Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Động vật - Truyện: Chú dê đen - Nguyễn Thị Hoàn

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
	 LÀM QUEN VĂN HỌC
 Truyện: Chú dê đen
Chủ đề: Động vật
Đối tượng trẻ 5 - 6 tuổi
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày dậy: 11 / 1 /2014
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hoàn
Đơn vị: Trường mầm non Mỹ Thành
I. Mục Đích Yêu cầu 
 1. Kiến thức 
- Trẻ biết tên truyện “Chú dê đen”.Biết các nhân vật trong truyện.
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Chú dê trắng nhút nhát bị chó sói ăqn thịt, còn dê đen dũng cảm vì thế sói đã không thể làm gì được.
2. Kỹ năng
- Biết trả lời câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
- Bộc lộ được cảm xúc bản thân qua tình tiết câu chuyện.
- Rèn cho trẻ kỹ năng ghi nhớ, chú ý có chủ đích.
- Đánh giá được tính cách của từng nhân vật.
3. Thái độ
- Thông qua cây chuyện giáo dục trẻ đức tính cẩn thận, kiên trì, chịu khó, biết đoàn kết giúp đỡ nhau.
II. Chuẩn Bị 
Giáo án điện tử. Bài hát “Chú dê đen”.
 Sân khấu rối.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
 Hoạt động của cô
Hoạt động trẻ
1. Ổn định tổ chúc:
- Cho trẻ chào khách.
- Cô cho trẻ hát bài: Đố bạn
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát
- Giới thiệu câu chuyện “Chú dê đen”.
2. Nội dung.
- Cô cho trẻ ngồi xúm xít quanh cô.
* Cô kể truyện lần 1: Kết hợp cử chỉ, giọng điệu của từng nhân vật.
+ Cô vừa kể câu chuyện gì?
+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
* Cô kể truyện lần 2: Kết hợp cho trẻ xem video.
- Cô vừa kể câu chuyện gì?
+ Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
(Kiểm tra bằng hình ảnh)
+ Lợm mẹ muốn ba chú lợn con làm gì?
Cô trích dẫn:
+ Hai chú lợn anh có nghe lời mẹ dặn không?
+Lợn anh cả đã xây ngôi nhà bằng gì? Vì sao lợn anh chọn cách xây nhà như vậy?
+ Lợn thứ 2 xây nhà bằng gì? Vì sao?
+Ngôi nhà của chú lợn út được xây bằng gì?Ai có nhận xét về ngôi nhà của chú lợn út?
+ Khi các chú lợn đang ở trong nhà của mình thì có truyện gì?
+ truyện gì đã xảy ra với 2 ngôi nhà của 2 chú lợn anh?
+Chó sói có ẩn đổ được nhà của lợn út không? Vì sao?
=.> Ba chú lợn con xây nhà, 2 chú lợn anh không suy tính cẩn thận đã xây nhà bằng rơm và bằng gỗ nên suýt bị cáo ăn thịt. Còn lợn út nhờ tính chăm chỉ và suy tính cẩn thận nênđã xây nhà bằng gạch chắc chắn. Vì thế sói đã không thể làm gì được.
Vậy trong câu chuyện chúng ta nên học đức tính của ai?học như thế nào?
=> Chúng mình cần chăm chỉ chịu khó làm việc và khi làm việc thì phải suy tính cẩn thận, kiên trì làm việc thì công việc của chúng mình mới có hiệu quả?
Nếu lợn út cũng xây nhà giống như 2 anh thì chuyện gì sẽ xảy ra?
Trong câu chuyện này chúng mình thấy 3 anh em nhà lợn có đoàn kết không?Vì đoàn kết nên 3 anh em nhà lợn đã không bị sói ăn thịt đấy, chúng ta cần học đức tính này của 3 chú lợn nhé.
- Cô cho trẻ đọc bài zap “Ba anh em nhà lợn”
* Cô kể lần 3: sử dụng sân kháu rối.
3. Kết thúc.
Cô cho trẻ hát bài” chú heo lười”
- Trẻ chào khách
- Trẻ nghe cô kể
-Trẻ trả lời
- Trẻ nghe cô kể
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc và đi vòng tròn
- Trẻ nghe truyện
- Trẻ hát bài” chú heo lười”