Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ điểm: Nước và hiện tượng thiên nhiên - Đề tài: Bé ứng phó một số hiện tượng thiên nhiên - Nguyễn Thị Ẩn

PHÒNG GD & ĐT VẠN NINH
TRƯỜNG MẦM NON BÌNH MINH
˜ & ™
Chủ điểm : Nước và hiện tượng thiên nhiên
Lĩnh vực : Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội 
Đề tài : Bé ứng phó một số hiện tượng thiên nhiên
Lớp : Lớn 
Thời gian : 30-35 phút
Giáo viên : Nguyễn Thị Ẩn
Ngày dạy : 30 / 12/ 2014
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và có kỹ năng ứng phó một số hiện tượng thiên nhiên (mưa, gió, bão, lụt).
- Giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ cơ thể khi trời mưa, lũ.
 II. Chuẩn bị: 
 - Bàn, ghế, giường, áo phao, kệ, dù, áo mưa.
 - Tranh chặt phá rừng, đốt rừng. 
- Đoạn phim về : mưa gió bão, lũ lụt. Phim về kỹ năng ứng phó bão, lũ lụt. 
- Hình ảnh: Nhà ngập nước, ô tô ngập nước, cây ngã, nhà sập.
- Hình ảnh bé nằm xuống đất, bịt tai lại.
- Hình ảnh mặc áo mưa, che dù khi trời mưa, đi dưới trời mưa. 
- Hình ảnh mặc áo phao ngồi trên thuyền.
 - Bài hát “Chiếc dù hồng ”
III. Phương pháp, biện pháp:
- Phương pháp: thực hành, đàm thoại.
- Biện pháp: Xem phim, hình ảnh minh họa .
IV. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
 Hoạt động 1: Xem phim
 - Cô trò chuyện với trẻ về thời tiết hôm nay.
 - Cho trẻ xem bản tin dự báo thời tiết về tình trạng mưa.
 Cô hỏi: 
+ Bản tin nói về hiện tượng thời tiết như thế nào?( Mưa nhiều)
* Cô cho trẻ xem phim về mưa to.
- Các cháu nhìn thấy hiện tượng gì về đoạn phim?( Sấm sét, mưa to)
- Khi có sấm sét chúng ta sẽ làm gì?
- Trong đoạn phim trời sấm sét đã xảy ra hiện tượng gì?( Mưa to) 
- Khi trời mưa to dẫn đến hiện tượng gì? (Lũ lụt)
* Cô cho trẻ xem phim về lũ lụt.
- Các cháu có nhận xét gì về đoạn phim?
- Lũ lụt đã gây ảnh hưởng gì đến cuộc sống của con người?
- Cô cho trẻ xem hình ảnh: Nhà ngập nước, ô tô ngập nước.
- Cho trẻ xem phim cách phòng tránh lũ.
- Trong đoạn phim mọi người phòng tránh lũ lụt như thế nào?
 - Cô khái quát lại khi trời lũ lụt, các cháu phải biết mặc áo phao đi theo sự hướng dẫn của người lớn đến nơi an toàn. 
* Cô cho trẻ xem phim về : mưa gió, bão.
- Bạn nào có nhận xét gì về đoạn phim?
- Trong đoạn phim gió như thế nào?
- Gió to tạo ra hiện tượng gì?
- Bão đã gây ảnh hưởng gì đến cuộc sống của con người?(Cô cho trẻ xem hình ảnh: Cây ngã, nhà sập)
 - Cho trẻ xem phim cách phòng tránh bão.
- Trong đoạn phim mọi người phòng tránh bão như thế nào?
- Khi có bão xảy ra con sẽ làm gì?
- Cô khái quát lại: Mưa, gió, bão rất nguy hiểm gây ảnh hưởng rất lớn đến đời sống của chúng ta.Vì thế khi gặp trời mưa các cháu biết che dù, mặc áo mưa. Trời bão các con thu dọn đồ dùng hoc tập, quần áo bỏ vào giỏ và đóng các cữa lại. 
 *Hoạt động 2:Trò chơi: “Bé nhanh trí”
- Cách chơi: Cho trẻ tự chia 3 đội. Khi câu hỏi tình huấn xuất hiện, các đội thảo luận với nhau, hết thời gian 10 giây các đội chọn đáp án đúng đưa lên.
- Luật chơi: Chưa hết thời gian 10 giây đội nào đưa đáp án trước sẽ không được tính. Nếu hết thời gian 10 giây, đội nào chọn đáp án đúng sẽ được tuyên dương.
Câu 1: Khi đi trên đường có hiện tượng sấm sét bé sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Khi đi trên đường có hiện tượng sấm sét xảy ra, nằm xuống đất, bịt tai lại. 
- Tình huống 2: Khi đi trên đường có hiện tượng sấm sét xảy ra, núp dưới bóng cây to, cột điện.
- Đáp án : Tình huống 1
(cho trẻ xem hình ảnh khi đi trên đường có hiện tượng sấm sét xảy ra, nằm xuống đất, bịt tai lại) 
Câu 2: Khi ra ngoài trời gặp trời mưa bé sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Khi ra ngoài trời mưa không che dù, không cần mặc áo mưa.
- Tình huống 2: Khi ra ngoài trời mưa phải che dù mặc áo mưa
- Đáp án: Tình huống 2
(Cho trẻ xem hình ảnh mặc áo mưa, che dù khi trời mưa) 
Câu 3: Khi có lũ lụt xảy ra bé sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Khi có lũ lụt xảy ra, mặc áo phao, ngồi trên thuyền đi theo sự hướng dẫn của người lớn đến nơi an toàn. 
- Tình huống 2: Khi có lũ lụt xảy ra, không mặc áo phao đi dưới dòng nước chảy. 
- Đáp án: Tình huống 1
 (Cho trẻ xem hình ảnh mặc áo phao ngồi trên thuyền) 
* Hoạt động 3: Trò chơi: “Bé làm gì khi mưa lũ xảy ra”
- Cách chơi: Cô đã chuẩn bị (áo mưa, dù, áo phao)Các bé cùng đi chơi, khi nghe hiện tượng mưa, bão lũ, các bé phải biết chọn các đồ dùng cho phù để ứng phó với hiện tượng trên.
- Luật chơi: Các bé biết lựa chọn sử dụng các đồ dùng đúng theo hiện tượng xảy ra và chạy đến nơi an toàn. 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần.
- Nhận xét tuyên dương khuyến khích trẻ. 
- Trẻ vận động theo bài hát: "Chiếc dù hồng"
- Trẻ trả lời 
- Trẻ xem bản tin dự báo thời tiết
- Trẻ trả lời
- Trẻ xem phim
- Trẻ trả lời
-Trẻ xem phim
-Trẻ trả lời
-Trẻ xem phim
-Trẻ trả lời
-Trẻ xem phim
-Trẻ trả lời
-Trẻ xem phim
-Trẻ trả lời
- Trẻ tham gia trò chơi 
- Trẻ tham gia trò chơi 
- Trẻ vận động theo bài hát.
 Vạn Giã, ngày 12 tháng 11 năm 2014
XÁC NHẬN CỦA PHÒNG GD&ĐT	 Người soạn
 Nguyễn Thị Ẩn