Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Đề tài: Ném xa bằng hai tay. Trò chơi vận động Chuyển bóng về đích - Năm học 2024-2025 - Phương Thị Bích

 UBND HUYỆN YÊN THẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN HƯƠNG VĨ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
 GIÁO ÁN DỰ THI
 GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG VÒNG 2
 CHU KỲ 2024– 2026
 Lĩnh vực: Phát triển thể chất.
 Chủ đề: Phương tiện giao thông.
 Hoạt động: PTVĐ.
 Đề tài: Ném xa bằng hai tay.
 + TCVĐ: Chuyển bóng về đích.
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức mới.
 Đối tượng: Trẻ MG 4-5 tuổi.
 Số lượng: 26 trẻ.
 Thời gian: 25-30 phút.
 Ngày soạn: 29/03/2025.
 Ngày dạy: 1/4/2025.
 Người soạn và thực hiện: Phương Thị Bích
 I. Mục đích, yêu cầu
 1. Kiến thức
 * Cung cấp kiến thức:
 - Trẻ biết tên vận động “Ném xa bằng hai tay”.
 - Trẻ biết phối hợp mắt, tay, chân, thân, mình để ném túi cát đi xa về phía 
trước đúng kỹ thuật.
 * Củng cố kiến thức: 
 - Trẻ nhớ các động tác bài tập phát triển chung. 
 - Trẻ biết cách chơi, luật chơi của TCVĐ.
 2. Kỹ năng
 * Cung cấp kỹ năng: 
 - Trẻ thực hiện được vận động ném xa đúng kỹ năng: Đứng chân trước chân 
sau, hai tay cầm túi cát đưa cao phía trên đầu, mắt nhìn thẳng. thân trên hơi ngả ra 
sau. Khi có hiệu lệnh “Ném”, dùng sức của thân và tay để ném mạnh túi cát về phía 
trước. 2
 - Củng cố kỹ năng: Thực hiện các động tác bài tập phát triển chung, chơi trò 
chơi vận động, phối hợp với bạn tham gia chơi, hoạt động. Kỹ năng thực hiện đi, di 
chuyển đội hình đội ngũ, phản xạ nhanh, khéo léo cho trẻ.
 3. Thái độ
 - Trẻ yêu thích thể dục, hứng thú và có ý thức tổ chức kỉ luật khi tham gia 
hoạt động. Giáo dục trẻ thường xuyên luyện tập thể dục, ăn uổng đủ chất để cơ thể 
khỏe mạnh.
 II. Chuẩn bị
 1. Địa điểm: phòng học lớp 4TB1 trường MN Hương Vĩ
 2. Đồ dùng của cô
 - Trang phục: gọn gàng dễ vận động
 - Nơ tay của cô, xắc xô, túi cát. Vòng thể dục, bóng.
 - Loa, nhạc bài hát “Đi xe lửa”, “Em đi qua ngã tư đường phố”, . nhạc trò 
chơi, hồi tĩnh.
 3. Đồ dùng của trẻ
 - Nơ tay của trẻ; túi cát, bóng. Trang phục của trẻ gọn gàng, dễ vận động: 
đồng phục trẻ, giày thể dục .
 III. Tiến trình tổ chức hoạt động (25-30phút)
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2-3 phút)
- Chào mừng các bé đến với “sân chơi vận - Trẻ hưởng ứng cùng cô
động”
- Đến với sân chơi ngày hôm nay cô xin - Trẻ khoanh tay chào cô.
giới thiệu có các cô giáo trong trường đến 
thăm chúng mình đấy, các con hãy khoanh 
tay chào các cô nào.
- 1 thành phần không thể thiếu đó là các bé - Trẻ vỗ tay
đến từ lớp 4 tuổi B1. Cô Bích sẽ là người 
đồng hành cùng các bé trong ngày hôm 
nay.
- Trước khi vào sân chơi cô muốn hỏi các - Rồi ạ
bé 4 tuổi B1 của cô đã đến đầy đủ chưa?
- Sức khỏe của chúng mình như thế nào? - Trẻ nói về sức khỏe của trẻ với cô. 3
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
- Để cơ thể khỏe mạnh con phải làm gì? - Ăn uống đủ chất, chăm tập thể dục 
 để có một cơ thể khỏe mạnh.
=> Giáo dục trẻ ăn uống đủ chất, chăm tập - Trẻ lắng nghe
thể dục để có một cơ thể khỏe mạnh.
2. Hoạt động 2: Bài mới (22-25 phút)
2.1. Khởi động 
- Cho trẻ đi thành vòng tròn và thực hiện - Trẻ thực hiện nhịp nhàng các kiểu đi 
các kiểu đi khác nhau, đi trên nền nhạc bài theo đội hình vòng tròn theo hiệu lệnh 
hát “ Đi xe lửa” của cô: Đi thường-> Đi bằng mũi bàn 
 chân-> Đi thường-> Đi bằng gót chân 
 -> Đi thường-> Đi khom lưng -> Đi 
 thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh 
 -> Chạy chậm -> Đi thường. 
- Cô cho trẻ di chuyển về đội hình 3 hàng - Trẻ di chuyển về đội hình 3 hàng 
ngang thực hiện BTPTC. ngang
2.2. Trọng động 
a. Bài tập phát triển chung: 
- Cô cho trẻ thực hiện BTPTC kết hợp nơ - Trẻ thực hiện BTPTC trên nhạc nền 
tay trên nền nhạc bài: “ Em đi qua ngã tư nhạc bài: “Em đi qua ngã tư đường 
đường phố” phố”
+ ĐT tay - vai: Đưa ra trước gập khuỷu tay - Trẻ thực hiện ĐT tay - vai:
(ĐTNM) Đứng thẳng 2 chân rộng bằng vai 2 
 tay đưa ra phía trước cao ngang vai 
 gập khuỷu tay lại tay chạm vai, đưa 2 
 tay ra phía trước, hạ 2 tay xuống tay 
 xuôi người (8 lần x 4 nhịp)
+ ĐT chân: Đứng 1 chân nâng cao gập gối + Trẻ thực hiện ĐT chân: Đứng thẳng 
 2 tay chống hông. Chân phải nâng cao 
 đầu gối vuông góc, Chân trái nâng 
 cao đầu gối gập vuông góc (4 lần x 4 
 nhịp)
+ ĐT lưng - bụng: Quay người sang bên +Trẻ thực hiện ĐT lưng – bụng: Đứng 
 thẳng, tay chống hông quay người 4
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 sang phải trở lại tư thế ban đầu, quay 
 người sang trái trở lại tư thế ban đầu 
 (4 lần x 4 nhịp)
+ ĐT bật: Bật lên trước, ra sau, sang bên + Trẻ thực hiện ĐT bật: 2 tay chống 
 hông bật lên trước, ra sau, bật sang 
 phải, sang trái (4 lần x 4 nhịp).
- Vừa rồi chúng mình đã thể hiện bài đồng - Trẻ vỗ tay.
diễn thể dục rất đẹp mắt, thay lời các cô 
giáo, cô cảm ơn các con.
- Cô cho trẻ di trẻ chuyển đội hình 3 hàng - Trẻ lắng nghe và thực hiện theo 
ngang thành đội hình 2 hàng dọc, khẩu lệnh, hiệu lệnh của cô để di 
 chuyển đội hình.
b. Vận động cơ bản: “Ném xa bằng hai 
tay”
- Bây giờ cô lại muốn chúng mình thực - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu vận 
hiện 1 bài tập khó hơn để tặng các cô đấy. động.
Đó là bài tập “Ném xa bằng 2 tay”. Để 
thực hiện tốt bài tập này của mình mời các 
bé cùng quan sát cô thực hiện mẫu trước 
nhé.
* Cô vận động mẫu cho trẻ quan sát.
- Lần 1: Thực hiện hoàn chỉnh động tác - Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện mẫu.
không giải thích.
- Lần 2: Làm mẫu kết hợp phân tích:
+ TTCB: Đứng chân chân trước chân sau, - Trẻ chú ý quan sát cô làm mẫu và 
hai tay cầm túi cát đưa cao trên đầu, thân lắng nghe cô phân tích cách ném xa 
trên hơi ngả ra sau. bằng hai tay để ghi nhớ.
+ Thực hiện: Khi có hiệu lệnh “Ném”, 
dùng sức của thân và tay để ném mạnh túi 
cát về phía trước.
* Trẻ thực hiện.
- Cô mời 1 trẻ lên thực hiện vận động. - Cá nhân 1 trẻ thực hiện vận động
- Cho trẻ nhận xét thực hiện vận động. - Trẻ nhận xét bạn thực hiện. 5
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
- Lượt 1: Cô tổ chức cho trẻ lần lượt thực - Lần lượt trẻ ở hai hàng lên thực hiện 
hiện vận động (02 bạn ném/1 lượt). vận động: 02 trẻ/lượt.
- Lượt 2: Cô tổ chức cho trẻ lần lượt thực - Lần lượt trẻ ở hai hàng lên thực hiện 
hiện vận động (04 bạn ném/1 lượt). vận động: 02 trẻ/lượt.
- Lượt 3: Cô đổi sang bóng ném (04 trẻ - Trẻ dùng bóng để ném xa về trước 
ném/lượt) (04 trẻ/lượt).
* Củng cố: Cho trẻ nhắc lại tên vận động. - Trẻ nhắc lại tên vận động ném xa 
 bằng hai tay.
- Cô tổ chức cho cá nhân 2 trẻ lên thực - 2 Trẻ thực hiện vận động
hiện vận động.
- Trong quá trình cho trẻ thực hiện cô chú - Trẻ hào hứng tham gia vận động và 
ý bao quát, sửa sai, động viên khích lệ trẻ thực hiện sửa sai theo yêu cầu của cô 
thực hiện.
c. Trò chơi vận động: chuyển bóng về 
đích
- Các bé hôm nay rất giỏi nên cô sẽ thưởng - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu tên trò 
cho các bé 1 trò chơi, đó là “Chuyển bóng chơi.
về đích”.
- Để chơi tốt trò chơi này các bé hãy lắng - Trẻ lắng nghe
nghe cô giới thiệu cách chơi, luật chơi nhé.
+ Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội, cô - Trẻ lắng nghe
chuẩn bị mỗi đội 5 chiếc vòng, lần lượt đại 
diện các đội lên chơi. Khi có hiệu lệnh 
“Bắt đầu” bạn đầu hàng cầm bóng chạy lên 
đặt bóng vào vòng, khi đặt bóng xong chạy 
theo hết vòng về vỗ tay vào bạn kế tiếp và 
chạy về cuối hàng đứng, bạn kế theo tiếp 
tục chạy lên đặt bóng vào vòng tiếp theo, 
cứ như vậy đội nào chuyển bóng tới đích 
trước đội đó chiến thắng.
+ Luật chơi: Các bạn phải chạy đúng lượt - Trẻ lắng nghe
và đặt bóng vào đúng vị trí bóng không lăn 
ra ngoài. 6
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
+ Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần. Cô kiểm - Trẻ hào hứng tham gia chơi.
tra kết quả.
2.3. Hồi tĩnh
- Bây giờ mời các bé sẽ đi nhẹ nhàng thả - Trẻ đi lại nhẹ nhàng, thả lỏng cơ thể, 
lỏng cơ thể cùng cô nhé. đi lại nhẹ nhàng.
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1-2 phút)
- Các bé ơi buổi vui chơi đến đây là kết - Trẻ chào các cô.
thúc rồi. Chúng mình hãy chào các cô nào.
- Dành tặng món quà: Chuyến dạo chơi -Trẻ vui vẻ ra ngoài khu trải nghiệm.
khu cát sỏi
XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI THỰC HIỆN
 Phương Thị Bích