Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Kỉ niệm ngày 8-3 - Đề tài: Dạy trẻ đọc thơ "Bó hoa tặng cô" - Phạm Thị Hồng Chuyên

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON BÌNH MINH I
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: làm quen với văn học
 ĐỀ TÀI:Dạy trẻ đọc thơ" Bó hoa tặng cô"
 Chủ đề:Kỉ niệm ngày 8-3
 Lứa tuổi: 5-6 tuổi
 Thời gian : 30-35 phút
 Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Hồng Chuyên
 Năm học 2013-2014
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- TrÎ biết tên bài thơ, tên tác giả
- Trẻ hiểu nội dung của bài thơ
- Trẻ biết tên trò chơi và hiểu cách chơi 
2. Kü n¨ng
 -Trẻ đàm thoại trích dẫn thơ cùng cô rõ ràng mạch lạc
- TrÎ ®äc nhÞp nhµng, diÔn c¶m
- Trẻ thuộc lời bài thơ
- Trẻ chơi trò chơi thành thạo theo yêu cầu của cô
3.Thái độ:
-Trẻ ngoan ngoãn nghe lời ông bà bố mẹ
-Trẻ hứng thú khi tham gia vào hoạt động
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm tổ chức: Lớp học sạch sẽ
2. Đội hình : cho trẻ ngồi theo hình chữ u, theo nhóm.
3.Xây dựng môi trường học tập:
Trang trí các góc theo chủ đề"Giao thông"
 4. Đồ dùng của cô:
-Tranh thơ
- Bài giảng điện tử: Powerpoint
5. Đồ dùng của trẻ:
-Bút màu,giấy màu
-Hồ dán
-4 bức tranh để trẻ xé dán và vẽ 
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Ổn định+ gây hứng thú
- Các con ơi hôm nay lớp mình có rất nhiều các bác cô đến thăm.Các con khoanh tay chào các bác,các cô nào
-Cô và trẻ hát bài " Bông hoa mừng cô "	
-Cô hỏi trẻ biết sắp tới là ngày gì?Ngày 8-3 là ngày gì? Các con sẽ làm gì trong ngày đó
-Cô giáo dục trẻ phải ngoan ngoãn học giỏi nghe lời ông bà,bố mẹ
2.Nội dung dạy:
2.1 Cô đọc mẫu:
- Cô đọc lần 1: bằng lời
 Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả
- Cô đọc lần 2: Bằng tranh minh họa
=> Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ nói về tình cảm của các bạn nhỏ dành cho cô giáo của mình nhân ngày 8-3.Các bạn nhỏ đã đi hái những bông hoa tươi thắm để mang về tặng cô.Bó hoa của các bạn nhỏ thật đẹp và giản dị có đủ màu sắc.Có màu vàng của hoa cúc áo,có màu hồng của hoa cối xay,có màu đỏ của nụ rong riềng,có màu tím của hoa bìm bìm được thể hiện qua câu thơ:
 Vàng tươi hoa cúc áo
 Hồng hồng hoa cối xay
 Đỏ rực nụ rong riềng
 Tim tím hoa bìm bìm
-Và các bạn nhỏ đã dùng những dây tơ hồng để cuốn thành một bó vừa xinh.Các bạn nhỏ thật hồi hộp không biết bày tỏ tình cảm của mình như thế nào nhưng bó hoa đã nói lên tất cả.
Đó chính là nội dung của bài thơ "bó hoa tặng cô"
 Vậy khi các cô cho các con ra sân trường để chăm sóc cây xanh ,hoa thì các con phải làm gì?
 - Cô đọc lần 3: Qua hình ảnh minh họa trên màn hình
- Đàm thoại trích dẫn thơ:
+Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?Bài thơ do ai sáng tác?
+ Ngày 8-3 các bạn nhỏ đã làm gì? 
+Bó hoa các bạn nhỏ tặng cô giáo có những màu gì?
+ Vậy con có yêu quý cô giáo của mình không?Yêu quý cô giáo thì con phải làm gì?
-Bây giờ các con có muốn đọc thơ cùng cô không?
2.2 Dạy trẻ đọc thơ:
- Cả lớp đọc thơ: 2 lần 
+Lần 1 cô cho trẻ ngồi đọc
+Lần 2 cô cho trẻ đứng lên đọc
 - Vừa rồi cô thấy cả lớp mình đọc thơ rất là hay rồi.Bây giờ các con có muốn thi đua nhau xem tổ nào đọc thơ hay nhất không?
+cô mời tổ hoa hồng,hoa cúc,hoa sen đứng lên đọc thơ
( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
-Các con thấy các tổ đọc thơ có hay không?
-Cô biết trong lớp mình có một nhóm bạn đọc thơ cũng rất là hay các con có biết đó là ai không?Bây giờ cô sẽ mời nhóm tình bạn nên đọc thơ nhé
 ( cô cho trẻ nên đọc thơ cô chú ý sửa sai)
-Cô thu nói nhỏ với cô rằng trong lớp mình có một bạn đọc thơ rất là hay cô đố lớp mình biết đó là ai nào?
Cô mời bạn Khánh Linh nên đọc thơ nào
-Hỏi lại tên bài thơ ,tác giả 
-Cô thấy lớp mình hôm nay đọc thơ rất là giỏi cô khen cả lớp mình nào
2.3 Trò chơi:
-Trò chơi 1: Đọc thơ theo tay cô
Luật chơi: Khi cô đưa tay về đội nào thì đội đó sẽ đọc thơ.Khi cô đưa cả hai tay thì cả lớp sẽ cùng đọc
-Trò chơi 2: Nhanh và khéo
- Cô chia trẻ thành 4 nhóm
Cách chơi: Cô có 4 bức tranh
+ Bức 1: Vẽ lẵng hoa .
+ Bức 2: Vẽ lọ hoa
+ Bức 3: Vẽ lẵng hoa 
+ Bức 4: Vẽ lọ hoa
- Nhiệm vụ của các nhóm
+ Nhóm 1: Xé dán hoa dán vào trong lẵng 
+ Nhóm 2: vẽ những bông hoa 
+ Nhóm 3: Xé dán hoa dán vào trong lẵng 
+Nhóm 4: vẽ những bông hoa 
Luật Chơi: 
Thời gian cho các nhóm là một bản nhạc, nhóm nào xong trước nhóm đó chiến thắng
3. Nhận xét: 
- Hôm nay cô đã cho các con đọc bài thơ gì? Bài thơ do ai sáng tác?
-Các con được chơi những trò chơi gì?
-Cô nhận xét động viên và khen ngợi trẻ
- Trẻ chào khách và đi ra ngoài
- Trẻ chào khách
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Cả lớp đọc
- Các tổ đọc thơ
-Nhóm tình bạn nên đọc thơ
-Cá nhân trẻ đọc thơ
-Trẻ thực hiện
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ chào khách và đi ra ngoài