Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Cây xanh quanh bé - Đoàn Hồng Nhung
I.MỤC TIÊU :
-Trẻ biết cây xanh có nhiều lợi ích , quan trọng đối với đời sống con người như cho gỗ , hoa , quả , bóng mát
-Trẻ phân loại được các loại cây xanh khác nhau như : cây cao –cây thấp , to-nhỏ , cây lá rụng – không lá rụng
-Trẻ biết cách ném trúng đích nằm ngang và ném đúng tư thế , đúng vào vị trí .
-Trẻ biết xây dựng công viên cây xanh và làm bộ tranh so hình về hành động đúng sai .
-Biết được ích lợi của cây xanh , thích chăm sóc và bảo vệ cây xanh
II. CHUẨN BỊ :
-Cây xanh các loại : Bàng , phượng , cây kiểng
-Tranh hành động đúng sai .
-Máy hát
-Bao cát , vòng thể dục
-Đồ chơi các góc
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN CÂY GÌ TRĂM ĐỐT (Thứ 3, ngày 26.1.2010) -Hát +vận động bài “Lý cây xanh “ -Kể chuyện “Cây tre trăm đốt” -Trò chơi “ghép hình” -Trò chơi “trồng tre” -Biết cách chăm sóc cây và lật từng trang sách để xem tranh -Cho cháu kể lại câu chuyện “cay tre trăm đốt” -Làm quen với bài hát “Em yêu cây xanh” -Chơi tự do BÉ VỚI CÂY XANH Thứ 2, ngày 25.1.2010 -Hát +vận động bài “Trồng cây” -Trò chuyện tìm hiểu một số cây xanh quanh bé -Ném trúng đích nằm ngang -Dạo quanh sân trường -Biết xây dựng công viên cây xanh và làm bộ tranh so hình -Củng cố kiến thức về cây xanh cho cháu -Cho cháu làm quen câu chuyện “Cây tre trăm đốt” -Giáo dục cháu rửa mặt , tay không ướt quần áo EM YÊU CÂY XANH Thư ù4, ngày 27.1.2010 -Chơi trò chơi “gieo hạt” -Vận động theo nhịp “Em yêu cây xanh” -Nghe hát “Cây trúc xinh” -Trò chơi :”Nghe âm thanh đoán tên bài hát” -Trò chơi vận động :”Trồng nụ trồng hoa” -Biết biểu diễn văn nghệ theo chủ đề và biết làm mũ mão , đồ chơi bằng lá cây -Ôn lại vận động bài “Em yêu cây xanh” -Cho trẻ làm quen thao tác đo và dụng cụ đo -Rèn cháu vào góc chơi Cây Xanh Quanh Bé Thời gian thực hiện 5 ngày : từ25/1 đến 29/1/2010 BÉ HỌC ĐO Thứ 5, ngày 28.1.2010 -Hát +vận động bài “Em yêu cây xanh” -Nhận biết được mục đích cùa phép đo -Trò chơi “Thi ghép hình” -Trò chơi vận động :”Kéo co” -Biết tô màu nhóm cây từ thấp đến cao và thể hiện được vai chơi ở cửa hàng ăn uống -Củng cố lại thao tác đo -Cho cháu làm quen với kỹ năng vẽ , xé dán vườn cây ăn quả -Giáo dục vệ sinh cho cháu BÉ KHÉO Tay Thứ 6, ngày 29.1.2010 -Hát +vận động “Bạn ơi trồng cây” -Vẽ , xé dán vườn cây ăn quả -Trò chơi vận động “Bịt mắt bắt dê” -Biết xếp hột hạt bằng cây xanh và biết xé dán vườn cây ăn quả -Củng cố lại kỹ năng vẽ , xé dán vườn cây ăn quả -Chơi tự do -Giáo dục lễ giáo cho cháu . KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ hai , ngày 25.1.2010 BÉ VỚI CÂY XANH I.MỤC TIÊU : -Trẻ biết cây xanh có nhiều lợi ích , quan trọng đối với đời sống con người như cho gỗ , hoa , quả , bóng mát -Trẻ phân loại được các loại cây xanh khác nhau như : cây cao –cây thấp , to-nhỏ , cây lá rụng – không lá rụng -Trẻ biết cách ném trúng đích nằm ngang và ném đúng tư thế , đúng vào vị trí . -Trẻ biết xây dựng công viên cây xanh và làm bộ tranh so hình về hành động đúng sai . -Biết được ích lợi của cây xanh , thích chăm sóc và bảo vệ cây xanh II. CHUẨN BỊ : -Cây xanh các loại : Bàng , phượng , cây kiểng -Tranh hành động đúng sai . -Máy hát -Bao cát , vòng thể dục -Đồ chơi các góc III.MẠNG HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC HĐ 1 *Đón trẻ -Cho cháu cất đồ dùng cá nhân đúng qui định -Trò chuyện với trẻ : +Trên đường đến trường các con thấy người ta trồng cây gì không ? +Cây giúp gì cho ta ? +Con chăm sóc cây như thế nào ? HĐ 2 Bé vui khoẻ - Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ” * Hô hấp 2: thổi bóng bay * Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao * Chân 2 : ngồi khuỵu gối * Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước * Bật 1 : Bật tiến về trước . _Thể dục vận động cơ bản : -Cô làm mẫu lần 1 -Lần 2 cô giải thích : Các con đưa tay ngang đầu và dùng sức của tay ném vào đích -Mời 1 cháu làm mẫu -Cho cả lớp thực hiện -Chú ý sửa sai cho cháu -Mời những cháu chưa đạt làm lại HĐ 3 Hãy nghe bé hát -Cho cháu hát và vận động bài “Trồng cây ” -Bài hát nói về gì ? -Vì sao phải trồng nhiều cây xanh ? -Muốn cây tươi tốt ta phải làm sao ? Bé quan sát cây -Cho trẻ quan sát cây kiểng +Mầm phát triển thành gì ? +Cây sống được nhờ gì ? +Cây hút nước , chất dinh dưỡng nhờ gì ? -Cô cho trẻ quan sát cây bàng , cây phượng +Lá bàng thế nào ? +Ngoài lá ra còn có các bộ phận nào nữa ? +Cây bàng là loại cây to hay nhỏ ? +Cây bàng cho ta gì ? +Thế còn cây phượng như thế nào ? -Cho trẻ so sánh giữa cây cho bóng mát và cây làm kiểng . -Cho trẻ kể thêm vài loại cây khác mà trẻ biết -Muốn cây tươi tốt các con phải làm sao ? -Cô giáo dục cháu . Bé chơi lô tô -Cô cho trẻ chơi lô tô : cô nêu đặc điểm của cây trẻ chọn đúng cây và gọi tên cây vừa chọn Trò chơi “Chọn hành động đúng , sai ” -Chia trẻ ra 2 nhóm để chọn hành động đúng , sai theo tranh -Nhận xét –kết thúc . HĐ 4 Bé cùng dạo chơi -Cho cháu dạo chơi sân trường , quan sát cây xanh , trò chuyện về các loại cây . -Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời HĐ 5 Bé cùng vui chơi -Phân vai : cửa hàng ăn uống -Thư viện + Học tập : +Xem tranh ảnh về các loại cây +Dán lá cho cây -Nghệ thuật + Tạo hình : +Hát các bài về cây xanh +Làm tranh so hình hành động đúng , sai -Xây dựng : công viên cây xanh -Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây HĐ 6 Buổi chiều của bé -Oân lại về cây xanh cho cháu hiểu thêm -Cho cháu làm quen câu chuyện “Cây tre trăm đốt” -Giáo dục cháu rửa mặt , rửa tay không làm ướt quần áo Nhận xét . .. . .. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ ba , ngày 26.1.2010 CÂY GÌ TRĂM ĐỐT I.MỤC TIÊU : -Cháu hiểu sâu sắc nội dung truyện , biết đánh giá được tính cách nhân vật -Trẻ kể lại được từng đoạn truyện theo tranh -Trẻ biết phân từng đoạn truyện và nêu nội dung đoạn truyện -Trẻ biết cách chăm sóc cây và biết lật từng trang sách để xem tranh -Tích cực tham gia kể chuyện . Biết ở hiền lành , chăm làm tốt bụng II. CHUẨN BỊ : -Tranh minh hoạ “Cây tre trăm đốt” -Các đốt tre rời -Tranh cây tre cắt rời -Đồ chơi các góc III.MẠNG HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC HĐ 1 *Đón trẻ : Chơi tự do -Trò chuyện với trẻ +Ở nhà con có trồng những loại cây gì ? +Cây cần gì để sống ? +Con chăm sóc cây thế nào ? HĐ 2 Bé vui khoẻ - Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ” * Hô hấp 2: thổi bóng bay * Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao * Chân 2 : ngồi khuỵ gối * Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước * Bật 1 : Bật tiến về trước . HĐ 3 Bé cùng hát -Cho cháu hát và vận động bài “Lý cây xanh” -Các con vừa hát bài gì ? -Bài hát nói về gì ? -Các con hãy kể tên những loại cây mà con biết ? -Thế có một loại cây rất nhiều đốt đó là cây gì ? -Nó có trong câu chuyện gì ? Bé nghe kể chuyện -Cô kể diễn cảm lần 1 -Lần 2 + tranh minh hoạ , trích dẫn giảng từ khó : +Tham lam + Keo kiệt +Cổ cưới Bé đàm thoại -Lão nhà giàu là người như thế nào ? -Lão đã lừa anh nông dân ra sao ? -Anh nông dân là người như thế nào ? -Anh đã làm những việc gì cho lão nhà giàu ? -Ai đã giúp đỡ anh nông dân ? -Giúp như thế nào ? -Qua câu chuyện này con có suy nghĩ gì ? Bé tập kể chuyện -Cho trẻ phân đoạn và nêu lại nội dung từng đoạn . -Cho trẻ kể lại từng đoạn truyện theo tranh -Mời một trẻ kể hết câu chuyện -Cô động viên , khuyến khích trẻ kể tự tin , diễn cảm Trò chơi : Ghép hình -Chia lớp thành hai nhóm thi đua ghép lại thành tranh cây tre . -Trẻ cùng tham gia chơi . HĐ 4 Ra sân cùng bé -Chơi tự do -Trò chơi : trồng tre HĐ 5 Vui chơi cùng bé -Phân vai : cửa hàng ăn uống -Thư viện + Học tập : +Xem tranh ảnh về các loại cây +Chơi ghép chữ cái , chọn chữ cái còn thiếu đặt vào . -Nghệ thuật + Tạo hình : +Hát và đọc thơ về chủ đề +Vẽ tô màu tranh cây xanh còn thiếu một bộ phận . -Xây dựng : công viên cây xanh -Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây HĐ 6 Buổi chiều vui vẻ -Cho cháu kể lại câu chuyện “Cây tre trăm đốt” -Cho cháu làm quen bài hát “Em yêu cây xanh ” -Chơi tự do Nhận xét . . . KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ tư , ngày 27.1.2010 EM YÊU CÂY XANH I.MỤC TIÊU : -Trẻ thuộc lời bài hát , và thể hiện cảm xúc khi được trồng cây , chăm sóc cây -Trẻ hát đúng nhịp và vận động thành thạo theo nhịp , biết lắng nghe cô hát và thể hiện được cảm xúc -Trẻ biết biễu diễn văn nghệ theo chủ đề và biết làm mũ mão đồ chơi bằng lá cây . -Tích cực tham gia học tốt , chăm sóc cây xanh và bảo vệ chúng . II. CHUẨN BỊ : -Đàn -Nhạc cụ các loại -Tranh ảnh về một số cây xanh -Đồ chơi các góc III.MẠNG HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC HĐ 1 *Đón trẻ : -Chơi tự do -Trò chuyện với trẻ +Nhà con có trồng cây không ? +Con thích cây nào nhất ? Vì sao ? HĐ 2 Bé vui khoẻ - Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ” * Hô hấp 2: thổi bóng bay * Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao * Chân 2 : ngồi khuỵ gối * Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước * Bật 1 : Bật tiến về trước . HĐ 3 Bé cùng chơi -Cho cháu chơi trò chơi “Gieo hạt” -Trước khi trồng cây ta phải làm gì ? -Gieo hạt rồi điều gì xảy ra ? -Các con nhìn xem cô có tranh gì ? -Cây xanh có lợi ích gì ? -Con có thích trồng cây không ? Vì sao ? -Đó là nội dung của bài hát nào chúng ta đã được học ? Dạy hát “Em yêu cây xanh” -Cô mở đàn cho trẻ đoán tên bài hát -Cô cho trẻ hát lại theo đàn một lần -Cô vận động gõ theo nhịp . -Cô giải thích cách vận động -Cho lớp thực hiện -Từng tổ nhóm nam, nữ thực hiện . -Cho trẻ vận động theo ý thích . -Mời cá nhân biễu diễn Nghe hát “Cây trucù xinh ” -Cô đàn giai điệu cho trẻ nghe bài hát “Cây trúc xinh” -Con thấy giai điệu bài hát như thế nào ? -Cô hát một lần với đàn . -Cô mở băng múa minh hoạ cho cháu xem . Trò chơi “Nghe âm thanh đoán tên bài hát” -Cô giải thích cách chơi -Tiến hành chơi 3-4 lần -Nhận xét –kết thúc . HĐ 4 Dạo quanh sân trường -Trò chơi vận động “Trồng nụ trồng hoa ” -Trò chuyện về các loại cây , chăm sóc cây . HĐ 5 Bé thích chơi góc nào -Phân vai : cửa hàng ăn uống -Thư viện + Học tập : +Xem tranh ảnh về cây xanh +Chọn từ theo tranh -Nghệ thuật + Tạo hình : +Biễu diễn văn nghệ các bài hát về chủ đề +Làm mũ mão đồ chơi bằng lá cây . -Xây dựng : công viên cây xanh -Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây kiểng HĐ 6 Hoạt động chiều -Oân lại và vận động bài hát “Em yêu cây xanh ” -Cho trẻ làm quen về thao tác đo và dụng cụ đo . -Rèn cháu vào góc chơi Nhận xét . .. . KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ năm , ngày 28.1.2010 BÉ HỌC ĐO I.MỤC TIÊU : -Cháu nhận biết được mục đích của phép đo -Cháu biết cầm thước đo và đo đúng cách , nói được kết quả đo -Cháu biết tô màu nhóm cây xanh từ thấp đến cao và thể hiện được vai chơi ở cửa hàng ăn uống -Tích cực tham gia vào mọi hoạt động II. CHUẨN BỊ : -Thước đo -3 mảnh vải -Đồ dùng của cháu giống cô nhưng nhỏ hơn -Đồ chơi các góc theo chủ đề III.MẠNG HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC HĐ 1 *Đón trẻ : Chơi tự do -Trò chuyện với trẻ. +Các con có thích trồng cây không ? Vì sao ? +Con chăm sóc cây như thế nào HĐ 2 Bé vui khoẻ - Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ” * Hô hấp 2: thổi bóng bay * Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao * Chân 2 : ngồi khuỵ gối * Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước * Bật 1 : Bật tiến về trước . HĐ 3 Hát cùng bé -Hát và vận động bài “em yêu cây xanh” -Các con vừa hát bài gì ? -Bài hát nói lên điều gì ? -Cây xanh có ích lợi gì đối với đời sống con người ? -Các con có thích trồng cây không ?Vì sao ? Bé học đo *Các con nhìn xem cô có gì đây ? -Con thấy 3 cây này như thế nào ? -Cây nào cao hơn ? -Muốn biết chính xác ta phải làm sao ? -Cô đo thử , giải thích cách đo và nêu cách đo . -Mời 1 cháu lên đo thử chiều cao của 3 cái cây . *Các con nhìn xem cô có gì nữa đây ? -Sắp đến tết rồi , ba mẹ con có sắm đồ tết cho con không ? -Muốn may được quần áo thì phải làm gì ? -Dùng dụng cụ nào để đo ? -Cô đo thử , giải thích cách đo và nêu kết quả đo . -Mời một cháu lên đo chiều dài của 3 mảnh vải . Bé luyện tập -Cho trẻ về nhóm đo theo yêu cầu của cô . -Trẻ tiến hành đo và nêu lên kết quả đo Trò chơi “Thi ghép hình” -Cho trẻ chia 2 đội thi đua ghép hình cây xanh . -Cô giải thích : Cô có 2 bức tranh cắt rời ra , các con thi đua lên ghép lại thành cây xanh hoàn chỉnh , đội nào ghép nhanh và đúng thì đội đó sẽ thắng . -Cho trẻ tiến hành chơi . -Nhận xét – kết thúc . HĐ 4 Dạo quanh sân trường -Trò chơi vận động : kéo co -Cho cháu chơi với đồ chơi ngoài trời . HĐ 5 Bé thích chơi góc nào -Phân vai : cửa hàng ăn uống -Thư viện + Học tập : +Xem tranh ảnh về cây xanh +Tô màu nhóm cây từ thấp đến cao -Nghệ thuật + Tạo hình : +Hát , đọc thơ về chủ đề +Cắt dán cây xanh -Xây dựng : công viên cây xanh -Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây kiểng HĐ 6 Buổi chiều vui vẻ -Củng cố lại thao tác đo -Cho cháu làm quen với kỹ năng vẽ , xé , dán vườn cây ăn quả -Giáo dục vệ sinh cho cháu . Nhận xét . .. . .. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY Thứ sáu , ngày 29.1.2010 BÉ KHÉO TAY I.MỤC TIÊU : -Trẻ biết vẽ , cắt dán vườn cây ăn quả đẹp mắt , hoàn chỉnh -Trẻ biết vận dụng những kỹ năng đã học để tạo nên một vườn cây ăn quả sinh động , bố cục theo luật xa gần -Trẻ biết xếp cây xanh bằng hột hạt và xé dán vườn cây ăn quả có sáng tạo -Cháu tích cực tham gia mọi hoạt động cùng cô -Giáo dục cháu biết ơn người trồng cây , chăm sóc và bảo vệ cây . II. CHUẨN BỊ : -Đàn -Tranh mẫu -Vở bé tạo hình -Bút chì , bút màu -Giấy thủ công , giấy A4, keo -Đồ chơi các góc III.MẠNG HOẠT ĐỘNG : HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC HĐ 1 *Đón trẻ : Chơi tự do -Trò chuyện với trẻ +Ở nhà cháu có trồng cây không ? +Con thấy thân hình cây như thế nào ? +Lá có dạng gì ? Quả màu gì ? HĐ 2 Bé vui khoẻ - Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ” * Hô hấp 2: thổi bóng bay * Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao * Chân 2 : ngồi khuỵ gối * Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước * Bật 1 : Bật tiến về trước . HĐ 3 Hát cùng ca sĩ -Cho trẻ hát + vận động bài “Bạn ơi trồng cây” -Các con vừa hát bài gì ? -Bài hát nói về gì ? -Cây giúp ích gì cho ta ? -Nhà bạn nào có trồng cây ăn quả ? -Có những loại cây ăn quả nào ? Bé quan sát tranh -Cho cháu xem tranh mẫu vẽ xé dán vườn cây ăn quả -Con thấy cây ở xa như thế nào ? Ở gần như thế nào ? -Thân cây như thế nào ? -Tàn cây ra sao ? -Quả chín màu gì ? Quả sống màu gì ? -Quả này có dạng gì ? -Cô hứớng dẫn cháu cách vẽ , xé , dán vườn cây ăn quả -Con thích vẽ xé dán vườn cây ăn quả gồm có những cây gì ? Bé khéo tay -Cho trẻ nhóm thực hiện theo ý thích -Cô gợi ý động viên trẻ hoàn thành sản phẩm -Nhắc nhở trẻ bố cục tranh hợp lý , vẽ , xé ,dán thêm chi tiết phụ sáng tạo Ai khéo hơn -Cho trẻ dừng tay vận động chống mệt mỏi “Tay thơm tay ngoan” -Cho trẻ chọn sản phẩm đẹp và đánh giá sản phẩm -Cô nhận xét và đánh giá sản phẩm cùng cháu . HĐ 4 Ra sân cùng bé -Trò chơi vận động “Bịt mắt bắt dê” -Cho cháu chơi với đồ chơi ngoài trời . HĐ 5 Bé thích chơi góc nào -Phân vai : cửa hàng ăn uống -Thư viện + Học tập : +Xem tranh ảnh về cây xanh +Xếp cây xanh bằng hột hạt -Nghệ thuật + Tạo hình : +Hát , đọc thơ về chủ đề +Xé dán vườn cây ăn quả -Xây dựng : công viên cây xanh -Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây kiểng HĐ 6 Buổi chiều của bé -Củng cố kỹ năng vẽ xé dán vườn cây ăn quả -Chơi tự do -Dạy cháu giáo dục lễ giáo Nhận xét . .. . ..
File đính kèm:
- giao an cay xanh.doc