấp hơn, chỳng ta cựng giỳp cậu bộ nào?
-Một buổi sỏng thức giấc cậu bộ thật ngạc nhiờn khi thấy trong vườn nhà mỡnh lại mọc lờn một cõy màu xanh mọc cạnh cõy màu tớm, cũn cõy màu vàng thỡ biến mất 
- Chỳng mỡnh cựng xem chiều cao của cõy màu tớm và cõy màu nõu như thế nào với nhau?
- Ở phần chơi Ai đoỏn giỏi cụ thấy chỳng mỡnh rất giỏi bõy giờ mời cỏc bộ hóy bước sang p2 của chương trỡnh đú là “Ai thụng minh hơn ”
3.Hoạt động 3: So sánh, sỏp xếp thứ tự chiều cao của 3 đối tượng ( 15 phút)
- Cậu bộ muốn trồng thật nhiều cõy trong vườn nhà mỡnh vỡ cậu rất thớch được ngắm cõy mỗi ngày và cậu muốn CM hóy cựng trồng cõy giỳp cậu bộ, cậu bộ đó tặng chỳng mỡnh những cõy giống để tham gia trồng, cỏc con nhỡn xem cậu bộ tặng CM những cõy cú màu gỡ?
- Nào chúng mình cùng bạn nhỏ trồng cõy mầu vàng trước, cậu bộ muốn chỳng mỡnh trồng cõy màu vàng trước mặt ở phớa bờn tay trỏi của cỏc con đấy. Hỏi trẻ: Trồng cõy màu vàng ở đõu?
Bạn nào giúp cô thực hiện trên máy nào?
Các con vừa trồng được cây mầu gì?
Các con trồng tiếp cây màu xanh đứng cạnh phớa phải của cõy màu vàng (Mời 1 trẻ thực hiện trên máy)
Chúng mình vừa trồng được những cây mầu gì?
Các con giúp bạn trồng thờm 1 cõy màu đỏ nữa nhộ? bạn nhỏ yờu cầu chỳng mỡnh trồng cõy màu đỏ đứng cạnh cõy màu xanh.(1 trẻ thực hiện trên máy)
Các con vừa trồng được mấy cây xanh? 
Cho trẻ đếm
ứng với 3 cây ta chọn thẻ số mấy
1 trẻ chọn trên máy
- Các con thấy 3 cây này cú chiều cao như thế nào với nhau?
* Chúng mình cùng xem chiều cao của cây màu vàng so với cây màu xanh và màu đỏ ntn nhé? 
- Để xem các bạn nói có đúng không chúng mình cùng đặt thước lên phần đầu của ngọn cây màu vàng.
+ Hỏi trẻ: Các con có nhận xét gì?
- Cô khẳng định: Khi đặt thước lên phần đầu của ngọn cây màu vàng để làm chuẩn thì.ngọn của cây màu xanh và cây màu đỏ đều nhô cao hơn thước, còn ngọn cây màu vàng cao bằng thước đo. vì vậy trong 3 cây màu vàng, màu xanh, màu đỏ thì cây màu vàng thấp nhất.
 - Cô hỏi trẻ: Chiều cao của cây màu vàng so với cây màu xanh và cây màu đỏ ntn?
* So sánh chiều cao của cây màu xanh với cây màu vàng và màu đỏ:
- Muốn biết chiều cao của cây màu xanh cao thế nào so với cây màu vàng và màu đỏ cô đặt thước đo lên ngọn của cây màu xanh, hỏi trẻ nhận xét.
+ Hỏi trẻ: Các con có nhận xét gì?
- Cô khẳng định: Khi đặt thước lên ngọn cây màu xanh để làm chuẩn thì.ngọn của cây màu xanh chạm thước, ngọn cây vàng không chạm thước đo còn ngọn cây màu đỏ nhô cao hơn thước đo vì thế cây màu xanh cao hơn cây màu vàng nhưng lại thấp hơn cây màu đỏ.
- Hỏi trẻ: Cây màu xanh có chiều cao ntn so với cây màu vàng và màu đỏ.
* So sánh cây màu đỏ với cây màu xanh và màu vàng:
Tương tự cô đăt thước lên phần ngọn của cây màu đỏ, hỏi trẻ nhận xét.
- Cô khẳng định: Khi đặt thước lên phần ngọn cây màu đỏ thì.ngọn của cây màu đỏ chạm thước còn ngọn cây màu xanh và màu vàng không chạm thước đo vì thế cây màu đỏ sẽ là cây cao nhất so với cây màu xanh và cây màu vàng. 
- Hỏi trẻ: Chiều cao của cây màu đỏ so với cây màu xanh và màu vàng ntn?
- Thế trong 3 cây cây nào cao nhất? Cây nào thấp nhất?
* Để kiểm tra trí thông minh của các con cô sẽ chơI trò chơi: Ai thông minh hơn.
Lần 1: Cô nói tên cây còn các con sẽ nói chiều cao của cây cô nói tên so với 2 cây còn lại.
Lần 2 cô nói chiều cao của cây các con sẽ chỉ vào và nói màu sắc của cây
 - Lần 3: Yêu cầu trẻ sắp xếp thứ tự tăng dần về chiều cao của 3 cây. 
Lần 4: Yêu cầu trẻ sắp xếp thứ tự giảm dần về chiều cao của 3 cây. 
( Sau mỗi lần chơi cô kiểm tra kết quả và cho trẻ diễn đạt kết quả tương ứng cách xếp: VD: Thấp nhất- cao hơn- cao nhất; Hoặc: Cao nhất- Thấp hơn- thấp nhất)
* Liên hệ thực tế: Cô sắp xếp 3 nhóm 1 nhóm nhà, 1 nhóm hoa, 1 nhóm bạn trong đó nhóm nhà và nhóm bạn được đứng trên một mặt phẳng, nhóm hoa thì cây thấp nhất cô đặt ở vị trí cao nhất.
- Cô mời 3 trẻ có độ cao thấp khác nhau đứng cạnh nhau cả lớp nhận xột
 Xung quanh lớp chúng mình có rất nhiều đồ chơi gồm có 3 đối tượng độ cao thấp khác nhau
 Các bé hãy nhìn nhanh Tìm giúp cô xem nào.
* Cỏc bộ đó rất xuất sắc trong phần 2 ai thụng minh hơn giờ mời cỏc bộ cựng bước sang phần Ai khộo lộo hơn nhộ.
4. Hoạt động 4: Trò chơi củng cố ( 5 phút)
Các bộ ạ cây xanh cho chúng mình bóng mát tạo cho môi trường xanh sạch đẹp còn những bông hoa cho chúng mình hương thơm và cảnh đẹp đấy. 3 tổ chúng mình sẽ thi đua trong thời gian 3 phút tổ nào dán những bông hoa theo yêu cầu của cô thì đội đó sẽ chiến thắng và các tổ sẽ có những phần quà thật là bí mật
nhưng nếu tổ nào dán sai không đúng yêu cầu thì kết quả không được tính 
Tổ hoa thơm, tổ chim xanh dán những cõy hoa từ cao xuống thấp, tổ quả ngọt dán từ thấp đến cao
Các tổ đã sẵn sàng chưa 5,4,3,2,1
Trẻ chơi cô quan sát các nhóm
Trẻ chơi song cô cho 3 tổ trưởng kiểm tra chéo nhau sau đó cô chốt lại
 Các con đã trồng cây để tạo môi trường xanh sạch đẹp. chính vì thế mà chúng mình phải chăm sóc, không ngắt lá bẻ cành
* Kết thúc: Hụm nay cụ thấy cỏc bộ đều ngoan và giỏi qua cỏc phần chơi trong chương trỡnh Bộ vui học toỏn hụm nay thưởng cho chỳng mỡnh một chuyến du lịch, Nào xin mời cỏc bộ
Cả lớp hát bài "em yêu cây xanh" và đi ra ngoài
- Cả lớp vỗ tay
- Cả lớp vỗ tay
- Cả lớp: Cõy mầu vàng.
- Cả lớp: Cõy màu tớm.
- Cả lớp, 1-2 trẻ: Chiều cao của cõy màu vàng thấp hơn cõy màu tớm, cũn cõy màu tớm cao hơn cõy màu vàng 
- 1-2 trẻ: Cõy màu tớm thấp hơn cõy màu xanh, cõy màu xanh cao hơn cõy màu tớm ạ
- Cả lớp nghe cô nói
- Cả lớp: cõy Màu vàng, màu xanh, màu đỏ
- Cả lớp: Phớa bờn trỏi trước mặt ạ. - 1 trẻ thực hiện trên máy
- Mầu vàng ( cl)
- Cả lớp cựng xếp cây mầu xanh
- Cây màu vàng, cây màu xanh(cl)
- Cả lớp xếp cây màu đỏ
- Cả lớp: 3 cây
- Cả lớp đếm: 1,2,3.
- Cả lớp: chọn thẻ số 3 
- Không bằng nhau ạ ( cl, cá nhân)
- 1-2 trẻ: Cây màu vàng thấp hơn cây màu xanh và cây màu đỏ nên cây màu vàng thấp nhất ( cá nhân)
- Cả lớp thực hiện.
- 1-2 trẻ: Phần ngọn của cây màu xanh và cây màu đỏ nhô cao hơn thước đo, ngọn cây màu vàng cao bằng thước đo.
- Cả lớp, cá nhân: Cây màu vàng thấp nhất ạ.
- Cá nhân 2-3 trẻ: Ngọn cây màu vàng không chạm tới thước, ngọn cây màu đỏ nhô cao hơn thước. Ngọn cây màu xanh cao bằng thước ạ.
- Cả lớp, cá nhân: Cây màu xanh cao hơn cây màu vàng và thấp hơn cây màu đỏ ạ.
- Ngọn cây màu đỏ chạm thước đo còn ngọn cây màu xanh và màu vàng không chạm thước đo.
- Cây màu đỏ cao hơn cây màu xanh và cây màu vàng ạ.
- Cây màu đỏ ạ.
- Cây màu vàng ạ.
- Cả lớp cùng chơi và chỉ tay vào đối tượng.
Trẻ sắp xếp theo hiệu lệnh của cụ và nói kết quả.
- Trẻ nhận xột chiều cao của 3 bạn
- 2 trẻ tìm 3 cõy hoa, 3 ngụi nhà
- Trẻ chơi theo 3 nhóm
- Cả lớp hát và đi ra ngoài