Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chữ cái: Làm quen với chữ cái b, d, đ - Phạm Thị Hoa

GIáO áN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGễN NGỮ
CHữ CáI: LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI B D Đ
Đẩi tượng; trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi
Thời gian 25 - 30 phút
Người dạy: Phạm Thị Hoa
I/ Mục đích yêu cầu:
1/ Kiến thức:
	- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái B D Đ
 - Nhận ra chữ B D Đ trong tiếng và từ chọn vẹn.
2/ Kỹ năng:
 - Phân biệt được sự giống và khác nhau của chữ cái B D Đ
 - Phát triển trí nhớ và khả năng quan sát và so sánh ở trẻ.
 - Phát triển vốn từ cho trẻ, rèn phát âm rõ ràng, mạch lạc.
3/ Giáo dục:
	- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động phát triển ngôn ngữ.
 - Giáo dục trẻ tính cẩn thận, kỷ luật trong giờ học.
4/ Tích hợp: 
- PTNT: Toán: Số lượng.
- KPKH: Ngày tết cổ truyền
- GDBVMT: Trẻ chăm sóc các loại cây cho hoa cho quả mùa xuân
II/Chuẩn bị: 
* Đồ dùng của cô: 	
	- Bài giảng điện tử chữ cái B D Đ, tranh bánh chưng, dưa hấu, hoa đào (kèm theo từ.
	- Trò chơi: Tìm chữ cái còn thiếu trong từ.
	- Thẻ chữ cái B D Đ rời cho trẻ chơi trò chơi.
	- Bảng bông 3 cái., cỏc cục nam chõm.
* Đồ dùng của trẻ:
 	- Các nét cắt của chữ cái B D Đ
	- Lá cây các màu có gắn các chữ cái B D Đ; 3 cái cây để trẻ gắn lá cho cây có chữ cái theo yêu cầu của cô.
	- Trang phục của trẻ gọn gàng, chia trẻ thành 3 đội: Đội bánh chưng, đội bánh dầy, đội hoa đào.
 	- Hình thức tổ chức: Cả lớp.
III/ Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Ổn định tổ chức: (1-2 phút)
* Giới thiệu chương trình: Vui học chữ cái
- Xin nhiệt liệt chào mừng các cháu lớp mẫu giáo 5 tuổi đến tham dự chương trình: Vui học chữ cái
- Đến tham dự chương trình hôm nay xin trân trọng giới thiệu các cô giáo về tham dự chương trình
- Xin thõn mến giới thiệu cỏc đội tham gia chương trình vui học chữ cái như sau:
+ Đội 1 là đội bánh chưng xin một tràng phỏo tay dành cho đội bỏnh chưng.
+ Đội thứ 2 là đội bỏnh dầy, xin một tràng phỏo tay dành cho đội bỏnh dầy.
+ Đội thứ 3 là đội hoa đào xin một tràng phỏo tay dành cho đội hoa đào.
* GT: Chương trình vui học chữ cỏi hụm nay gồm cú 3 phần như sau:
+ Phần 1: Khỏm phỏ cỏc chữ cỏi 
+ Phần 2: Cùng thảo luận
+ Phần 3: Thi tài.
- Lắng nghe
- Vỗ tay
- Vỗ tay
- Trẻ vỗ tay.
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay.
- Trẻ chú ý lắng nghe
1/ Hoạt động 1: Khỏm phỏ cỏc chữ cỏi (16-18 phút)
- Bõy giờ chỳng ta bước vào phần 1 ở phần thi này cỏc đội được xem cỏc bức tranh và sau đú gắn từ chữ cỏi rời tương ứng với từ trong tranh nha!. 
- Tổ chức cho 3 đội tham gia chơi gắn từ chữ cỏi rời cho ba bức tranh: Bỏnh chưng, quả dưa, hoa đào.
- Lần lượt khỏm phỏ từng bức tranh.
a/ Giới thiệu chữ B
- Khỏm phỏ bức tranh của đội bỏnh chưng.
- Bỏnh chưng thờ vào ngày gỡ?
- Cho trẻ đọc từ bỏnh chưng.
- Từ bỏnh chưng cú mấy tiếng? cú mấy chữ cỏi?
- Cho trẻ tỡm chữ cỏi đó học chữ a, n c.
- Cụ cất chữ cỏi chưa học.
- Cụ giới thiệu chữ B
- Ai biết chữ cỏi này?
- Cụ phỏt õm mẫu chữ B trờn mỏy tớnh.
- Cho lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn phỏt õm.
- Ai cú nhận xột gỡ về cấu tạo của chữ B?
- Giới thiệu chữ B in thường, viết thường, in hoa.
- Cỏc con thấy chữ B ở đõu?
- Cho trẻ phỏt õm chữ 3 kiểu chữ B.
b/ Giới thiệu chữ d.
- Khỏm phỏ bức tranh của đội bỏnh dầy
- Bỏnh dầy để tế trời đất vào ngày gỡ?
- Cho trẻ đọc từ bỏnh dầy so sỏnh từ bỏnh dầy.
- Từ bỏnh chưng cú mấy tiếng? cú mấy chữ cỏi?
- Cho trẻ tỡm chữ cỏi đó học chữ a, n c.
- Cụ cất chữ cỏi chưa học.
- Cụ giới thiệu chữ D
- Ai biết chữ cỏi này?
- Cụ phỏt õm mẫu chữ D trờn mỏy tớnh.
- Cho lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn phỏt õm.
- Ai cú nhận xột gỡ về cấu tạo của chữ D?
- Giới thiệu chữ D in thường, viết thường, in hoa.
- Cỏc con thấy chữ D ở đõu?
- Cho trẻ phỏt õm chữ 3 kiểu chữ D.
+ So sỏnh chữ cỏi B D
- Ai nhận xột về chữ B D?
- Chữ B và D giống nhau điểm nào?
- Chữ B và chữ D khỏc nhau điểm nào?
- Cho trẻ phỏt õm chữ B D.
c/ Giới thiệu chữ đ.
- Khỏm phỏ bức tranh của đội hoa đào
- Hoa đào nở vào mựa nào?
- Cho trẻ đọc từ hoa đào?
- Từ hoa đào cú mấy tiếng? cú mấy chữ cỏi?
- Cho trẻ tỡm chữ cỏi đó học chữ o a.
- Cụ cất chữ cỏi chưa học.
- Cụ giới thiệu chữ Đ
- Ai biết chữ cỏi này?
- Cụ phỏt õm mẫu chữ Đ trờn mỏy tớnh.
- Cho lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn phỏt õm.
- Ai cú nhận xột gỡ về cấu tạo của chữ Đ?
- Giới thiệu chữ Đ in thường, viết thường, in hoa.
- Cỏc con thấy chữ Đ ở đõu?
- Cho trẻ phỏt õm chữ 3 kiểu chữ Đ.
- Trẻ chỳ ý lắng nghe.
- Trẻ chỳ ý lắng nghe.
- Trẻ chỳ ý xem
- Ngày tết cổ truyền dõn tộc.
- Hai tiếng, cú 9 chữ cỏi
- Trẻ cất chữ cỏi đó học
- Chữ B
- Trẻ chỳ ý lắng nghe
- Trẻ phất õm
- Trẻ nờu nhận xột
- Trẻ phỏt õm cỏc kiểu chữ B
- Trờn ti vi, vở tập tụ
- Trẻ chỳ ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc từ
- Cú 2 tiếng và 7 chữ cỏi
- Trẻ cất chữ cỏi đó học
- Trẻ trả lời
- Trẻ chỳ ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nhận xột điểm giống
- Trẻ nhận xột điểm khỏc.
- Nở vào mựa xuõn
- Trẻ đọc từ
- 2 tiếng và 6 chữ cỏi
- Trẻ cất chữ cỏi đó học
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ phỏt õm chữ Đ
- Trẻ phỏt õm cỏc kiểu chữ Đ
2/ Hoạt động 2: Phần cựng thảo luận (4-5 phỳt)
+ So sỏnh chữ cỏi D Đ 
- Ai nhận xột về chữ D Đ?
- Chữ D và Đ giống nhau điểm nào?
- Chữ D và chữ Đ khỏc nhau điểm nào?
- Cụ cho trẻ kiểm tra lại trờn mỏy.
- Cho trẻ phỏt õm chữ D Đ.
* ở phần khỏm phỏ cỏc chữ cỏi cỏc đội rất cố gắng hoàn thành tốt xin một tràng phỏo tay dành cho 3 đội.
- Trẻ nhận xột điểm giống
- Trẻ nhận xột điểm khỏc
- Trẻ phỏt õm.
- Trẻ chỳ ý lắng nghe chỳ 
3/ Hoạt động 3: Thi tài (4-5 phút)
* Chào mừng các đội đến với phần 3 của chương trình vui học chữ cỏi, ở phần thi này các bạn phải trải qua 3 trò chơi.
* Trò chơi 1. Phỏt õm nhanh cỏc chữ cỏi trờn mỏy tớnh.
- Cụ cho phỏt õm theo tập thể lớp 2 lần chữ cỏi B D Đ
* Trò chơi 2: Thi xem ai nhanh
- Cụ cho trẻ lấy cỏc nột cắt rời trong rổ để ghộp cỏc nột cắt thành chữ cỏi B D Đ theo yờu cầu của cụ.
- Trẻ tham gia cả lớp.
* Trò chơi 3: Thi xem ai giỏi nhất
- Cụ cho trẻ tỡm chữ cỏi B D Đ cũn thiếu trong từ: Bỏnh chưng, Quả dưa, quả đu đủ.
* Trũ chơi 4: Tạo sắc màu cho cõy mựa xuõn.
- Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, cỏch chơi: Trũ chơi này cho 3 đội tham gia chơi, yờu cầu cỏc đội thảo luận vào gắn cho cõy của đội mỡnh một loại chữ cỏi riờng biệt theo yờu cầu của cụ.
+ Đội bỏnh chưng gắn lỏ cú chữ cỏi B
+ Đội bỏnh dầy gắn lỏ cú chữ cỏi D
+ Đội Hoa đào gắn lỏ cú chữ cỏi Đ
. Trũ chơi này diễn ra trong vũng 1 phỳt.
- Cho trẻ thực hiện 1 lần. (Cụ khen trẻ)
- Hụm nay cỏc bạn được học chữ cỏi gi ?
- Giỏo dục trẻ về nhà giỳp bố mẹ dọn dẹp nhà của để cựng nhau đún tết cổ truyền dõn tộc......Biết chăm ngoan học giỏi võng lời bố mẹ, cụ giỏo.....
+ Như vậy chúng ta đã hoàn thành xong 3 phần của chương trình vui học chữ cỏi.
- Ban tổ chức xin thông báo kết quả và trao phần thưởng cho 3 đội cùng tham gia chương trình hôm nay.
- Đội giải nhất là đội bành chưng được tặng 1 hộp quà và 2 bụng hoa.
- Đội bỏnh dầy và đội hoa đào đạt giải nhỡ được tặng mỗi đội 1 hộp quà và 1 bụng hoa.
- Xin mời đại diện 3 đội lên nhận hoa và quà của chương trình vui học chữ cỏi.
- Chương trỡnh vui học chữ cỏi xin tạm dừng tại đõy, xin chào và hẹn gặp lại.
- Trẻ chỳ ý lắng nghe
- Trẻ phỏt õm cả lớp
- Trẻ ghộp chữ cỏi B D Đ
- 3 cỏ nhõn tham gia chơi
- Trẻ chỳ ý lắng nghe
- 3 đội mỗi nhúm 6 trẻ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ chỳ ý lắng nghe.
- Trẻ chỳ ý lắng nghe
- Trẻ nhận phần thưởng
- Trẻ chú ý lắng nghe