Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Chiến sĩ tí hon - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Phương Thảo

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức:

- Củng cố 1 số kỹ năng vận động cho trẻ: đi, bò-trườn, chạy, nhảy, ném ... thông qua các trò chơi vận động.

- Trẻ biết ngày 22/12 hàng năm là ngày TLQĐND, là ngày lễ kỷ niệm và tôn vinh các chú bộ đội.

- Trẻ biết công việc, nhiệm vụ của các chú bộ đội: đi hành quân, diễu hành, tập luyện trên thao trường: bắn súng,…. để sẵn sàng chiến đấu đánh bại kẻ thù xâm lược, bảo vệ Tổ quốc.

2. Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định;

- Rèn kỹ năng hoạt động theo nhóm, kỹ năng chơi trò chơi.

- Phát triển các tố chất: nhanh, mạnh, khéo, linh hoạt,…

3. Thái độ:

- Đảm bảo an toàn khi trẻ tham gia HĐTN ngoài trời.

- Tạo cơ hội cho trẻ tham gia vào buổi HĐTN đầy hứng khởi và tự tin.

- Thông qua hoạt động giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng và biết ơn các chú bộ đội.

- Giáo dục trẻ chăm chỉ luyện tập thể dục thể thao để nâng cao sức khỏe.

II. CHUẨN BỊ.

1. Địa điểm:

- Trên sân cỏ tại khu vườn cây của nhà trường, sân rộng, sạch sẽ.

2. Đồ dùng của cô:

- Nhạc, trang phục cô gọn gàng, vạch chuẩn,….

- Đồ dùng đồ chơi: Cổng chui, bóng, rổ, sung bằng bẹ chuối….

3. Đồ dùng của trẻ:

- Trang phục gọn gàng, giày thể dục;

- Tâm thế trẻ.

docx3 trang | Chia sẻ: LANG LANG | Ngày: 02/03/2026 | Lượt xem: 11 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Động vật - Đề tài: Chiến sĩ tí hon - Năm học 2022-2023 - Trần Thị Phương Thảo, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ
 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN TAM TIẾN
 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TRƯỜNG
 Lĩnh vực: Phát triển thể chất
 Hoạt động trải nghiệm
 Đề tài: Chiến sĩ tí hon
 Chủ đề: Động vật
 Đối tượng: Trẻ 4-5 Tuổi
 Thời gian: 25 phút
 Ngày soạn: 30/11/2022
 Ngày dậy: 03/12/2022
 Người soạn và dậy: Trần Thị Phương Thảo
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức: 
- Củng cố 1 số kỹ năng vận động cho trẻ: đi, bò-trườn, chạy, nhảy, ném ... thông qua các 
trò chơi vận động.
- Trẻ biết ngày 22/12 hàng năm là ngày TLQĐND, là ngày lễ kỷ niệm và tôn vinh các 
chú bộ đội.
- Trẻ biết công việc, nhiệm vụ của các chú bộ đội: đi hành quân, diễu hành, tập luyện trên 
thao trường: bắn súng, . để sẵn sàng chiến đấu đánh bại kẻ thù xâm lược, bảo vệ Tổ 
quốc.
2. Kỹ năng: 
- Rèn cho trẻ khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định; 
- Rèn kỹ năng hoạt động theo nhóm, kỹ năng chơi trò chơi.
- Phát triển các tố chất: nhanh, mạnh, khéo, linh hoạt, 
3. Thái độ:
- Đảm bảo an toàn khi trẻ tham gia HĐTN ngoài trời.
- Tạo cơ hội cho trẻ tham gia vào buổi HĐTN đầy hứng khởi và tự tin.
- Thông qua hoạt động giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng và biết ơn các chú bộ đội.
- Giáo dục trẻ chăm chỉ luyện tập thể dục thể thao để nâng cao sức khỏe.
II. CHUẨN BỊ.
1. Địa điểm: 
- Trên sân cỏ tại khu vườn cây của nhà trường, sân rộng, sạch sẽ.
2. Đồ dùng của cô: 
- Nhạc, trang phục cô gọn gàng, vạch chuẩn, .
- Đồ dùng đồ chơi: Cổng chui, bóng, rổ, sung bằng bẹ chuối . 3. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng, giày thể dục; 
- Tâm thế trẻ.
III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Bước 1: Kinh nghiệm cụ thể
 - Cô giới thiệu hoạt động trải nghiệm: “Chiến sĩ tí - Trẻ hưởng ứng cùng cô.
 hon”.
 - Cho trẻ hát kết hợp vận động bài: “Chú bộ đội”. - Trẻ hát kết hợp vận động.
 - Các con có biết trong tháng 12 này sẽ diễn ra ngày - Ngày 22/12 ạ.
 lễ nào đặc biệt?
 - Ngày 22/12 là ngày gì? - Ngày 22/12 là ngày thành lập 
 quân đội nhân dân Việt Nam. 
 - Con biết gì về ngày 22/12? - Là ngày dành cho các chú bộ 
 đội ạ
 - Cô cho trẻ cùng trò chuyện với chú bộ đội về công - Trẻ cùng trò chuyện:
 việc, nhiệm vụ của chú bộ đội.
 + Nhiệm vụ của chú bộ đội là gì? + Nhiệm vụ: Sẵn sàng chiến đấu 
 bảo vệ tổ quốc.
 + Để làm tốt nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc các chú bộ - Tập thể dục, duyệt binh, diễn 
 đội thường có hoạt động gì? tập đội ngũ, tập võ, tập bắn 
 - Hôm nay cô và các con sẽ cùng nhau làm chú bộ súng, 
 đội nhé! - Trẻ chú ý lắng nghe.
 2. Bước 2: Quan sát, phản hồi
 - Cô cho trẻ quan sát các đồ dùng như: ba lô, cổng - Trẻ quan sát và nhận xét:
 chui, súng, và nhận xét với những đồ dùng này + Con thực hiện hoạt động giống 
 con sẽ làm gì? chú bộ đội ạ, con đi hành quân, 
 diễu hành, tập võ, tập bắn 
 súng, 
 3. Bước 3: Khái niệm hóa 
 - Cô khái quát lại: Từ các đồ dùng, dụng cụ như: ba - Trẻ chú ý quan sát và lắng 
 lô, cổng chui, súng, các con sẽ trải nghiệm làm nghe.
 chú bộ đội: hành quân-> diễu hành-> tập võ-> trườn 
 sấp chui qua cổng-> Bắn súng-> ném bóng vào rổ.
 4. Bước 4: Thử nghiệm tích cực
 - Cô cho trẻ tham gia trải nghiệm vào các hoạt động - Trẻ thực hiện màn đi hành quân 
 của các chú bộ đội (cô bao quát, quan sát, khuyến và diễu hành được vận động 
 khích, động viên trẻ ) thành vòng tròn khép kín, kết 
 hợp với các kiểu chân .cúi 
 người, chạy chậm, chạy nhanh 
 về đội hình theo tổ; - Trẻ thực hiện màn đồng diễn 
 võ thuật;
 - Trẻ tham gia 2 đội “đội đặc 
 công” và“ đội lục quân” để thực 
 hiện bài tập “Trườn sấp chui qua 
 cổng”; “tập bắn súng”;
 - Trẻ tham gia vào trò chơi: ném 
 bóng vào rổ.
-> Cho trẻ nêu cảm tưởng về buổi HĐTN? - Trẻ tập trung bên cô, nêu cảm 
 tưởng của mình như: Con thấy 
 rất vui, con thấy rất hào hứng 
=> Cô NXC khen trẻ cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ - Trẻ chú ý lắng nghe cô 
chơi và chuyển hoạt động - Cùng nhau thu dọn đồ dùng 
 gọn gàng .
 Tam Tiến, ngày 30 tháng 11 năm 2022
 Người soạn
 Trần Thị Phương Thảo

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_dong_vat_de_tai_chien_si_ti.docx
Giáo Án Liên Quan