Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Quan sát: Vườn hoa trong sân trường

GIÁO ÁN: DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
Chủ đề: Nghề nghiệp 
Tên bài: Quan sát: Vườn hoa trong sân trường
TC: Ô tô và chim sẻ
Chơi tự do
Lứa tuổi 4-5 tuổi
Thời gian:30 -35 phút
Ngày soạn: 29/ 10/2017
Ngày dạy: 01/ 11/2017
Người dạy: Cà Thị Yên
Đơn vị công tác: Giáo viên trường Mầm non
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết được tên , đặc điểm của các loại hoa trong vườn trường của mình. 
- Qua hoạt động ngoài trời trẻ được tiếp xúc với không khí bên ngoài và thoả mãn được nhu cầu vui chơi của trẻ. 
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ cho trẻ. 
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu hoa chăm sóc hoa và bảo vệ hoa trong vườn trường. 
II. CHUẨN BỊ.
- Mũ chim cài đầu.vườn hoa có các loại hoa.
- Cô và trẻ trang phục gọn gàng.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
* Gợi mở gây hứng thú.
- Cô phụ nói các con ơi chúng mình hít thở thật sâu nào cô ngửi thấy mùi hương thơm lắm.
- Các con có ngửi thấy mùi gì không?
- Mùi hương ấy từ đâu nhỉ 
- Các con lặng yên nào các con nghe thấy tiếng gì không?
- Hôm nay chắc sẽ có một điều kỳ diệu đến với chúng mình đấy.
- Xin xin chào xin chào các cô và các bé, cô xin tự giới thiệu cô tên là gió xuân cô là người đã mang đến cho các bé mùi hương rất đặc biệt đấy. 
- Và còn 1 điều đặc biệt nhất trong ngày hôm nay là có các cô trong đoàn công tác của 
PGD &ĐT huyện phong thổ đến tham dự cùng chúng mình xin nhiệt liệt chào đón.
- Bây giờ các con đã sẵn sàng để đi khám phá những mùi hương thơm đặc biệt đó chưa?
- Vậy chúng mình đi cùng cô gió xuân để khám phá mùi hương có từ đâu nhé.
1. Hoạt động 1. Quan sát: vườn hoa trong sân trường
- Ồ đẹp quá! Các con ơi các con đang đứng ở đâu đấy.
- À đúng rồi đây là vườn hoa của cô gió xuân và có những mùi hương rất đặc biệt đấy, chúng mình cùng khám phá trong vườn hoa có những loài hoa gì nhé.
- Cô cho trẻ quan sát 1-2 phút sau rồi hỏi trẻ
- Các con vừa khám phá được những gì ở vườn hoa?
- Ai giỏi cho cô và cả lớp mình cùng biết nào?.
- Bạn nào có ý kiến khác bổ sung cô mời con
- Bạn nào có ý kiến khác nữa không nào cô mời con.
- Cô mời con con có nhận xét gì?
- Con hãy nhận xét về vườn hoa này nào?
- Bạn nào có ý kiến khác bổ sung thêm cô mời con? 
=> Cô chốt lại và giáo dục trẻ 
- Trong vườn hoa có rất nhiều các loại hoa mỗi loại hoa đều có 1 vẻ đẹp khác nhau hoa hồng màu đỏ hoa hồng, màu vàng, hao cúc màu vàng, màu trắng, màu tím, hoa đồng tiền màu đỏ,màu cam
- Hoa trồng để làm gì?
 => Các loại hoa ở trong vườn trường mình trồng để làm trang trí cho sân trường mình đẹp hơn tạo không khí trong lành ngoài ra hoa còn để ngắm cảnh hoa còn được mang về nhà để cắm vào những lọ tạo sự trang trọng cho ngôi nhà và để cho ngôi nhà của mình đẹp hơn con người cảm thấy thoải mái yêu đời hơn khi ngắm hoa.
- Chúng mình có yêu hoa không?
- Yêu hoa thì chúng mình phải làm gì?
- Ở lớp chúng mình trồng hoa thì các con giúp cô vun sới đất cho hoa, tưới nước cho hoa, các con nhớ không được dẵm lên hàng dào khi quan sát hoa.
- Ở nhà các con có trồng hoa không?
 - Ở nhà bố mẹ chúng mình trồng hoa thì các con sẽ cùng bố mẹ chăm sóc cho hoa nhá. 
2. Hoạt động 2. Trò chơi Ô tô và chim sẻ
- Cô gió xuân vừa thấy vừa thấy chúng mình khám phá vườn hoa rất là giỏi.
- Bây giờ cô gió xuân sẽ thưởng cho chúng mình chơi một trò chơi chúng mình có thích không?
- Đó là trò chơi Ô tô và chim sẻ.
- Để chơi được trò chơi này bạn nào giỏi hãy nói lại luật chơi, cách chơi của trò chơi này nào.
- Cô mời con hãy nói cách chơi của trò chơi này nào.
- Cô nhắc lại nếu trẻ không nhớ 
- Để chơi được trò chơi này các con hãy lắng nghe cô nói lại luật chơi và cách chơi nhá
- Cách chơi: Cô cho 1 trẻ đội mũ ô tô và làm chú lái xe ô tô trẻ cầm vòng xoay xoay làm giả động tác lái ô tô “ Bim bim”
- Những trẻ còn lại đội mũ chim sẻ và chú chim này phải kiếm ăn trên mặt đường vừa nhẩy vừa giả bờ cúi xuống mổ thóc và giả bờ làm tiếng kêu” Chích chích”
- Và khi nghe thấy tiếng ô tô chạy qua thì các chú chim sẻ chạy nhanh ra 2 lề đường khi ô tô qua rồi chim sẻ lại quay về nhặt thóc
- Luật chơi: Khi nghe thấy tiếng còi kêu” Bim Bim” thì các chú chim phải chay sang 2 bên đường.
- Các con nắm rõ luật chơi và cách chơi chưa?
- Các con đã sẵn sàng chơi chưa? 
- Bạn nào làm chú lái ô tô nào?
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần 
( Cô bao quát động viên trẻ chơi).
- Cô vừa cho cac con chơi trò chơi gì?
- Các con chơi có vui không?
=> Cô nhận xét và dẫn dắt trẻ chơi tự do.
3. Hoạt động 3. Chơi tự do: 
- Chúng ta được chơi với các bạn rất là vui bây giờ cùng nhìn xem cô còn chuẩn bị cho chúng mình những đồ chơi gì nữa nào có xúc sắc, nhóm bông múa, nhóm chơi với sỏi này, phấn nữa này, nhóm que, ném còn, chong chóng, vòng,Và trên sân trường còn rất nhiều đồ chơi nữa đấy
- Nào bạn nào thích chơi ở nhóm chơi ở nhóm nào thì chúng mình hãy lấy đồ chơi nhẹ nhàng đến nhóm chơi đó và chơi khi chơi chúng mình không được xô đẩy không tranh giành đồ chơi của nhau này phải chơi đoàn kết nhá chúng mình chú ý là khi chơi không được quăng ném đồ vật vì ném cát sẽ bụi vào mắt sẽ ảnh hưởng đến sức khỏe
- Bây giờ chúng mình có muốn chơi không? 
- Nào cô mời các con hãy nhẹ nhàng đến các nhóm mà con thích nào?
- Cô chúc chúng mình có 1 buổi chơi thật vui vẻ.
- Cho trẻ chơi với đồ chơi trên sân, giáo dục lễ giáo khi trẻ chơi.
- Cô bao quát đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi. Và chơi cùng trẻ
* Kết thúc:
Xúm xít xúm xít
- Cô thấy các con chơi rất là vui đoàn kết rồi cô khen tất cả các con bây giờ cô cùng các con cùng nhẹ nhàng thu dọn đồ chơi vào đúng nơi quy định và đi rửa tay nhé .
- Trẻ thực hiện
- Có ạ
- Gió ạ
- Trẻ chú ý 
- Rồi ạ
- Vâng ạ
- Vườn hoa ạ
-Trẻ nhận xét
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Làm làm cảnh, ngắm 
- Có ạ
- Chăm sóc, bảo vệ hoa
- Có ạ
- Vâng ạ
- Đang chơi ạ
- Vâng ạ
- Đang chơi với bạn mèo và bạn chuột
- Có ạ
- Gọi 1 trẻ 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ chú ý nghe
- Rồi ạ
- Sẵn sàng
- Trẻ chơi
- Trẻ trả lời 
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Có ạ 
- Trẻ đến nhóm chơi
- Vâng ạ
- Trẻ ra chơi
 ________________________________________________________