Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Bật tách khép chân qua 5 ô - Lưu Thị Bích Phương

 PHÒNG GD ĐT LẠNG GIANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN CANH NẬU Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 GIÁO ÁN
 Lĩnh vực: Phát triển thể chất
 Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên .
 Hoạt động: Phát triển vận động
 Đề tài: Bật tách khép chân qua 5 ô
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới
 Đối tượng trẻ: Trẻ 4-5 tuổi
 Số lượng trẻ: 25 trẻ
 Thời gian: 25-30 phút
 Người soạn và dạy: Lưu Thị Bích Phương
 I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ biết tập nhịp nhàng các động tác phát triển chung: Tay, chân, bụng, lườn, 
kết hợp với lời ca bài hát “Nắng sớm” 
 - Trẻ biết tên bài tập “Bật tách khép chân qua 5 ô”. Trẻ biết cách thực hiện vận 
động “bật tách khép chân qua 5 ô” theo đúng động tác của bài tập.
 - Trẻ biết cách chơi trò chơi vận động “trời nắng trời mưa”
 2. Kĩ năng: 
 - Trẻ thực hiện bật tách, khép chân qua 5 ô đúng kỹ thuật động tác: Đứng khép 
chân, hai tay chống hông, nhảy chụm 2 chân vào ô thứ nhất, nhảy tách 2 chân vào ô 
thứ 2 , nhảy chụm 2 chân vào ô thứ 3...tiếp tục cho đến hết 5 ô rồi bật 2 chân ra 
ngoài, thực hiện các bước nhảy liên tục và chân không để chạm vào vạch ô.
 -Rèn trẻ kỹ năng biết phối hợp các bộ phận của cơ thể khi thực hiện bài tập
 - Phát triển tố chất vận động nhanh nhẹn, phát triển thể lực, thể chất cho trẻ. 
 - Trẻ có khả năng phối hợp cùng bạn khi tham gia trò chơi. 
 3. Thái độ:
 - Có ý thức kỷ luật, tập trung, tinh thần thi đua, hợp tác với bạn.
 - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động, có ý thức kỷ luật khi tham gia chơi.
 - Giáo dục trẻ thường xuyên tập thể dục và ăn uống đầy đủ để nâng cao sức khỏe 
để cơ thể khỏe mạnh.
 II. CHUẨN BỊ:
 1. Địa điểm:
 - Sân tập rộng rãi, bằng phẳng thoáng mát, sạch sẽ đảm bảo an toàn cho trẻ.
 2. Đồ dùng của cô:
 - Giáo án đầy đủ, chi tiết (3 bản).
 - Trang phục gọn gàng - Máy vi tính, loa vi tính
 - sơ đồ sân tập
 - Xắc xô to
 - 2 quả bông
 - Băng nhạc bài hát: Nắng sớm, mưa rơi, bé khoẻ bé ngoan, 
 3. Đồ dùng của trẻ:
 - Mỗi trẻ 2 quả bông, 
 - Giày tập đủ cho số trẻ
 - 2 Hộp quà tặng cho 2 đội
 - Băng zôn buộc đầu cho trẻ
 - Trang phục gọn gàng
 III.TIẾN HÀNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Hoạt động 1:Gây hứng thú: (1-2 phút)
- Xin nhiệt liệt chào đón các vị khách quý, - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu chương trình 
ban giám khảo và các đội chơi đã về tham dự và hưởng ứng theo cô.
với Hội thi “ Bé khỏe bé ngoan” với chủ đề 
“Bé yêu các hiện tượng tự nhiên” - Trẻ hưởng ứng
+ Đến với hội thi hôm nay thành phần chính -Trẻ lắng nghe cô giới thiệu các phần 
là các bạn nhỏ đến từ lớp 4TB1 Trường Mầm chơi và biết hưởng ứng theo cảm xúc 
non Canh nậu và thành phần quan trọng 
không thể thiếu trong hội thi là các cô giáo 
đến từ các trường trong trường là ban giám 
khảo. Và người đồng hành cùng các con trong 
suốt hội thi là cô là người dẫn chương trình 
trong hội thi, thay mặt ban tổ chức cô xin 
thông báo chương trình “Bé khỏe bé ngoan” 
gồm 3 phần:
Phần thứ nhất: Màn đồng diễn.
Phần thứ hai: Vượt qua thử thách.
Phần thứ ba: Mình cùng chung sức. 
- Để tham gia thi tốt các phần trong hội thi -Trẻ lăng nghe cô giới thiệu và hưởng 
“bé khỏe bé ngoan” hai đội cần có một sức ứng
khỏe tốt vậy cô và các con cùng khởi động 
bài “Nắng sớm” để đến với hội thi. Vậy hai 
đội đã sẵn sàng để đến với Hội thi “bé khỏe 
bé ngoan ” chưa? - Sẵn sàng.
- Chúng mình cùng cô đến hội thi nào!
Hoạt động 2: Bài mới ( 23-26 phút)
2.1. Khởi động 
- Cho trẻ khởi động trên nền nhạc bài 
“ Nắng sớm” kết hợp các kiểu đi: - Trẻ đi vòng tròn trên nền nhạc “nhà 
+ Đi thường -> Đi bằng mũi bàn chân -> Đi mình rất vui” kết hợp các kiểu đi:
thường -> Đi bằng gót chân -> đi thường -> + Đi thường -> Đi bằng mũi bàn chân -> Đi khom lưng -> Chạy chậm-> Chạy nhanh-> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> đi 
Chạy chậm ->đi thường về đội hình đứng hai thường -> Đi khom lưng -> Chạy chậm-> 
hàng dãn cách đều, tập bài tập phát triển Chạy nhanh-> Chạy chậm -> Đi thường 
chung về đội hình đứng thành 2 hàng dãn cách 
 đều, tập bài tập phát triển chung.
2.2. Trọng động 
* Phần thứ nhất: “Màn đồng diễn”.
- Chào mừng các bạn đến với phần thi thứ 
nhất của hội thi mang tên “Màn đồng diễn”. -Trẻ hưởng ứng cùng cô
Xin mời các vận động viên cùng đồng diễn 
các động tác thể dục cùng cô nhé! 
a. BTPTC: Cho trẻ tập các động tác chân, 
tay, bụng lườn, bật, kết hợp theo lời bài hát 
“Bé khoe bé ngoan” với vòng thể dục. -Trẻ tập cùng cô bài tập PTC trên nền 
 - Cho trẻ tập các động tác sau: nhạc bài hát: Bé khỏe, bé ngoan”.
 + Động tác tay (2 lần x 8 nhịp)
 + Động tác chân (2 lần x 8 nhịp)
 + Động tác lườn ( 2lần x 8 nhịp)
- Động tác tay: Đưa tay ra phía trước,đưa lên + Động tác bật ( 3 lần 8 nhịp)
cao “ Ứng với câu” - Trẻ tập 2 lần x 8 nhịp
Em bé khỏe.... Bé ngoan, (2 lần x 8 nhịp)
- Động tác chân: Ngồi khuỵu gối ứng với câu 
“Em bé khỏe......Bé ngoan.” - Trẻ tập 2 lần x 8 nhịp
(2 lần x 8 nhịp).
- Động tác bụng, lườn: nghiêng người sang 
hai bên ứng với câu “ Em bé khỏe Bé - Trẻ tập 2 lần x 8 nhịp
ngoan” (2 lần x8 nhịp)
- Động tác bật: Bật tách khép chân ứng với 
câu “Em bé khỏe .Bé ngoan”(3lần x 8 - Trẻ tập 3 lần x 8 nhịp
nhịp). 
* Phần thứ hai: “Vượt qua thử thách”
b. Vận động cơ bản:“Bật tách khép chân 
qua 5 ô”
- Xin chúc mừng 2 đội đã vượt qua phần thi 
“Màn đồng diễn”. Và bây giờ xin mời cả hai 
đội đến với phần thứ hai của hội thi mang tên: 
“Vượt qua thử thách”. 
- Ở phần thi này đòi hỏi các bạn phải thật tự 
tin.
- Cho trẻ chuyển đội hình về hai hàng ngang 
quay mặt vào nhau. -Trẻ chuyển đội hình theo hiệu lệnh của 
- Cô chỉ vào đồ dùng và hỏi trẻ: cô
 +Con thấy ban tổ chức đã chuẩn bị những gì 
đây? - Vòng thể dục ạ.
+ Con sẽ làm gì với những chiếc vòng này? 
- Các bạn đã đưa ra rất nhiều ý tưởng hay - Con bật, con nhảy... ạ. nhưng thử thách ngày hôm nay với cái vòng 
này cô và các con sẽ thực hiện vận động “Bật - Trẻ lắng nghe 
tách khép chân qua 5 ô”.
Để thực hiện được tốt bài tập này xin mời các 
vận động viên hãy nhìn lên cô thực hiên trước 
nhé
*Cô làm mẫu.
- Lần 1: Cô làm mẫu không phân tích.
- Lần 2: Làm mẫu kết hợp phân tích động tác - Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện 
bật tách khép chân qua 5 ô - Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện mẫu và 
 THCB: Đứng trước vạch chuẩn,2 tay chống lắng nghe cô phân tích cách "Bật liên tục 
hông,2 chân chụm, mắt nhìn về phía trước. vào vòng" đồng thời nhớ cách thực hiện 
* Thực hiện: Khi có hiệu lệnh “Bật” cô bật bài tập "Bật liên tục vào vòng".
tách 2 chân vào ô thứ nhất và ô thứ 2, rồi bật 
chụm 2 chân vào ô thứ 3 cứ như vậy cho đến 
hết 5 ô. Khi bật chú ý không chạm vạch ,thực 
hiện xong cô nhẹ nhàng đi về cuối hàng đứng. 
* Trẻ thực hiện: 
- Cho 1 trẻ lên tập mẫu (Cô quan sát, cho trẻ 
nhận xét trẻ tập, cô sửa sai, động viên trẻ, 
nhắc trẻ thực hiện đúng). -1 Trẻ lên tập mẫu
- Cho trẻ thực hiện nhiều lần:
+ Lần 1: Cho trẻ ở 2 đội lần lượt bật tách 
khép chân qua 5 ô - 2 trẻ 2 đội lần lượt lên thực hiện Bật 
Trẻ tập xong đứng về cuối hàng. tách khép chân qua 5 ô vòng
+ Lần 2: Cho từng nhóm trẻ (4 trẻ) ở hai đội 
lần lượt lên. bật tách khép chân qua 5 ô trẻ -Nhóm 4 trẻ ở 2 đội lên bật tách khép 
tập xong đứng về cuối hàng. chân qua 5 ô (Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
+ Lần 3: Cho hai đội thi đua bật , tách khép 
chân qua 5 ô vận chuyển những chai nước - Trẻ đứng thành 2 đội, lần lượt thành 
mang về phục vụ cho hội thi thời gian được viên trong các đội tham gia thi đua vận 
tính bằng một bản nhạc “ Flute” chuyển được nhiều chái nước cho đội 
+ Cô kiểm tra kết quả của 2 đội. mình hơn.
Củng cố vận động: - Trẻ kiểm tra cùng cô.
- Đến với phần: "Vượt qua thử thách" ngày 
hôm nay 2 đội được tham gia thử thách với -Bật tách khép chân qua 5 ô ạ
bài tập gì? 
* Phần thứ ba: “Mình cùng chung sức”
( 5- 6 phút)
c. Trò chơi vận động: “Chuyển bóng qua 
đầu”. - Trẻ vỗ tay hưởng ứng tham gia vào các 
- Cách chơi: trò chơi: Chuyển bóng qua đầu
+ Cô chia các bạn thành hai nhóm với số 
lượng các bạn bằng nhau. -Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật chơi.
+ Cô đã chuẩn bị 2 rổ có bóng đặt ở đầu hàng 
và 2 rổ không có bóng đặt ở cuối hàng + Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu” người đứng đầu 
hàng cầm bóng chuyển qua đầu về phía sau, 
bạn phía sau đỡ bóng và chuyển tiếp cho bạn - Trẻ đứng thành 2 đội thi đua nhau chuyển 
phía sau nữa. cứ chuyển như vậy đến bạn bóng.
cuối cùng bạn đó để bóng vào rổ đặt ở cuối 
hàng.
 –Bạn đầu hàng lấy bóng chuyển liên tiếp cho 
nhau
+ Luật chơi: Trong khi chuyển bóng qua đầu 
các vận động viên chú ý cầm chắc bóng 
không được làm rơi bóng nếu rơi 
bóng là phạm luật và quả bóng đó không 
được tính .Thời gian được tính bằng 1 bản 
nhạc.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 lần: cô cùng các vận 
động viên kiểm tra kết quả sau mỗi lần chơi.
- Cô động viên khuyến khích trẻ. -Trẻ kiểm tra kết quả cùng cô
2.3. Hồi tĩnh (2-3phút) - Trẻ lắng nghe cô nhận xét.
- Cô giới thiệu “Ban tổ chức đã thưởng cho 
các bạn 1 bản nhạc đấy. Bây giờ chúng mình -Trẻ hưởng ứng
cùng làm những hạt mưa bay nhẹ nhàng 
nhé!”
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng dưới nền nhạc bài 
“mưa rơi” - Trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh sân thả 
 lỏng cơ thể theo nhạc bài "Mưa rơi".
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút)
 - Tuyên bố kết quả hội thi: Vừa rồi cô thấy - Trẻ lắng nghe và nhận quà của ban tổ 
hai đội đã hoàn thành xuất sắc các phần trong chức.
hội thi. Mặc dù hội thi” bé khỏe bé ngoan” 
vẫn còn rất nhiều trò chơi hấp dẫn phía trước 
nhưng do thời gian có hạn ban tổ chức của 
hội thi có hai phần quà tặng cho hai đội chơi. 
“ hôi thi bé khỏe bé ngoan ” xin khép lại tại 
đây xin chào và hẹn gặp lại