Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Các nghề bé thích - Đề tài: Chơi, hoạt động ở các góc

GIÁO ÁN SINH HOẠT TỔ
Chủ đề: Các nghề bé thích
Đề tài: Chơi, hoạt động ở các góc
Đối tượng: trẻ 5-6 tuổi
Thời gian: 40-50 phút
Ngày soạn: 19/12/2018
Ngày dạy: 21/12/2018
Giáo viên thực hiện: Đào Thị Thu Hà
* Nội dung chơi các góc:
Góc phân vai: Bé làm cô giáo; bé làm bác sĩ; cô bán hàng, chú bộ đội.
Góc xây dựng: Công trình của bé; kiến trúc sư tí hon.
3. Góc học tập- sách: Làm album về nghề bé thích; in chữ cái, chữ số; xem tranh ảnh về các nghề
4. Góc nghệ thuật: Cắt, vẽ, nặn, xé dán về dụng cụ làm việc, sản phẩm các nghề bé thích.
1. Mục tiêu:
- Trẻ biết sử dụng các loại nguyên vật liệu khác nhau để xây dựng công trình theo ý tưởng của mình; thể hiện sự hiểu biết của bản thân về một số nghề qua hoạt động chơi ở các góc.
- Rèn kỹ năng giao tiếp, chơi theo nhóm cho trẻ.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm ở góc chơi, đoàn kết trong khi chơi, nhường nhịn và giúp đỡ bạn bè.
2. Chuẩn bị:
- Đồ chơi bác sỹ, trang phục các nghề, một số mặt hàng để trẻ bán hàng
- Khối gỗ, gạch xây dựng, cây xanh, hoa, cây rau, sỏi, hột hạt, nắp chai, xe ô tô....
- Tranh ảnh, album, lô tô, hình ảnh về các nghề; chữ số, chữ cái rỗng cho trẻ in; bút chì, bút màu, màu nước, hồ dán
- Kéo, giấy màu, giấy A4, đất nặn, bảng con, giẻ lau tay, hột hạt,
3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Dự kiên hoạt động của trẻ
* HĐ 1: Ổn định, gây hứng thú
- Cô tổ chức cho trẻ vận động theo bài hát: “Thích thật thích ghê”
- Bạn nhỏ trong bài hát được chơi những trò chơi gì?
- Xây hàng rào, đào ao nuôi cá, trồng cây ăn quả, chăm bón vườn hoa là công việc của ai?
- Bạn nhỏ chơi làm bác sĩ, chị kỹ sư, cô giáo trẻ ở góc chơi nào?
- Các con có muốn chơi giống bạn nhỏ không?
- Trong lớp mình có rất nhiều góc chơi. Các con hãy rủ bạn chơi cùng sở thích về góc chơi của mình nào!
* HĐ 2: Nội dung chính
+ Thỏa thuận trước khi chơi 
- Cho trẻ tập trung thành các nhóm nhỏ có cùng ý thích chơi góc với nhau
- Cô đến từng nhóm trò chuyện với trẻ để trẻ nói lên ý thích của mình chơi ở góc nào?
- Cô đâu? Cô đâu? 
- Cô hỏi trẻ: Khi về các góc chơi chúng mình cần chú ý điều gì? Khi chơi xong các con phải làm gì?
- Cô giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn, nhường nhịn, giúp đỡ bạn trong nhóm chơi; lấy và cấy đồ dùng đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định.
- Cô xin mời các con về các góc chơi yêu thích của mình, các con sẽ cùng thảo luận xem chúng mình sẽ chơi gì, làm gì ở góc chơi của mình nhé. Chúc các con có buổi chơi vui vẻ!
 + Quá trình chơi
- Trẻ đi về các góc chơi và chơi với các đồ dùng cô chuẩn bị sẵn.
- Cô chú ý bao quát trẻ chơi và đến từng góc quan sát nếu trẻ lúng túng cô đóng vai chơi cùng trẻ, gợi ý để trẻ thể hiện vai chơi của mình.
- Cô chú ý cho trẻ giao lưu giữa các nhóm chơi.
- Cô gợi ý cho trẻ đổi góc chơi và vai chơi
- Cô bao quát xử lý các tình huống xảy ra trong quá trình chơi của trẻ.
+ Nhận xét buổi chơi
- Cô cho trẻ tự đi tham quan các nhóm chơi quan sát và có một số nhận xét, giới thiệu về sản phầm mà các nhóm tạo ra.
- Cô động viên, tuyên dương trẻ
* Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô mở nhạc “Bạn ơi hết giờ rồi”, cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi nhẹ nhàng vào nơi quy định. 
- Trẻ vận động cùng cô.
- Trẻ trò chuyện cùng cô.
- Của bác nông dân
- Góc phân vai
- Có ạ
- Trẻ tìm bạn chơi 
- Trẻ tạo thành các nhóm có cùng ý thích.
- Trẻ trả lời.
- Xúm xít lại cô
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ về các góc chơi, thống nhất nội dung chơi
- Trẻ chơi với đồ dùng cô chuẩn bị.
- Trẻ chơi và giao lưu giữa các nhóm chơi, đổi vai chơi với bạn.
- Trẻ tự đi tham quan các nhóm chơi quan sát và có một số nhận xét, giới thiệu về sản phầm mà các nhóm tạo ra.
- Thu dọn đồ chơi