Giáo án mầm non lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương - Đất nước - Bác Hồ

 Chủ đề : Quê hương- Đất nước -Bác Hồ 	
Thêi gian thùc hiÖn tõ ngµy 18/4 –16/5/2016
I.MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ :
 *Reøn luyeän vaø phaùt trieån caùc kyõ naêng vaän ñoäng thoâng qua caùc baøi taäp phaùt trieån chung, caùc vaän ñoäng cô baûn như bài tập Trèo lên 5 gióng thang “bò dích dắc qua 5 điểm , chuyền bóng qua đầu - chạy nhanh 15 m” bò qua vật cản ,
 - Phaùt trieån caùc toá chaát nhanh nheïn, linh hoaït, deûo dai thoâng qua caùc troø chôi vaän ñoäng vaø troø chôi daân gian. 
 *Daïy treû yù thöùc giöõ gìn veä sinh caùc nhaân, bieát các chất dinh dưỡng , qua các bài Trò chuyện Bác Hồ với các cháu thiếu nhi . 
 - Trẻ biết ăn uống đầy đủ các chất , hơp vệ sinh nhằm cung cấp các chất dinh dưỡng đối với sức khỏe con người .
 * Biết gọi tên các màu sắc của cácác chúa thiếu nhi đồ chơi trẻ biết “Đo độ độ dài một vật bằng một đơn vị đo ” . 
 Trẻ chăm chú lắng nghe cô hát ,biết nhún theo nhịp bài hát .như bài “Nhớ ơn , nghe cô hát bài” “ đêm qua em mơ gặp Bác Hồ ” và nghe nhạc Bác Hồ người cho em tất cả ,và chơi trò chơi tốt ...
 * Qua vieäc toå chöùc hoaït ñoäng taïo hình böôùc ñaàu treû bieát söû duïng caùc maøu saéc khaùc nhau taïo neân nhöõng saûn phaåm taïo hình coù maøu saéc haáp daãn.
 Như bài “ Vẽ cờ tổ quốc , dán hoa mừng Bác “ .qua đó rèn luyện kỷ năng sáng tạo cho trẻ .
 - Phaùt trieån caùc vaän ñoäng tinh nhö lăn tròn, ấn lõm , , nhìn thông qua các hoạt động tạo hình , HĐG...
 * Cung caáp, môû roäng voán töø cho treû thoâng qua caùc hoaït ñoäng đọc thơ như bài “ em vẽ Bác Hồ , buổi sáng , sáng tháng năm “các hoạt động học HĐNT , HĐG/
 KÕ ho¹ch tuÇn 32: Quảng Hưng quê em	
 Thêi gian thùc hiÖn tõ ngµy 18/4 –16/5/2016
 NỘI DUNG
 Thứ
Thời điềm
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
 Thứ 6
Đón trẻ, chơi. 
- Cô giáo nhẹ nhàng, âu yếm trẻ. Trẻ chào cô, chào bạn và tự xếp cÊt ®å dïng c¸ nh©n gän gµng ng¨n n¾p đúng nơi qui định.
- Trao đổi với phụ huynh về cách chăm sóc trẻ 
- C« cïng trÎ s¾p xÕp ®å dïng ®å ch¬i ë c¸c gãc. 
- TrÎ ch¬i với các đồ chơi trong lớp, hướng trẻ vào chủ đề: ®äc ®ång dao, ca dao, nghe nh¹c nghe h¸t.. 
Thể dục sáng
*Khởi động : Cho trẻ làm đoàn tàu đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu đi 
*Trọng động: BTPTC: Tập theo nhạc 
Đội hình 3 hàng ngang, tập 3 lần x 4 nhịp 
 Hô hấp : Thổi nơ bay 
 - Tay :Hai tay đưa lên cao, vỗ tay vào nhau, gập khửu tay
 - Bụng : Ngồi cúi người về phía trước ngữa người phí sau 
- Ch©n : Ngồi xổm đứng lên 
* Hồi tĩnh : Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng 
Hoạt động học
PTTC: 
-Bật qua vật cản 
 Thơ : Buổi sáng 
KPKH: 
-Trò chuyện về quảng hưng quê em
PTTM: 
-Tạo hình
Vẽ cờ tổ quốc 
LQVT: 
-Nhận biết ý nghĩa các con số được sử dụng trong cuộc sống hằng ngày 
Âm nhạc: Nghe nhạc 
gửi anh một khúc dân ca 
Hoạt động góc
I/CHUẨN BỊ:
- Cô cùng trẻ kê dọn góc chơi, kiểm tra lại thẻ góc của trẻ...
- Đồ dùng đồ chơi cho trẻ: đồ dùng cô giáo, đồ chơi nấu ăn, b¸n hµng; một số khối gỗ, ống nút ghép, gạch nhựa, cây hoa , bánh, trái ....)
- Tranh truyện về mùa xuân , ngày tết vở tạo hình , vở toán, bộ chữ số rời bút chì, máy tính...
- Đất nặn, giấy vẽ, bút sáp, màu nước, một số nguyên liệu tự nhiên...
II/TIẾN HÀNH:
1. Góc phân vai: Trẻ chơi “Gia đình, lớp mẫu giáo, b¸n hµng, phòng khám bệnh”
 - Gợi ý cho trẻ chơi gia đình nấu các món ăn, đưa con đi học, c« b¸n hµng bán một số thực phẩm, mẹ đi chợ...
 2. Góc xây dựng: Trẻ chơi “ XD quê hương em ”. Trẻ phối hợp các loại đồ chơi, vật liệu chơi, các thao tác chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm.
 3. Góc học tập: Xem tranh truyện , ai ngoan sẽ được thưởng 
....”, thực hiện toán Chắp ghep các hình học tạo thành hình mới ,chơi trò chơi trên máy tính, tìm chữ số, đếm, tô màu
 4. Góc tạo hình: Vẽ, nặn..., sö dông nguyªn vËt liÖu tù nhiªn t¹o ra bộ sưu tập tranh về quê hương ...
Chơi ngoài trời
*H§CC§: -Hoạt động ngoài trời 
Trò chuyện về quê hương bé TCV§:”- TC : mèo bắt chuột 
*Ch¬i tù do:
TrÎ xâu hạt, gấp máy bay. Ch¬i ném bóng vào rổ, chồng nụ chồng hoa chơi nh÷ng ®å ch¬i cã s½n,...... 
*H§CC§:: Hoạt động ngoài trời LQbài thơ “ em vẽ Bác Hồ TCV§ “Rồng rắn lên mây “
*Ch¬i tù do: Nhảy dây, xâu hạt, gấp máy bay, ném bóng rổ, tung bắt bóng, chăm sóc vườn hoa cây cảnh..
*H§CCĐ
Trò chuyện với trẻ một số món ăn hàng ngày ”
TCV§ “chuyền các quả trứng »
*Ch¬i tù do: Xếp hình, chăm sóc cây, gieo hạt, ch¬i víi nh÷ng ®å ch¬i cã s½n,...
*H§CC§: 
làm quen bài hát “em mơ gặp Bác Hồ TCVĐ:
cáo ơi ngũ à
*Ch¬i tù do: Làm đồ chơi bằng nguyên vật liệu tự nhiên.
- Nhảy dây chuyền bóng, ném bóng vào rổ, ...
*H§CC§:- - vẽ ý thích 
TCV§
 kéo co
*Ch¬i tù do: Nhảy dây, xâu hạt, gấp máy bay, ném bóng rổ, tung bắt bóng, chồng nụ chồng hoa, chăm sóc vườn hoa cây cảnh...
Vệ sinh
Trẻ vệ sinh rửa tay, lau mặt sạch sẽ, chải tóc gọn gàng, ngồi vào bàn chuẩn bị ăn cơm.
 Ăn
- Tổ trực nhật cùng cô kê dọn bàn ghế chuẩn bị chỗ ăn gọn gàng ngăn nắp.
- Trò chuyện với trẻ về kỹ năng văn minh trong ăn uống, trò chuyện về các món ăn, các chất dinh dưỡng có trong thức ăn.
- Trẻ ăn ngon, ăn hết suất (cô tạo tình huống cho trẻ ăn ngon miệng)
- Sau khi ăn xong trẻ cùng cô kê dọn đồ dùng gọn gàng
 Ngủ
- Chuẩn bị chỗ ngủ: Cô cùng nhóm trực nhật kê dọn chỗ ngủ.
- Trẻ ngủ nhanh, ngủ sâu giấc (mở đĩa nhạc hát ru cho trẻ ngủ)
- Sau khi ngủ dậy cho trẻ vận động nhẹ, vệ sinh, lau mặt, ăn xế
Ho¹t ®éng chiÒu
 -Trò chơi tự chọn 
- TC mới ” chồng nụ trồng hoa ” 
-Làm quen bài đồng giao ca giao
- Ôn toán 
- Vệ sinh đồ dùng đồ chơi 
Vệ sinh nêu gương, trả trẻ
- Trẻ rửa tay, lau mặt sạch sẽ, chải tóc sửa sang quần áo gọn gàng (cô bao quát để rèn luyện kỹ năng thực hiện đúng cho trẻ)
- Nhận xét thay hoa cắm cờ (riêng ngày thứ 6 nêu gương cuối tuần, trẻ tô màu phiếu và tặng phiếu bé ngoan cho trẻ).
- Trong giờ trả trẻ cô giáo trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe và học tập của trẻ ở lớp trong ngày, vận động phụ huynh quyên góp ủng hộ phế liệu để cho cô và trẻ sử dụng làm đồ dùng đồ chơi phục vụ cho một số hoạt động hàng ngày của trẻ, nhắc phụ huynh chú trọng trang phục cho trẻ đúng quy định, cho trẻ ăn sáng..
 KÕ ho¹ch ngµy 
Néi dung
Mục tiêu 
Phương pháp tổ chức thực hiện 
Thø :2
25/4/2016
ThÓ dôc: 
Bật qua vật cản 
Trò chơi : “ lộn cầu vồng 
T2 : Ph¸t triÓn ng«n ng÷.
Thơ: Buổi sáng 
Hoạt động ngoài trời 
Trò chuyện với quê hương bé 
Hoạt động 
chiều
Cho trẻ chơi hoạt động tự chọn 
Thứ 3
26/4/2016
MTXQ: PTTCXH
Trò chuyệnvề quê hương Quảng Hưng 
HĐNT
Làm quen bài thơ “ Em vẽ Bác Hồ ” 
Hoạt động chiều 
Trò chơi 
mới 
chồng nụ chồng hoa 
Thø 4 :
27/4/2016
T¹oh×nh:PTTM
Vẽ cờ tổ quốc 
(M)
Hoạt động ngoài trời 
trò chuyện với trẻ về một số món ăn hằng ngày 
Hoạt động chiều:LQ các bài đồng giao ca giao
tay ngoan,, nắng ấm 
Thứ 5:
28 /4/ 2016
 PTNT: Toán
Nhận biết ý nghĩa của các con số được sử dụng trong cuộc sống hàng ngày 
HĐNT 
Cho trẻ làm quen với bài hát “ Em mơ gặp Bác Hồ ”
Hoạt động chiều 
ôn toán 
Thø 6:
29/ 4/2016
¢m nh¹c: Nghe nhạc 
ngửi anh một khúc dân ca 
HĐNT
Vẽ theo ý thích 
Hoạt động chiếu : 
vệ sinh trong và ngaoif lớp 
- TrÎ biết dùng sức để bậtt qua vật cản một cách nhẹ nhàng mà không chạm vào vật .
- RÌn luyÖn vµ ph¸t triÓn sù khÐo lÐo, rèn tính nhanh nhạy cho trẻ .
- Gi¸o dôc trÎ cã ý thøc trong khi tËp luyÖn .
và chơi trò chơi tốt .
- Trẻ chơi hứng thú 
- TrÎ hiểu được néi dung .và biết thể hiện tình cảm qua bài thơ.
-Trẻ biết trả lời một số câu hỏi của cô và biết được về cảnh đẹp của quê hương mình .
- Giáo dục trẻ luôn giữ nét đẹp truyền thống của dân tộc ta 
- Trẻ biết được quê hương là nơi sinh ra và lớn lên
được sống trong tình yêu thương của thân , của bạn bè ..
-Hiểu được sự gắn bó yêu thương,nơi quê cha đất tổ .
- Giaó dục trẻ lễ phép và kính trọng và luôn giữ bản sắc dân tộc quê hương mình 
- Trẻ biết thể hiện tình cảm qua trò chơi .
- Trẻ đoàn kết gúp đở nhau trong khi chơi .
- Giáo dục trẻ có ý thức tập trung trong khi thực hiện .
- 
- Trẻ biết được quê hương là nơi sinh ra và lớn lên
được sống trong tình yêu thương của thân , của bạn bè ..
-Hiểu được sự gắn bó yêu thương,nơi quê cha đất tổ .
- Giaó dục trẻ lễ phép và kính trọng và luôn giữ bản sắc dân tộc quê hương mình 
- Trẻ cảm nhận nội dung bài thơ , thể hiện được tình cảm qua bài thơ 
- Qua sắc thái , điệu bộ nét mặt khi đọc thơ .
- Qua đó giáo dục trẻ luôn kính yêu Bác Hồ 
- Trẻ hứng thú khi cô cho trẻ chơi trò chơi mới nhắm phát triển khả năng quan sát cho trẻ.
- Trẻ chơi nhằm phát triển thể lực và trí tuệ và sự nhanh nhạy cho trẻ .
TrÎ biÕt vẽ những nét thẳng , nét xiên để tạo thành lá cờ tổ quốc có hình ngôi sao ở giữa .
- LuyÖn kỷ năng vẽ cho trẻ . 
- TrÎ biÕt yêu yêu qui và kinh trọng mùa cờ tổ quốc của dân tộc Việt Nam .
và biết giừ gìn sản phẩm của mình làm ra .
- Trẻ biết một số món ăn có ích lợi đối với cơ thể 
- Qua đó giúp trẻ thích ăn các món ăn nhằm luôn cho cơ thể khoẻ mạnh .
- Trẻ cảm nhận nội dung bài các bài đồng giao ca giao , 
- Qua sắc thái , điệu bộ nét mặt khi đọc đồng giao, ca giao .
- Qua đó trẻ hứng thú khi đọc , nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 
- Trẻ hiểu ý
nghĩa của các con số trong toán học và trong cuộc sống hằng ngày (113,114,115).
- Phát triển kỹ năng quan sát, nhận biết, phân biệt, kỹ năng đếm, sắp xếp. Tư duy phán đoán, và ghi nhớ có chủ đích.
- Giáo dục trẻ phải ghi nhớ những con số cần thiết để áp dụng vào những tình huống cụ thể, những trường hợp cấp bách xảy ra trong cuộc sống: chữa cháy, cứu thương, cảnh sát, công an.
- Trẻ biết lắng nghe cô hát và hát theo cô cả bài ,
- Trẻ thể hiện được tình cảm và giai điệu bài hát .
-Giáo dục trẻ yêu thích âm nhạc 
- Trẻ chơi hứng thú 
\
-Trẻ ôn các hình đà học và các số Trẻ biết dùng kỷ năng đã học để đọc và nhận biết số và hình .
- Trẻ hứng thú khi trong khi học 
Trẻ biết thể hiện bài hát mà cô đã dạy chú ý lắng nghe nhạc bài hát” ngửi anh một khúc dân ca” 
- TrÎ l¾ng nghe c« h¸t và c¶m nhËn ®­îc giai ®iÖu lêi ca dÞu dµng ªm ¸i.
- Giáo dục trẻ luôn yêu quê hương của mình
- TrÎ nhí l¹i c¸c kû n¨ng ®· häc ®ể vẽ quê hương của mình như cây cối nhà cửa 
theo ý thÝch cña m×nh .
- Ph¸t triÓn tư duy ãc s¸ng t¹o cho trÎ .
-Trẻ biết tự giác vệ sinh sạch sẻ trong và ngòai lớp .
- Cùng nhau thi đua giữa các tổ .
- Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ thực hiện .
I/ ChuÈn bÞ: s©n b¶i s¹ch sÏ, b¨ng nh¹c, 2 vạch kẻ
- Hộp giấy các màu , hợp cô to hơn
II/ C¸ch tiÕn hµnh: 
* Ổn ®Þnh, g©y høng thó 
Cho trÎ ®äc bµi th¬ “ quê em “ trß chuyÖn vÒ chñ ®ề :
*HĐ1: Khëi ®éng: 
-TrÎ ®i ch¹y c¸c kiÓu theo hiÖu lÖnh cña c« sau ®ã chuyÓn ®éi h×nh thµnh 3 hµng ngang tËp BTPTC 
Sơ đồ :
 X X X X X X X X 
 X I
 X X X X X X X X X 
*HĐ2: Träng ®éng: 
 - Tay :Hai tay đưa lên cao, vỗ tay vào nhau, gập khửu tay
 - Bụng : Ngồi cúi người về phía trước ngữa người phí sau (4L x 4N)
- Ch©n : Ngồi xổm đứng lên (4L x 4N)
*VËn ®éng c¬ b¶n: Bật qua vật cản 
- C« lµm mÈu: LÇn 1 toµn phÇn 
 LÇn 2: Gi¶i thÝch: 
- T­ thÕ chuÈn bÞ cô đứng vào vạch xuất phát khi có hiệu lệnh :bật : cô khựu gối dùng sức bật qua 2 vật cản chân không chạm vào vật cản ,sau đó đi về đứng cuối hàng 
LÇn 3: Cô nhắc l¹i động tác khó 
*Cho tré nhắc lại tên vận động và nhắc lại kỷ năng. 
Cho 2 trÎ xung phong lªn thực hiện ( c¶ líp quan s¸t vµ nhËn xÐt
* TrÎ thùc hiÖn: LÇn1 lÇn l­ît cho 2 trÎ lªn thùc hiÖn, 
LÇn 2: cho 2 ®éi thi ®ua ®éi nµo thùc hiÖn tốt ®éi ®ã chiÕn th¾ng 
Qu¸ tr×nh trÎ thùc hiÖn c« më ®Øa cho trÎ nghe 
*Tăng độ khó : 
- Cho trẻ thực hiện thêm 2 hộp nửa 
- Cô làm mẩu và giải thích động tác 
- Cho trẻ nhắc lại tên bài tập và mời hai trẻ thực hiện lại một lần 
- Cho hai đội thi đua nhau 
*HĐ3:Trß chơi : Chuyền quà của Bác cho các cháu thiếu nhi 
C« nãi c¸ch ch¬i luËt ch¬i vµ cho trÎ ch¬i 
* Håi tØnh: Cho trÎ ®i l¹i hÝt thë nhÑ nhµng 
*Nhận xét tuyên dương trẻ
I: Chuẩn bị: Tranh minh họa.
II: Hướng dẫn: 
 * Cả lớp hát bài: “quê hương em ” c/c vừa hát bài hát nói về gì?
C« cïng trÎ cïng trß chuyÖn về chủ đề
 Hoạt động 1: Truyền thụ tác phẩm 
Cô đọc lần 1 giới thiệu tác giả
C« ®äc lÇn 2 kÌm tranh 
* TrÝch dÈn - ®µm tho¹i 
- C« hái trÎ tªn bài thơ gì ? do ai viết 
- Trong bài thơ nói lên điều gì ? về quê hương 
- Mì ®Çu bài thơ tác giả miêu tả cảnh vào buổi nào ? 
 - Buổi sáng có ai xuất hiện ?mặt trời thường có ở đâu ?
- Mặt trời ntn? Có lợi gì đối với chúng ta ?
- Khi mặt trời hiện ra cảnh vật ntn?
*Cô giáo dục trẻ :
*Sau đó cho trẻ đọc từ khó 
- lưỡi mác ,chuổi ngọc ,, bếp lửa, la đà 
, *Ho¹t ®éng2: D¹y trÎ đọc thơ 
Cho trẻ cả lớp đọc 2- 3 lần 
 , nhãm, tæ, c¸ nh©n, thi đua lẫn nhau cô là người dẩn dắc và giúp đở trẻ 
*TC : dán các tia nắng cho ông mặt trời 
- Cô chia 3 đội chơi với hình thức thi đua lẫn nhau 
+ NhËn xÐt tuyªn d­¬ng;
I/ Chuẩn bị : 
- Sân bải sạc sẻ 
II/ Hướng dẫn :
Cô cho trẻ hát “ quê hương em “
Trò chuyện chủ đề :
Trước khi ra sân cô cho trẻ chỉnh đốn trang phục , tắt điện , quạt ,trước khi ra sân 
Sâu đó cho trẻ đi một hai vòng và hít thở không khí trong lành 1-2 phút ,
Hoạt động 1: Hoạt động chủ đích: trò chuyện với trẻ về quê hương mình 
- Các con hãy quan sát xem quê hương mình có gì nào ?
- Bạn nào có ý kiến khác ?
- Thế quê hương chúng chúng mình thường làm nghề gì ? 
- Phong cảnh ra sao ? Có những cảnh đẹp gì ? và có những ngày lễ gì ?
- Cô gợi ý một số trẻ khác nói lên tình cảm của mình về quê hương 
Giáo dục trẻ :
Hoạt động 2: TCVĐ mèo bắt chuột 
-Cho trẻ chơi 2-3 lần 
Hoạt động 3: Chơi ý thích 
Cho trẻ chơi cô bao quát trẻ chơi an toàn 
*NhËn xÐt tuyªn dư¬ng cho trÎ c¾m hoa 
I/ Chuẩn bị : Đồ chơi cho trẻ 
II/ Hướng dẫn : cho trẻ đọc bài thơ “ cây dừa “
Cô trò chuện chủ đề:
 *Chơi tự chọn 
- Cô gợi ý hôm nay các con thích chơi gì ?
- Với đồ chơi cô đã chuẩn bị con sẽ làm gì ?
- Trong khi chơi con sẽ như thế nào ?
* Sau đó cho trẻ chơi tự chọn .
 Cô bao quát trẻ chơi an toàn và động viên trẻ chơi tốt .
Cô giáo dục trẻ khi dùng cần phải cận thận , giữ gìn , lau đồ dùng hằng ngày sạch sẻ cho trẻ chơi và cất đồ chơi đúng nơi quy định...
- Cô bao quát trẻ chơi .
*Nhận xét sau khi chơi
I/ChuÈn bÞ 
- Bài hát : Quê hương em    
- Hình ảnh về quê hương 
II/H­íng dÉn:
-Cho trẻ hát múa bài hát “ quê hương em”
Trò chuyện chủ đề :
Ho¹t ®éng 1: Trò chuyện về quê hương Quảng Hưng 
Hỏi trẻ các thấy quê hương mình ntn? rất đẹp 
- Có những gì ? gần đường quốc lộ 1 A dài theo con đường những ngôi nhà san sát sát , xa xa có những cách đồng lúa nhấp nhô thoang thoảng mùi hương thơm của lúa một màu xanh của trời
- Thế bạn nào có ý kiến khác ?
Nhìn tiếp có những hàng cây phi lao xanh mướt thẳng hàng , vói những cây hoa phượng nở rộ báo hiệu một mùa hè sắp đến 
- Quang cảnh ntn? mát mẻ , có những bãi cát trắng hai bên như bao bọc bảo vệ quê hương của mình 
- Tiếp theo có gì nửa ? phía tay trái có những dảy núi nhấp nhô của rừng , chúng ta nên bảo vệ rừng , bảo vệ các loại cây quý hiếm 
- Ngoài ra có những gì nữa ?
- Biển cũng là nơi có rất nhiều cảnh đẹp , xa xa có những chiếc thuyền đi đánh cá , mọi người đi tắm biển và chúng ta còn thấy đảo hòn la , nơi đó có các chú đang bảo vệ tổ quốc 
- Quản hưng chúng ta còn có những gì nửa ?
Có những hội làng kéo co , đánh đu , đánh bóng , đá bóng ném còn , nhảy bố .....
trong những ngày hội làng , như tháng giêng, trung thu , các ngày lễ lớn 
- Quảng Hưng quê hưng chúng mình làm những nghề gì ? lúa nước , đánh cá , làm nón, chăn nuôi...
- Ngoài ra còn có rất nhiều đền chùa rất đẹp
- Vậy chúng ta phải làm gì để giữ những truyền thống tốt đẹp đó ?
- luôn bảo vệ truyền thống tốt đẹp của quê hương mình , học tập tốt ,luôn làm theo tấm gương sáng Chủ tịch Hồ Chí Mình. 
Ho¹t ®éng 2
 a. Trò chơi "trang trí bức tranh về quê hương "
- Cô chia ra 2 đội cùng trang trí 
- Cô gợi ý và giúp trẻ chơi hoàn thiện bức tranh 
b. Trò chơi: đân gian 
- Cho 3 đội , 1 đội kéo co , 1đội lộn cầu vồng , 1 đội chơi ô an quan .
- Cô bao quát trẻ chơi 
-Nhận xét tuyên dương :
I|/ChuÈn bÞ . hình ảnh 
II: TiÕn hµnh : æn ®Þnh trß chuyÖn chñ ®ề: 
-Nhắc trẻ trước khi ra sân 
*HĐ1: Hoạt động chủ đích 
C« giíi thiÖu bµi thơ“Em vẽ Bác Hồ ”
C« ®äc th¬ cho trÎ nghe qua tranh 
Gi¶ng néi dung bµi th¬ 
Cho c¶ líp ®äc 
Tæ ,nhãm ,líp ®äc thi ®ua nhau 
HĐ2:TCVĐ: rồng rắn lên mây 
Cô cho trẻ tốt và nhắc lại cách chơi luật chơi và tiến hành chơi .
Cô cho trẻ chơi 2-3 l
HĐ3: Chơi tự do 
- Cô bao quát cho trẻ chơi an toàn 
*NhËn xÐt tuyªn du¬ng cho trÎ c¾m hoa 
I/ Chuẩn bị:
II/ Hướng dẫn :
ổn định :
Cô cho trẻ đọc bài thơ “em yêu nhà em “ cô trò chuyện chủ đề :
Hôm nay cô sẽ tổ chức cho các con chơi một trò chơi rất thú vị các con có thích không nào ?
Đó là trò chơi “ hồng nụ hồng hoa” 
Cách chơi : cô giới thiệu cho trẻ biết cách chơi 
- cho hai bạn ngồi đối diện với nhau 
- Khi cho trẻ đọc đi chợ ....tất cả lớp đi dần dần tăng độ cao bằng chân , tay của hai bạn , nếu bạn nào nhảykhông qua chạm vào chân hoặc tay bạn đó dừng cuộc chơi không được chơi nữa 
trẻ tiếp tục lại chơi thay đổi nhau 
 - Trẻ chơi hứng thú chơi 3-4 lần 
*Nhận xét tuyên dương
I/ ChuÈn bÞ: tranh mẫu,giấy A4 , bót sáp màu cho trÎ II/ C¸ch tiÕn hµnh: 
æn ®Þnh, g©y høng trẻ đọc bài thơ “ em yêu nhà em “
Các con vừa đọc bài thơ gì ? 
 Trò chuyện về chủ đề :
* Ho¹t ®éng1: tranh mẫu 
Cho trÎ xem tranh và cïng trß chuyÖn vÒ néi dung bøc tranh .
- Các con có nhận xét gì bức tranh? 
- Bạn vẽ ntn ? . C¸ch tô màu . bè côc tranh .
- ThÕ c¸c con cã muènvẽ bøc tranh thËt ®Ñp như thế này không ?và muốn vẽ đẹp các con vẽ ntn?
HĐ2: Cô vẽ mẫu 
Muốn vẽ bức tranh đẹp các con xem cô vẽ mẫu nhé 
Cô vẽ các nét ngang nét thẳng dọc tạo thành một hình chữ nhật , tiếp theo cô sẽ làm gì ? vẽ ngôi sao năm cánh 
-Muốn bức tranh đẹp cô làm gì nữa ? tô lá cò màu đỏ , ngôi sao màu vàng 
- Cô hướng dẫn cách tô màu 
* Cho trẻ nhắc lại kỷ năng 
 - Muốn vẽ được lá cờ tổ quốc con vẽ ntn?
 - Con dùng kỷ năng gì để vẽ ? con tô màu ntn?
- Cho trẻ nhắc lại cách ngồi cầm bút .
 Ho¹t ®éng3: TrÎ thùc hiÖn 
C« bao qu¸t vµ h­íng dÈn thªm cho nh÷ng trÎ cßn lóng tóng 
Ho¹t ®éng4; NhËn xÐt s¶n phÈm 
Cho trÎ treo tranh lªn gi¸ c¶ líp cïng quan s¸t nhËn xÐt cho trẻ nhận xét tranh của mình, của bạn . 
C« nhËn xÐt chung
*Nhận xét tuyên dương cho trẻ cắm hoa
I/ Chuẩn bị : Các loại thực phẩm 
II/ Hướng dẫn :
- cô cùng trẻ hát bài “ mời ăn “
Trò chuyện chủ đề
Chuẩn bị bửa ăn rồi chúng ta cần những thực phẩm gì để chế biến các món ăn mời các con cùng cô trò chuyện một số món ăn có ích cho cơ thể nhé .
HĐ1: Hoạt động có chủ đích 
trò chuyện với trẻ 
 Cô giới thiệu 
 - Hằng ngày các con được cô và mẹ cho các con ăn những món ăn gì ?
- Thịt cá , cơm , rau , củ quả 
- Vậy các món ăn đó có chứa chất gì ? đạm , vi ta min
chất béo , chất bột đường ...
Các thực phẩm đó có ích lợi gi đối với chúng ta 
Sau đó cho trẻ nhận xét về các thực phẩm 
Cô giáo dục trẻ : Cần phải ăn hết suất , đủ chất nhằm đảm bảo sức khỏe cho chúng ta .
HĐ2: TCVĐ: chuyền các quả trứng 
- Cho trẻ nhắc lại luật chơi cách chơi và tiến hành chơi
- Cho trẻ chơi 2-3 lần 
HĐ3: Chơi tự do 
cho trẻ chơi với đồ chơi mà cô chuẩn bị 
* Nhận xét tuyên dương
I/ Chuẩn bị : Các bài đồng giao ca giao , tay ngoan , nắng ấm 
II/ Hướng dẫn :
Cô cho trẻ hát bài “quê hương em”
trò chuyện chủ đề :
Cho trẻ làm quen bài “ nắng ấm . tay ngoan 
- Cô đọc mẩu cho trẻ nghe hai lần 
- Cả lớp đọc theo cô 
- Tổ thi đua đọc 
Cô cho trẻ thi đua lẫn nhau 
 - Cô động viên trẻ ngày sau cố gắng
*Nhận xét tuyên dương 
II. Chuẩn bị:
 hình nhà thỏ, thẻ số từ 1-5, giáo án điện tử, tranh (xe cứu thương, xe chữa cháy, xe cảnh sát, bảng nhỏ.
*Ổn định – gây hứng thú
- Thỏ em xin chào các bạn, hôm nay mình đến tham dự tiết học với các bạn, nhưng mình cũng muốn mời các bạn về nhà mình chơi, các bạn đồng ý không?
Nào chúng ta cùng đi! (Hát: trời năng trời mưa )
* Hoạt động 1: Tiến hành
 Ôn đếm, nhận biết số lượng trong phạm vi 5
- Tới nhà rồi, cá c bạn thấy gia đình Thỏ em nhiều đồ không? Có những gì đây?
- Các bạn hãy giúp bạn Thỏ đếm số lượng của những đồ dùng này nhé! xem có bao nhiêu chiếc áo?Tìm thẻ số chích hợp để gắn?
- Đếm xem số lượng quần là bao nhiêu ? Tìm thẻ số thích hợp gắn vào?
+ Ngo