Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ điểm: Nghề nghiệp - Đề tài: Thơ "Cô giáo của con" - Phạm Thị Dung

GIÁO ÁN DỰ THI
 Chủ điểm: Nghề nghiệp
 Đề tài:PTNN: Thơ: “Cô giáo của con”.
 Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ(4-5 tuổi) .
 Thời gian: 25-30 phút.
 Người dạy: Phạm Thị Dung
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1.Kiến thức: 
 -Trẻ nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ và đọc thuộc bài thơ “cô giáo của con”.
- Trẻ hiểu công việc của cô giáo.
2.Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng lắng nghe cô đọc thơ, trả lời câu hỏi và đọc thơ theo cô.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết ơn cô giáo, chăm ngoan học giỏi, nghe lời cô giáo và yêu cô giáo.
II. CHUẨN BỊ 
1.Đồ dùng:
* Đồ dùng của cô: Máy tính, máy chiếu, giáo án đầy đủ.
* Đồ dùng của trẻ:Vòng thể dục,hoa và quà để tặng trẻ.
2. Nội dung:
* Nội dung chính: PTNN: Thơ “cô giáo của con”.
*Nội dung tích hợp : Âm nhạc , toán , khám phá khoa học và giáo dục tình cảm xã hội.
* Nội dung phối hợp: Phối hợp phụ huynh dạy trẻ đọc thuộc bài thơ.
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
- Chào mừng các bé đến với chương trình “Ngôn ngữ với trẻ thơ”
- Tham gia chương trình gồm có 3 đội chơi:
+ Đội Hoa Hồng
+ Đội Hoa Mai
+ Đội Hoa Sen
- Xin một tràng pháo tay cổ vũ cho cả 3 đội chơi.
- Cô xin trân trọng giới thiệu với lớp mình, hôm nay có rất nhiều cô giáo ở các trường mầm non trong huyện Thanh Thủy đến thăm lớp chúng mình. Lớp chúng mình hãy nổ một tràng pháo tay thật to để đón chào các cô nào. 
- Và người không thể thiếu được đó là người dẫn chương trình cô giáo Phạm Thị Dung.
- Đến với chương trình “Ngôn ngữ với trẻ thơ”
ngày hôm nay cô xin giới thiệu chương trình gồm có 4 phần:
 + Phần 1: Khám phá
 + Phần 2: Nhanh trí
 + Phần 3: Trổ tài 
 + Phần 4: Chung sức 
- Mỗi đội chơi sẽ có1 chiếc mũ gắn biểu tượng của đội mình và một chiếc sắc xô.Các đội sẽ lắc sắc xô để dành quyền trả lời. Ở mỗi câu trả lời đúng các đội sẽ nhận được một phần quà.Kết thúc chương trình đội nào được nhiều phần quà hơn đội đó sẽ chiến thắng.
- Bây giờ cô mời cả 3 đội cung bước vào phần 1: 
*Phần 1:Khám Phá
- Cô và trẻ cùng hát bài “ Cô giáo miền xuôi”
 + Các con vừa hát bài hát nói về ai?
 + Bạn nào giỏi hãy giới thiệu cho cô biết cô giáo ở lớp 4 tuổi của chúng mình là ai ?
 + Hằng ngày đến lớp các con thấy cô giáo của con làm những công việc gì ?
(cho trẻ xem hình ảnh các công việc của cô)
- Hàng ngày ở trên lớp cô giáo làm rất nhiều việc : dạy các con học, đưa các con đi chơi, xúc cơm cho các con, cho các con ngủcảm nhận được tình cảm của cô giáo dành cho các con, nhà thơ Hoàng Hà đã viết lên bài thơ “cô giáo của con” để bày tỏ lòng biết ơn đối với cô giáo của mình.
 - Các con có muốn học thuộc bài thơ : “cô giáo của con” không?
+ Và bây giờ cô mời cả 3 đội cùng bước vào phần 2 của chương trình đó là 
* Phần 2: Nhanh trí
 - Cô đọc lần 1 : đọc diễn cảm kết hợp cử chỉ động tác.
 + Cô giới thiệu tên bài thơ ,tên tác giả.
 - Cô đọc lần 2: đọc diễn cảm kết hợp hình ảnh minh hoạ.
 + Cô nói về nội dung bài thơ: Bài thơ này miêu tả vể đẹp của cô giáo: có miệng cười tươi, giọng nói ấm áp,yêu nghề,mến trẻ ân cần, đẹp như hoa rừng.
 - Đọc trích dẫn, giảng giải,đàm thoại nội dung bài thơ: 
 + Cô vưa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
 + Do ai sáng tác?
 + Bài thơ nói về ai?
 + Nhà thơ đã miêu tả cô giáo như thế nào?
 + Giọng cô như thế nào?
 Mỗi khi vào lớp
Cô cười thật tươi
Say sưa giảng bài
Giọng cô ấm áp.
- Mỗi khi đến lớp , cô thấy bạn nào cũng ngoan, bạn nào cũng xinh và rất đáng yêu. Cô luôn nở nụ cười thật tươi để đón các con vào lớp. Bằng giọng nói nhẹ nhàng và ấm áp cô đã đọc thơ, kể truyện cho các con nghe, dạy các con luôn chăm ngoan học giỏi. 
+ Cô giải thích từ khó và cho trẻ đọc từ khó: Say sưa,ấm áp.
 + Bạn nào hay nghịch thì như thế nào?
 + Bạn nào chăm ngoan thì sao?
Bạn nào hay nghịch
Cô chẳng thích đâu
Bạn nào chăm ngoan
Cô yêu lắm đấy!
Bạn nào ngoan ngoãn nghe lời cô, nghe lời bố mẹ thì cô rất vui.Còn bạn nào nghịch , không nghe lời cô, không thương yêu bố mẹ thì cô sẽ buồn lắm đấy!
 + Nhà thơ đã so sánh cô giáo với gì? 
Cần như hạt muối
Đẹp như hoa rừng
 - Muối là một loại gia vị dùng để nấu các món ăn làm cho các món ăn của chúng ta đậm đà hơn,ngon hơn và bổ dưỡng hơn. Vị mặn của muối cũng như tấm lòng, tình cảm của cô dành cho các con, cô yêu thương các con, mong các con khôn lớn, chăm ngoan học giỏi để sau này lớn lên thành người tốt, xây dựng đất nước tươi đẹp hơn.
Nhà thơ còn nói cô giáo đẹp như những bông hoa rừng vì hoa rừng là loài hoa rất đẹp. các con thấy cô giáo của các có đẹp như bông hoa không? 
 Cô giáo của con
Ai mà chẳng quý.
 + Nhà thơ rất yêu quý cô giáo của mình, thế các con có yêu quý cô giáo của mình không?
 + Yêu cô thì chúng mình sẽ làm gì ?
- Giáo dục trẻ: Các con phải kính yêu cô giáo, chăm ngoan học giỏi, biết vâng lời cô giáo để cô giáo vui lòng. 
- Bây giờ cô mời các con cùng bước vào phần 3 của chương trình mang tên:
* Phần 3: Trổ tài
- Để tỏ lòng kính yêu cô giáo các con hãy đọc thật to và diễn cảm bài thơ : “cô giáo của con” các con có đồng ý không?
 + Cô mời cả lớp đọc lần 1. 
 + Cô cho cả lớp đọc lần 2
 + Cho trẻ đọc thi đua giữa các đội lần . 
 +Thi đọc giữa nhóm bạn trai và nhóm bạn gái
- Cô chú ý quan sát sửa lỗi cho trẻ.
 + Mời cá nhân trẻ đọc nếu trẻ đọc tốt.
 + Cô cho cả lớp đọc bài thơ theo yêu cầu của cô : Cô đưa tay về phía đội nào thì đội đó đọc,cô đưa cả 2 tay thì cả lớp đọc.
 + Cô cho trẻ đọc bài thơ theo hiệu lệnh của cô:Cô đưa tay ngang bụng các con đọc bình thường,cô đưa tay lên cao các con đọc to,cô đưa tay xuống thấp các con đọc nhỏ.
- Giáo dục trẻ: Hàng ngày các cô giáo dạy dỗ và chăm sóc các con rất vất vả,vậy các con phải yêu thương và biết vâng lời các cô giáo các con nhớ chưa?
- Sắp đến ngày 20/11 rồi đấy các con ạ ngày 20/11 là ngày hội của các thầy cô giáo đấy! trong những ngày này các bạn học sinh đều cố gắng chăm ngoan học giỏi, mang những lời ca tiếng hát dành tặng các cô,để bày tỏ lòng biết ơn đến công lao dạy dỗ của thầy cô.Thế còn lớp mình thì sao?Các con đã có quà gì để tặng cô giáo của mình chưa?Vậy cô mời các con đến với phần thi thứ 4 của chương trình:
* Phần 4:Chung sức
- Cô cho trẻ chơi trò chơi “Ai nhanh nhất”.
- Cô phổ biến luật chơi và cách chơi:3 đội chơi sẽ phải nhảy qua các vòng thể dục để lên hái những bông hoa tươi thắm nhất mang về cắm vào lọ hoa của đội mình để tặng cô giáo.Các bạn nhảy không được dẫm vào vòng.
- Thời gian là một bản nhạc
- Bản nhạc kết thúc: cô cho trẻ đếm số quà của mỗi đội.
- Kết thúc cô nhận xét và trao giải cho đội chiến thắng.
Cả lớp vỗ tay
Trẻ ở các đội đứng lên chào
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
Trẻ lắng nghe cô giới thiệu
- Cả lớp hát cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc từ khó
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ chú ý xem và trò chuyện
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
- Cả lớp đọc
- Cả lớp đọc
- Các đội lần lượt đọc.
- Nhóm bạn trai và nhóm bạn gái lần lượt đọc.
- Cá nhân trẻ đọc
- Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
- Trẻ đọc theo hiệu lệnh của cô
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ đếm quà cùng cô
- Trẻ nhận quà