Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Cây xanh quanh bé - Đoàn Hồng Nhung

I.MỤC TIÊU :

 -Trẻ biết cây xanh có nhiều lợi ích , quan trọng đối với đời sống con người như cho gỗ , hoa , quả , bóng mát

-Trẻ phân loại được các loại cây xanh khác nhau như : cây cao –cây thấp , to-nhỏ , cây lá rụng – không lá rụng

-Trẻ biết cách ném trúng đích nằm ngang và ném đúng tư thế , đúng vào vị trí .

-Trẻ biết xây dựng công viên cây xanh và làm bộ tranh so hình về hành động đúng sai .

-Biết được ích lợi của cây xanh , thích chăm sóc và bảo vệ cây xanh

II. CHUẨN BỊ :

 -Cây xanh các loại : Bàng , phượng , cây kiểng

 -Tranh hành động đúng sai .

 -Máy hát

 -Bao cát , vòng thể dục

 -Đồ chơi các góc

 

doc16 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 4778 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Cây xanh quanh bé - Đoàn Hồng Nhung, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN
CÂY GÌ TRĂM ĐỐT (Thứ 3, ngày 26.1.2010)
-Hát +vận động bài “Lý cây xanh “ 
-Kể chuyện “Cây tre trăm đốt” 
-Trò chơi “ghép hình” 
-Trò chơi “trồng tre” 
-Biết cách chăm sóc cây và lật từng trang sách để xem tranh 
-Cho cháu kể lại câu chuyện “cay tre trăm đốt” 
-Làm quen với bài hát “Em yêu cây xanh” 
-Chơi tự do 
BÉ VỚI CÂY XANH 
 Thứ 2, ngày 25.1.2010
-Hát +vận động bài “Trồng cây” 
-Trò chuyện tìm hiểu một số cây xanh quanh bé 
-Ném trúng đích nằm ngang 
-Dạo quanh sân trường 
-Biết xây dựng công viên cây xanh và làm bộ tranh so hình 
-Củng cố kiến thức về cây xanh cho cháu 
-Cho cháu làm quen câu chuyện “Cây tre trăm đốt” 
-Giáo dục cháu rửa mặt , tay không ướt quần áo 
EM YÊU CÂY XANH 
Thư ù4, ngày 27.1.2010
-Chơi trò chơi “gieo hạt” 
-Vận động theo nhịp “Em yêu cây xanh” 
-Nghe hát “Cây trúc xinh” 
-Trò chơi :”Nghe âm thanh đoán tên bài hát” 
-Trò chơi vận động :”Trồng nụ trồng hoa” 
-Biết biểu diễn văn nghệ theo chủ đề và biết làm mũ mão , đồ chơi bằng lá cây 
-Ôn lại vận động bài “Em yêu cây xanh” 
-Cho trẻ làm quen thao tác đo và dụng cụ đo 
-Rèn cháu vào góc chơi 
Cây Xanh Quanh Bé 
Thời gian thực hiện 5 ngày : từ25/1 đến 29/1/2010 
BÉ HỌC ĐO
 Thứ 5, ngày 28.1.2010
-Hát +vận động bài “Em yêu cây xanh” 
-Nhận biết được mục đích cùa phép đo 
-Trò chơi “Thi ghép hình” 
-Trò chơi vận động :”Kéo co” 
-Biết tô màu nhóm cây từ thấp đến cao và thể hiện được vai chơi ở cửa hàng ăn uống 
-Củng cố lại thao tác đo 
-Cho cháu làm quen với kỹ năng vẽ , xé dán vườn cây ăn quả 
-Giáo dục vệ sinh cho cháu 
BÉ KHÉO Tay 
 Thứ 6, ngày 29.1.2010
-Hát +vận động “Bạn ơi trồng cây”
-Vẽ , xé dán vườn cây ăn quả 
-Trò chơi vận động “Bịt mắt bắt dê” 
-Biết xếp hột hạt bằng cây xanh và biết xé dán vườn cây ăn quả 
-Củng cố lại kỹ năng vẽ , xé dán vườn cây ăn quả 
-Chơi tự do 
-Giáo dục lễ giáo cho cháu .
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Thứ hai , ngày 25.1.2010
BÉ VỚI CÂY XANH 
I.MỤC TIÊU :
 -Trẻ biết cây xanh có nhiều lợi ích , quan trọng đối với đời sống con người như cho gỗ , hoa , quả , bóng mát 
-Trẻ phân loại được các loại cây xanh khác nhau như : cây cao –cây thấp , to-nhỏ , cây lá rụng – không lá rụng 
-Trẻ biết cách ném trúng đích nằm ngang và ném đúng tư thế , đúng vào vị trí .
-Trẻ biết xây dựng công viên cây xanh và làm bộ tranh so hình về hành động đúng sai .
-Biết được ích lợi của cây xanh , thích chăm sóc và bảo vệ cây xanh 
II. CHUẨN BỊ :
 -Cây xanh các loại : Bàng , phượng , cây kiểng 
 -Tranh hành động đúng sai .
 -Máy hát 
 -Bao cát , vòng thể dục 
 -Đồ chơi các góc 
III.MẠNG HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC
HĐ 1
*Đón trẻ 
-Cho cháu cất đồ dùng cá nhân đúng qui định 
-Trò chuyện với trẻ :
+Trên đường đến trường các con thấy người ta trồng cây gì không ?
+Cây giúp gì cho ta ?
+Con chăm sóc cây như thế nào ? 
HĐ 2
Bé vui khoẻ
- Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ”
* Hô hấp 2: thổi bóng bay 
* Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao 
* Chân 2 : ngồi khuỵu gối 
* Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước 
* Bật 1 : Bật tiến về trước .
_Thể dục vận động cơ bản :
-Cô làm mẫu lần 1 
-Lần 2 cô giải thích : Các con đưa tay ngang đầu và dùng sức của tay ném vào đích 
-Mời 1 cháu làm mẫu 
-Cho cả lớp thực hiện 
-Chú ý sửa sai cho cháu 
-Mời những cháu chưa đạt làm lại 
HĐ 3
Hãy nghe bé hát 
-Cho cháu hát và vận động bài “Trồng cây ”
-Bài hát nói về gì ? 
-Vì sao phải trồng nhiều cây xanh ?
-Muốn cây tươi tốt ta phải làm sao ?
Bé quan sát cây 
-Cho trẻ quan sát cây kiểng 
+Mầm phát triển thành gì ?
+Cây sống được nhờ gì ? 
+Cây hút nước , chất dinh dưỡng nhờ gì ? 
-Cô cho trẻ quan sát cây bàng , cây phượng 
+Lá bàng thế nào ?
+Ngoài lá ra còn có các bộ phận nào nữa ?
+Cây bàng là loại cây to hay nhỏ ?
+Cây bàng cho ta gì ?
+Thế còn cây phượng như thế nào ? 
-Cho trẻ so sánh giữa cây cho bóng mát và cây làm kiểng .
-Cho trẻ kể thêm vài loại cây khác mà trẻ biết 
-Muốn cây tươi tốt các con phải làm sao ? 
-Cô giáo dục cháu . 
Bé chơi lô tô 
-Cô cho trẻ chơi lô tô : cô nêu đặc điểm của cây trẻ chọn đúng cây và gọi tên cây vừa chọn 
Trò chơi “Chọn hành động đúng , sai ”
-Chia trẻ ra 2 nhóm để chọn hành động đúng , sai theo tranh 
-Nhận xét –kết thúc .
HĐ 4
Bé cùng dạo chơi 
-Cho cháu dạo chơi sân trường , quan sát cây xanh , trò chuyện về các loại cây . 
-Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời 
HĐ 5
Bé cùng vui chơi 
-Phân vai : cửa hàng ăn uống 
-Thư viện + Học tập : 
 +Xem tranh ảnh về các loại cây 
 +Dán lá cho cây 
-Nghệ thuật + Tạo hình : 
 +Hát các bài về cây xanh 
 +Làm tranh so hình hành động đúng , sai 
-Xây dựng : công viên cây xanh 
-Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây 
HĐ 6
Buổi chiều của bé 
-Oân lại về cây xanh cho cháu hiểu thêm 
-Cho cháu làm quen câu chuyện “Cây tre trăm đốt”
-Giáo dục cháu rửa mặt , rửa tay không làm ướt quần áo 
Nhận xét
.
..
.
..
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Thứ ba , ngày 26.1.2010
CÂY GÌ TRĂM ĐỐT 
I.MỤC TIÊU :
-Cháu hiểu sâu sắc nội dung truyện , biết đánh giá được tính cách nhân vật 
-Trẻ kể lại được từng đoạn truyện theo tranh 
-Trẻ biết phân từng đoạn truyện và nêu nội dung đoạn truyện 
-Trẻ biết cách chăm sóc cây và biết lật từng trang sách để xem tranh 
-Tích cực tham gia kể chuyện . Biết ở hiền lành , chăm làm tốt bụng 
II. CHUẨN BỊ :
 -Tranh minh hoạ “Cây tre trăm đốt” 
 -Các đốt tre rời 
 -Tranh cây tre cắt rời 
 -Đồ chơi các góc 
III.MẠNG HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC
HĐ 1
*Đón trẻ : Chơi tự do 
-Trò chuyện với trẻ 
 +Ở nhà con có trồng những loại cây gì ?
 +Cây cần gì để sống ?
 +Con chăm sóc cây thế nào ?
HĐ 2
Bé vui khoẻ
- Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ”
* Hô hấp 2: thổi bóng bay 
* Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao 
* Chân 2 : ngồi khuỵ gối 
* Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước 
* Bật 1 : Bật tiến về trước .
HĐ 3
Bé cùng hát 
-Cho cháu hát và vận động bài “Lý cây xanh”
-Các con vừa hát bài gì ?
-Bài hát nói về gì ?
-Các con hãy kể tên những loại cây mà con biết ?
-Thế có một loại cây rất nhiều đốt đó là cây gì ? 
-Nó có trong câu chuyện gì ? 
 Bé nghe kể chuyện 
-Cô kể diễn cảm lần 1 
-Lần 2 + tranh minh hoạ , trích dẫn giảng từ khó : 
 +Tham lam 
 + Keo kiệt 
 +Cổ cưới 
Bé đàm thoại 
-Lão nhà giàu là người như thế nào ?
-Lão đã lừa anh nông dân ra sao ? 
-Anh nông dân là người như thế nào ? 
-Anh đã làm những việc gì cho lão nhà giàu ?
-Ai đã giúp đỡ anh nông dân ?
-Giúp như thế nào ? 
-Qua câu chuyện này con có suy nghĩ gì ? 
Bé tập kể chuyện 
-Cho trẻ phân đoạn và nêu lại nội dung từng đoạn .
-Cho trẻ kể lại từng đoạn truyện theo tranh 
-Mời một trẻ kể hết câu chuyện
-Cô động viên , khuyến khích trẻ kể tự tin , diễn cảm 
 Trò chơi : Ghép hình 
-Chia lớp thành hai nhóm thi đua ghép lại thành tranh cây tre .
-Trẻ cùng tham gia chơi .
HĐ 4
 Ra sân cùng bé 
-Chơi tự do 
-Trò chơi : trồng tre 
HĐ 5
Vui chơi cùng bé 
-Phân vai : cửa hàng ăn uống 
-Thư viện + Học tập : 
 +Xem tranh ảnh về các loại cây 
 +Chơi ghép chữ cái , chọn chữ cái còn thiếu đặt vào . 
-Nghệ thuật + Tạo hình : 
 +Hát và đọc thơ về chủ đề 
 +Vẽ tô màu tranh cây xanh còn thiếu một bộ phận . 
-Xây dựng : công viên cây xanh 
-Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây 
HĐ 6
Buổi chiều vui vẻ 
-Cho cháu kể lại câu chuyện “Cây tre trăm đốt”
-Cho cháu làm quen bài hát “Em yêu cây xanh ”
-Chơi tự do 
Nhận xét
.
.
.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Thứ tư , ngày 27.1.2010
EM YÊU CÂY XANH 
I.MỤC TIÊU :
-Trẻ thuộc lời bài hát , và thể hiện cảm xúc khi được trồng cây , chăm sóc cây 
-Trẻ hát đúng nhịp và vận động thành thạo theo nhịp , biết lắng nghe cô hát và thể hiện được cảm xúc 
-Trẻ biết biễu diễn văn nghệ theo chủ đề và biết làm mũ mão đồ chơi bằng lá cây . 
-Tích cực tham gia học tốt , chăm sóc cây xanh và bảo vệ chúng .
II. CHUẨN BỊ :
 -Đàn 
 -Nhạc cụ các loại 
 -Tranh ảnh về một số cây xanh 
 -Đồ chơi các góc 
III.MẠNG HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC
HĐ 1
*Đón trẻ : 
-Chơi tự do 
-Trò chuyện với trẻ 
 +Nhà con có trồng cây không ?
 +Con thích cây nào nhất ? Vì sao ?
HĐ 2
Bé vui khoẻ
- Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ”
* Hô hấp 2: thổi bóng bay 
* Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao 
* Chân 2 : ngồi khuỵ gối 
* Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước 
* Bật 1 : Bật tiến về trước .
HĐ 3
Bé cùng chơi 
-Cho cháu chơi trò chơi “Gieo hạt”
-Trước khi trồng cây ta phải làm gì ?
-Gieo hạt rồi điều gì xảy ra ?
-Các con nhìn xem cô có tranh gì ?
-Cây xanh có lợi ích gì ?
-Con có thích trồng cây không ? Vì sao ?
-Đó là nội dung của bài hát nào chúng ta đã được học ?
 Dạy hát “Em yêu cây xanh”
-Cô mở đàn cho trẻ đoán tên bài hát 
-Cô cho trẻ hát lại theo đàn một lần 
-Cô vận động gõ theo nhịp .
-Cô giải thích cách vận động 
-Cho lớp thực hiện 
-Từng tổ nhóm nam, nữ thực hiện .
-Cho trẻ vận động theo ý thích .
-Mời cá nhân biễu diễn
Nghe hát “Cây trucù xinh ”
-Cô đàn giai điệu cho trẻ nghe bài hát “Cây trúc xinh”
-Con thấy giai điệu bài hát như thế nào ?
-Cô hát một lần với đàn .
-Cô mở băng múa minh hoạ cho cháu xem .
Trò chơi “Nghe âm thanh đoán tên bài hát”
-Cô giải thích cách chơi 
-Tiến hành chơi 3-4 lần 
-Nhận xét –kết thúc .
HĐ 4
 Dạo quanh sân trường 
-Trò chơi vận động “Trồng nụ trồng hoa ”
-Trò chuyện về các loại cây , chăm sóc cây .
 HĐ 5
Bé thích chơi góc nào 
-Phân vai : cửa hàng ăn uống 
-Thư viện + Học tập : 
 +Xem tranh ảnh về cây xanh 
 +Chọn từ theo tranh 
-Nghệ thuật + Tạo hình : 
 +Biễu diễn văn nghệ các bài hát về chủ đề 
 +Làm mũ mão đồ chơi bằng lá cây .
-Xây dựng : công viên cây xanh 
-Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây kiểng 
HĐ 6
Hoạt động chiều 
-Oân lại và vận động bài hát “Em yêu cây xanh ”
-Cho trẻ làm quen về thao tác đo và dụng cụ đo .
-Rèn cháu vào góc chơi 
Nhận xét
.
..
.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Thứ năm , ngày 28.1.2010
BÉ HỌC ĐO 
I.MỤC TIÊU :
-Cháu nhận biết được mục đích của phép đo 
-Cháu biết cầm thước đo và đo đúng cách , nói được kết quả đo 
-Cháu biết tô màu nhóm cây xanh từ thấp đến cao và thể hiện được vai chơi ở cửa hàng ăn uống 
-Tích cực tham gia vào mọi hoạt động 
II. CHUẨN BỊ :
 -Thước đo 
 -3 mảnh vải 
 -Đồ dùng của cháu giống cô nhưng nhỏ hơn 
 -Đồ chơi các góc theo chủ đề 
III.MẠNG HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC
HĐ 1
*Đón trẻ : Chơi tự do 
-Trò chuyện với trẻ.
 +Các con có thích trồng cây không ? Vì sao ?
 +Con chăm sóc cây như thế nào 
HĐ 2
 Bé vui khoẻ
- Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ”
* Hô hấp 2: thổi bóng bay 
* Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao 
* Chân 2 : ngồi khuỵ gối 
* Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước 
* Bật 1 : Bật tiến về trước .
HĐ 3
 Hát cùng bé 
-Hát và vận động bài “em yêu cây xanh”
-Các con vừa hát bài gì ? 
-Bài hát nói lên điều gì ?
-Cây xanh có ích lợi gì đối với đời sống con người ?
-Các con có thích trồng cây không ?Vì sao ?
 Bé học đo 
*Các con nhìn xem cô có gì đây ? 
-Con thấy 3 cây này như thế nào ? 
-Cây nào cao hơn ?
-Muốn biết chính xác ta phải làm sao ? 
-Cô đo thử , giải thích cách đo và nêu cách đo .
-Mời 1 cháu lên đo thử chiều cao của 3 cái cây .
*Các con nhìn xem cô có gì nữa đây ?
-Sắp đến tết rồi , ba mẹ con có sắm đồ tết cho con không ?
-Muốn may được quần áo thì phải làm gì ?
-Dùng dụng cụ nào để đo ?
-Cô đo thử , giải thích cách đo và nêu kết quả đo .
-Mời một cháu lên đo chiều dài của 3 mảnh vải . 
Bé luyện tập 
-Cho trẻ về nhóm đo theo yêu cầu của cô .
-Trẻ tiến hành đo và nêu lên kết quả đo 
 Trò chơi “Thi ghép hình” 
-Cho trẻ chia 2 đội thi đua ghép hình cây xanh .
-Cô giải thích : Cô có 2 bức tranh cắt rời ra , các con thi đua lên ghép lại thành cây xanh hoàn chỉnh , đội nào ghép nhanh và đúng thì đội đó sẽ thắng .
-Cho trẻ tiến hành chơi . 
-Nhận xét – kết thúc .
HĐ 4
 Dạo quanh sân trường 
-Trò chơi vận động : kéo co 
-Cho cháu chơi với đồ chơi ngoài trời .
HĐ 5
Bé thích chơi góc nào 
-Phân vai : cửa hàng ăn uống 
-Thư viện + Học tập : 
 +Xem tranh ảnh về cây xanh 
 +Tô màu nhóm cây từ thấp đến cao 
-Nghệ thuật + Tạo hình : 
 +Hát , đọc thơ về chủ đề 
 +Cắt dán cây xanh 
-Xây dựng : công viên cây xanh 
-Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây kiểng 
HĐ 6
 Buổi chiều vui vẻ 
-Củng cố lại thao tác đo 
-Cho cháu làm quen với kỹ năng vẽ , xé , dán vườn cây ăn quả 
-Giáo dục vệ sinh cho cháu .
Nhận xét
.
..
.
..
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
Thứ sáu , ngày 29.1.2010
BÉ KHÉO TAY 
I.MỤC TIÊU :
-Trẻ biết vẽ , cắt dán vườn cây ăn quả đẹp mắt , hoàn chỉnh 
-Trẻ biết vận dụng những kỹ năng đã học để tạo nên một vườn cây ăn quả sinh động , bố cục theo luật xa gần 
-Trẻ biết xếp cây xanh bằng hột hạt và xé dán vườn cây ăn quả có sáng tạo 
-Cháu tích cực tham gia mọi hoạt động cùng cô 
-Giáo dục cháu biết ơn người trồng cây , chăm sóc và bảo vệ cây .
II. CHUẨN BỊ :
 -Đàn 
 -Tranh mẫu 
 -Vở bé tạo hình 
 -Bút chì , bút màu 
 -Giấy thủ công , giấy A4, keo 
 -Đồ chơi các góc 
III.MẠNG HOẠT ĐỘNG :
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG , HÌNH THỨC , TỔ CHỨC
HĐ 1
*Đón trẻ : Chơi tự do 
-Trò chuyện với trẻ 
 +Ở nhà cháu có trồng cây không ?
 +Con thấy thân hình cây như thế nào ?
 +Lá có dạng gì ? Quả màu gì ?
HĐ 2
Bé vui khoẻ
- Cho cháu tập các động tác kết hợp với bài hát “Em yêu cây xanh ”
* Hô hấp 2: thổi bóng bay 
* Tay vai 2: tay đưa ra phía trước , đưa lên cao 
* Chân 2 : ngồi khuỵ gối 
* Bụng lườn 4 : đứng đan hai tay sau lưng , gập người về trước 
* Bật 1 : Bật tiến về trước .
HĐ 3
Hát cùng ca sĩ 
-Cho trẻ hát + vận động bài “Bạn ơi trồng cây”
-Các con vừa hát bài gì ?
-Bài hát nói về gì ?
-Cây giúp ích gì cho ta ? 
-Nhà bạn nào có trồng cây ăn quả ?
-Có những loại cây ăn quả nào ?
Bé quan sát tranh 
-Cho cháu xem tranh mẫu vẽ xé dán vườn cây ăn quả 
-Con thấy cây ở xa như thế nào ? Ở gần như thế nào ?
-Thân cây như thế nào ?
-Tàn cây ra sao ?
-Quả chín màu gì ? Quả sống màu gì ?
-Quả này có dạng gì ?
-Cô hứớng dẫn cháu cách vẽ , xé , dán vườn cây ăn quả 
-Con thích vẽ xé dán vườn cây ăn quả gồm có những cây gì ? 
Bé khéo tay 
-Cho trẻ nhóm thực hiện theo ý thích 
-Cô gợi ý động viên trẻ hoàn thành sản phẩm 
-Nhắc nhở trẻ bố cục tranh hợp lý , vẽ , xé ,dán thêm chi tiết phụ sáng tạo 
Ai khéo hơn 
-Cho trẻ dừng tay vận động chống mệt mỏi “Tay thơm tay ngoan”
-Cho trẻ chọn sản phẩm đẹp và đánh giá sản phẩm 
-Cô nhận xét và đánh giá sản phẩm cùng cháu .
HĐ 4
 Ra sân cùng bé 
-Trò chơi vận động “Bịt mắt bắt dê”
-Cho cháu chơi với đồ chơi ngoài trời .
HĐ 5
Bé thích chơi góc nào 
-Phân vai : cửa hàng ăn uống 
-Thư viện + Học tập : 
 +Xem tranh ảnh về cây xanh 
 +Xếp cây xanh bằng hột hạt 
-Nghệ thuật + Tạo hình : 
 +Hát , đọc thơ về chủ đề 
 +Xé dán vườn cây ăn quả 
-Xây dựng : công viên cây xanh 
-Thiên nhiên –khoa học : chăm sóc cây kiểng 
HĐ 6
Buổi chiều của bé
-Củng cố kỹ năng vẽ xé dán vườn cây ăn quả 
-Chơi tự do 
-Dạy cháu giáo dục lễ giáo 
Nhận xét
.
..
.
..

File đính kèm:

  • docgiao an cay xanh.doc
Giáo Án Liên Quan