Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương. Đất nước. Bác Hồ - Năm học 2023-2024 - Bùi Thị Yến

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG
 ....................................................................................................................
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐỀ: “QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC –BÁC HỒ”
 Thời gian thực hiện: 2 tuần (từ 06/5/2024 đến 17/05/2024)
 Giáo viên: Bùi Thị Yến
 Phạm Thị Tâm
 NĂM HỌC: 2023 - 2024
 I. MỤC TIÊU - NỘI DUNG - HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC 
 Tài N 1 N 2 Ghi chú về sự 
 nguyên điều chỉnh (nếu 
STT ST học liệu có) 
 Mục tiêu chủ đề Mạng nội dung chủ đề Mạng hoạt động chủ đề Lễ Bác 
NT TL 
 hội Hồ 
 quê kính 
 em yêu
 Bài 11:
 - Hô hấp: Gà gáy
 - Tay: Đưa ra trước, lên cao
 Trẻ thực hiện đúng, đầy 
 - Chân: Đưa lần lượt từng 
 đủ, nhịp nhàng các động Tập bài tập phát triển 
2 1 chân lên cao vuông góc TDS TDS 
 tác trong bài thể dục theo chung kết hợp theo nhạc 
 - Bụng: Hai tay chống hông, 
 hiệu lệnh.
 quay người sang hai bên. 
 - Bật: Bật chân trước, chân 
 sau
 Giữ được thăng bằng cơ 
 thể khi thực hiện vận động Đi bước dồn trước trên HĐH, HĐNT Đi bước dồn 
13 6 HĐH 
 đi bước dồn trước trên ghế ghế thể dục trước trên ghế thể dục 
 thể dục
 Kiểm soát được vận động TDS+ TDS
 Đi thay đổi tốc độ theo TDS, HĐNT: Đi thay đổi tốc 
16 9 đi thay đổi tốc độ theo HĐN +HĐ 
 hiệu lệnh độ theo hiệu lệnh
 hiệu lệnh 4-5 lần T NT
 - Chạy chậm
 Trẻ thể hiện sức bền khi HĐN HĐ
34 - Chạy chậm khoảng 60- HĐNTChạy chậm 60-80m 
 chạy chậm 60-80m T NT
 16 80m
 Chạy 
 Trẻ biết chạy theo bóng và - Chạy theo bóng và bắt HĐNT: Chạy theo bóng và theo HĐN HĐ
69 
 bắt bóng. bóng. bắt bóng bóng và T NT
 29 bắt bóng
 4 Giữ được thăng bằng khi Nhảy lò HĐ
92 Nhảy lò cò 3m TDS, HĐH: Nhảy lò cò 3m TDS 
 41 nhảy lò cò 3m cò H
 HĐG: Chơi hoạt động theo Dạy trẻ 
 Xếp chồng được 10-12 HĐ
113 47 Xếp chồng các hình khối ý thích : Hướng dẫn xếp xếp HĐG 
 khối G
 chồng các khối chồng
 Sử dụng một số thiết bị 
 Biết sử dụng đúng cách 
 văn phòng phẩm: kéo, HĐG: Trẻ chơi góc nghệ HĐ
117 51 một số văn phòng phẩm HĐG 
 bút chì, bút lông, hồ dán, thuật G
 thông thường
 băng keo 2 mặt
 HĐG:Cắt xé dán tô vẽ hình Làm cá 
 Trẻ phối hợp cử động bàn 
 Xé , cắt đường thẳng, tô trẻ thích từ giấy HĐ
117 51 tay, ngón tay, phối hợp tay HĐG 
 vẽ hình hình G
 -mắt 
 tròn
 - Nhận biết một số thực 
 phẩm thông thường trong 
 các nhóm thực phẩm ( 
 trên tháp dinh dưỡng)
 Biết 4 nhóm thực phẩm và VS-AN: Dạy trẻ biết một số 
 - Nhận biết dạng chế biến VS- VS-
132 53 phân loại một số thực món ăn, thực phẩm thông 
 đơn giản của một số thực AN AN
 phẩm theo nhóm thường và lợi ích của chúng
 phẩm, món ăn.
 - Ích lợi của các thực 
 phẩm, các món ăn đối 
 với sức khỏe
 - Thích đếm các vật xung HĐH: Ôn nhận biết số lượng 
 Ôn 
 quanh trong phạm vi 5. 
 luyện số 
 Biết sử dụng các số từ 1 - - Phát hiện chữ số ở xung ĐTT, ML-MN : Phát hiện 
 11 lượng HĐ
271 5 để chỉ số lượng, số thứ quanh trẻ chữ số xung quanh trẻ, tham HĐH 
 7 trong G
 tự - Hứng thú tham gia các gia các hoạt động đếm số 
 phạm vi 
 hoạt động đếm số lượng, lượng, các chữ số ở lớp, các 
 5
 chữ số ở lớp. vật xung quanh trẻ...
 Nhận biết và gọi tên được Nhận biết và gọi tên các ML-MN: Trẻ gọi tên các 
 13 ML- ML-
305 các hình thoi, hình ô van hình thoi, hình ô van và hình thoi, hình ô van và nhận 
 2 MN MN
 và nhận dạng các hình đó nhận dạng các hình đó dạng các hình đó trong thực 
 5 trong thực tế trong thực tế tế
 14 Biết được Lá Cờ của 2-3 HĐC: Tìm hiểu lá Cờ của 2- HĐ
339 Lá Cờ của 2-3 quốc gia HĐC 
 4 quốc gia 3 quốc gia C
 Trò 
 Tên gọi, đặc điểm, các 
 Kể được tên và nói được chuyện 
 14 hoạt động của một số HĐH: Trò chuyện về Bác Hồ HĐ
340 đặc điểm của một số ngày về Bác 
 5 ngày sinh nhật Bác Hồ, kính yêu H
 lễ hội Hồ kính 
 ngày 30/04; 01/05
 yêu
 HĐH, ĐTT: Trò chuyện về 
 Kể được tên và nêu một thủ đô Hà Nội. HĐH: Trò Tìm 
 Tên và đặc điểm của 
 14 vài đặc điểm của cảnh đẹp, chuyện về Chùa Thanh Sủ, hiểu về 
341 cảnh đẹp, di tích lịch sử HĐH ĐTT 
 6 di tích lịch sử ở địa nhà thờ Nam Am, Khu di thủ đô 
 ở địa phương
 phương tích đền Trạng Trình NBK, Hà Nội
 và một số lễ hội.
 Có khả năng nghe hiểu nội Lắng nghe, kể chuyện và 
 HĐH: Kể chuyện cho trẻ TRuyện
 14 dung truyện kể, truyện đọc đặt câu hỏi theo nội dung 
348 nghe: Sự tích Hồ Gươm, : Thánh HĐH 
 7 phù hợp với độ tuổi và chủ các câu truyện phù hợp 
 Thánh gióng gióng
 đề thực hiện với độ tuổi.
 Nghe hiểu lời nói, yêu 
 cầu của người khác và 
 Có khả năng nghe hiểu các ĐTT: Trò chuyện về Bác 
 phản hồi lại băng những 
 15 từ khái quát chỉ đặc điểm, Hồ, danh lam thắng cảnh của TQD
354 hành động, lời nói phù ĐTT 
 1 tính chất, công dụng và địa phương.TQDN: Thăm N
 hợp về Bác Hồ, danh lam 
 các từ biểu cảm quan UBND xã
 thắng cảnh của địa 
 phương
 Trẻ thuộc các bài hát bài - Đọc thuộc các bài thơ, HĐH, HĐG: Dạy trẻ đọc 
 Thơ: 
 thơ, ca dao, đồng dao, tục ca dao, đồng dao. thuộc thơ: Quê em vùng 
 15 Quê em HĐ
355 ngữ, câu đố , hò vè phù - Đọc biểu cảm, kết hợp biển, Bác Hồ của em, làng HĐG 
 2 vùng H
 hợp với độ tuổi và chủ đề cử chỉ, điệu bộ bài thơ, em buổi sáng, Về quê, ảnh 
 biển
 thực hiện đồng dao đơn giản. Bác
373 15 Nói rõ các tiếng có chứa Phát âm các tiếng có HĐG, ĐTT : Phát âm các ĐTT HĐ 
 6 6 các âm khó để người nghe chứa các âm khó tiếng có chứa các âm khó. G
 có thể hiểu được
 Phát âm các tiếng có 
 chứa âm khó.
 ML-MN: Khuyến khích trẻ 
 -Nói rõ ràng để người 
 phát âm các tiếng có chứa 
 16 Trẻ biết diễn đạt để người nghe có thể hiểu được. ML- ML-
377 âm khó, diễn đạt ý tưởng và 
 0 nghe có thể hiểu được -Diễn đạt ý tưởng, trả lời MN MN
 trả lời được ý câu hỏi của cô 
 được theo ý câu hỏi.
 và bạn.
 -Tốc độ, âm lượng phù 
 hợp với người nghe.
 HĐ
 17 Có khả năng nhận dạng về Nhận dạng một số chữ HĐG,ĐTT:Nhận dạng một HĐG
400 G+Đ 
 1 một số chữ cái cái số chữ cái +ĐTT
 TT
 HĐH: -Bác Hồ kính yêu 
 -Chúng cháu đón mừng sinh 
 Nhận ra hình ảnh Bác Hồ, Bác Hồ kính yêu, - Thể nhật Bác Hồ. 
 lăng Bác Hồ. Biết thể hiện hiện tình cảm kính yêu -Nhận biết địa danh lịch sử 
 18 Bác hồ HĐ
443 tình cảm đối với Bác Hồ Bác Hồ qua hát, đọc thơ, về Bác Hồ. ĐTT 
 0 kính yêu H
 qua hát, đọc thơ, cùng cô cùng cô kể chuyện về HĐG: Kể chuyện "Thế là 
 kể chuyện về Bác hồ. Bác Hồ. ngoan". 
 -Thơ "Hoa quanh lăng Bác. 
 TC "Cửa hàng lưu niệm" 
 Quan tâm đến di tích lịch 
 sử, cảnh đẹp, lễ hội của TQ-DN: Thăm quan chùa 
 Biết một vài cảnh đẹp, di quê hương đất nước, đặc Thanh Sử. Nhà thờ Nam Am, 
 18 TQD
444 tích lịch sử, lễ hội của quê sản địa phương như chùa khu di tích Trạng Trình, đất LH 
 1 N
 hương, đất nước Thanh Sử. Nhà thờ Nam nước, thủ đô Hà Nội. 
 Am, khu di tích Trạng LH: Sinh nhật Bác Hồ.
 Trình
 Biết trao đổi, thỏa thuận Trao đổi, thỏa thuận, HĐG: Trao đổi thỏa thuận 
 18 với bạn để cùng thực hiện phối hợp với các bạn với bạn để cùng thực hiện HĐ
466 HĐG 
 7 hoạt động chung (chơi, cùng thực hiện hoạt động các G
 trực nhật) tập thể (chơi, trực - Xếp lăng Bác, xây công 
 7 nhật ) viên. 
 -Âm nhạc: Ca hát các bài hát 
 về Bác. 
 Chăm chú ý nghe,thích thú 
 (hát , vỗ tay, nhún nhảy, Nghe bài hát, bản nhạc; 
 lắc lư) theo bài hát, bản thơ, đồng dao, ca dao, tục HĐH: "Em yêu thủ đô". Nghe 
 19 HĐ
479 nhạc; thích nghe và đọc ngữ; kể chuyện phù hợp "Nhớ ơn Bác", "Quê hương hát: Lý HĐH 
 2 H
 thơ, đồng dao, ca dao, tục với độ tuổi và chủ đề tươi đẹp". kéo chài
 ngữ; thích nghe và kể câu thực hiện
 chuyện
 - Nghe các thể loại âm 
 nhạc khác nhau: nhạc 
 thiếu nhi, nhạc dân ca, 
 nhạc cổ điển .
 Thích nghe và nhận ra các Hát nghe:, Nhớ ơn BÁc, Quê 
 19 - Khuyến khích trẻ chú ý HĐ
493 loại nhạc khác nhau (nhạc hương, Từ rừng xanh cháu HĐH 
 5 lắng nghe, thích thú vỗ H
 thiếu nhi, dân ca) về thăm lăng Bác.
 tay, làm động tác mô 
 phỏng và sử dụng các từ 
 gợi cảm khi nghe các âm 
 thanh gợi cảm.
 HĐH, HĐC: Yêu Hà Nội, Yêu hà HĐ
 HĐH 
 quê hương tươi đẹp. nội C
 - Vận động nhịp nhàng 
 theo giai điệu, nhịp điệu 
 và thể hiện sắc thái phù 
 Có khả năng vận động hợp với các bài hát, bản 
 nhịp nhàng theo nhịp điệu nhạc.- Vỗ tay, sử dụng 
 19 HĐH, HĐG: KNVĐ Đêm HĐ
 các bài hát, bản nhạc với các dụng cụ gõ đệm theo HĐG 
 7 qua em mơ gặp Bác Hồ H
 các hình thức (vỗ tay theo phách, nhịp, tiết tấu 
 nhịp, tiết tấu, múa) chậm.- Khuyến khích trẻ 
 tự nghĩ ra các hình thức 
 để tạo ra âm thanh, vận 
 động theo các bài hát, 
 8 bản nhạc yêu thích.
 Quan sát ngắm nhìn các 
 tác phẩm nghệ thuật 
 được tạo nên từ các 
 nguyên vật liệu khác 
 Biết phối hợp các nguyên HĐG: Xé dán hoa mừng sinh 
 19 nhau. HĐ
497 vật liệu tạo hình để tạo ra nhật Bác, tô màu tranh làng HĐG 
 9 - Lựa chọn, sử dụng các G
 sản phẩm xóm quê em
 nguyên vật liệu khác 
 nhau để tạo ra các sản 
 phẩm đa dạng, phong 
 phú.
 Quan sát ngắm nhìn các 
 tác phẩm nghệ thuật 
 được tạo nên từ các 
 nguyên vật liệu khác 
 Biết phối hợp các nguyên HĐG,HĐH: Làm thuyền bè HĐ
 19 nhau.
497 vật liệu tạo hình để tạo ra cho người dân vùng sông HĐH G+H 
 9 - Lựa chọn, sử dụng các 
 sản phẩm nước (EDP) ĐH
 nguyên vật liệu khác 
 nhau để tạo ra các sản 
 phẩm đa dạng, phong 
 phú.
 -Biết vẽ phối hợp các nét Quan sát ngắm nhìn các 
 thẳng, xiên ngang, cong tác phẩm nghệ thuật 
 tròn và biết xé, cắt theo được tạo nên từ các 
 HĐ
 20 đường thẳng, đường nguyên vật liệu khác HĐH: Di màu lăng Bác 
498 H+H 
 0 cong tạo thành bức nhau.- Lựa chọn, sử dụng HĐG: Làm mũ Bác Hồ
 ĐG
 tranh có màu sắc và bố cục các nguyên vật liệu khác 
 -Biết làm lõm, dỗ bẹt, bẻ nhau để tạo ra các sản 
 loe, vuốt nhọn, uốn cong phẩm đa dạng, phong 
 9 đất nặn để nặn thành sản phú.
 phẩm có nhiều chi tiết
 - Nhận xét sản phẩm của 
 Biết nhận xét các sản mình, của bạn về màu 
 20 HĐNT, HĐG: Nặn lăng Bác. HĐN HĐ
451 phẩm tạo hình về màu sắc, sắc, hình dáng, đường 
 3 Nặn chùa Thanh sử T G
 đường nét, hình dáng nét, bố cục.
 - Giữ gìn sản phẩm.
 HĐG,HĐNT:Trẻ chơi vận 
 - Vận động theo các bài động theo các bài hát, bản 
 Trẻ thể hiện sự sáng tạo, 
 hát, bản nhạc yêu thích. nhạc theo chủ đề " QH-ĐN- HĐH HĐ
 20 biết lựa chọn, thể hiện các 
464 - Tự sáng tạo, vận động BH" +HĐ H+H 
 5 hình thức vận động theo 
 sao cho phù hợp với nhịp - Tự sáng tạo, vận động sao NT ĐG
 nhạc
 điệu âm nhạc. cho phù hợp với nhịp điệu 
 âm nhạc.
 HDH: Vẽ cờ tổ quốc, di màu 
 lăng Bác, nặn theo ý thích 
 - Tạo ra các sản phẩm HĐNT:Làm diều giấy, Trang 
 HĐ
 Có khả năng nói lên ý theo ý tưởng.- Nói lên ý trí khung tranh Tháp Rùa Làm 
 20 H+H
470 tưởng, đặt tên cho sản tưởng tạo hình của bằng vân tay, HĐG: HĐG: diều HĐG 
 8 ĐN
 phẩm của mình mình.- Đặt tên cho sản Tô màu, xé, cắt dán, làm lá giấy
 T
 phẩm của mình. cờ, bản đồ Việt Nam, làm 
 sách về cảnh đẹp đất nước 
 Việt Nam. 
 Cộng tổng số nội dung phân bổ vào chủ đề
 35 34 
 Trong đó: - Đón trả trẻ 2 2 
 2 1 
 -Thể dục sáng
 -Hoạt động góc 11 11 
 -HĐNT 4 3 
 -Vệ sinh- ăn ngủ 1 1 
 10 -HĐC 1 2 
 2 0 
 -Thăm quan dã ngoại
 -Lễ hội 0 1 
 ML-MN 3 3 
 HĐH + HĐG 0 2 
 HĐH + HĐNT 1 1 
 HĐH + HĐC 0 0 
 - Hoạt động học 8 7 
 Chia ra: + Giờ thể chất 1 1 
 + Giờ nhận thức 2 1 
 + Giờ ngôn ngữ 1 1 
 + Giờ TC-KNXH 0 1 
 + Giờ thẩm mỹ 4 3 
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
 STT Tên chủ đề nhánh Số tuần Thời gian Người phụ trách Ghi chú về sự 
 thực hiện thực hiện điều chỉnh( nếu có)
 1 Lễ hội quê hương 1 06/5/2024 - 10/5/2024 Bùi Thị Yến 
 2 Bác Hồ kính yêu 1 13/5/2024 - 17/5/2024 Phạm Thị Tâm
III. CHUẨN BỊ
Người thực hiện Nhánh 1: Nhánh 2:
 “Lễ hội quê hương” “Bác Hồ kính yêu”
Giáo viên -Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ chủ đề “Lễ hội -Thiết kế các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ chủ đề.
 quê hương”. -Bổ sung thêm một số nội dung, đồ dùng, đồ chơi phù hợp 
 -Thiết kế môi trường giáo dục phù hợp với chủ đề. với chủ đề nhánh “Bác Hồ kính yêu.
 11 -Phối kết hợp chặt chẽ với phụ huynh tham gia tổ chức -Bổ sung nguyên vật liệu ở các góc chơi phù hợp với chủ 
 các hoạt động giáo dục trẻ. đề nhánh: Len; rơm; hộp giấy; ống mút, nắp hộp sữa, đĩa 
 giấy....
Nhà trường -Duyệt kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ chủ đề “Lễ hội -Duyệt kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ chủ đề “Bác Hồ 
 quê hương”. kính yêu”.
 - Rà soát, kiểm tra cơ sở vật chất. -Phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh giúp học sinh 
 -Bổ sung đồ dùng nguyên vật liệu phục vụ chủ đề. Tu thực hiện tốt các nội dung của chủ đề.
 bổ cảnh quan nhà trường làm nổi bật chủ đề 
 -Bổ sung thêm đồ dùng, nguyên vật liệu phục vụ chủ 
 đề.
Phụ Huynh -Cho trẻ đi học đầy đủ, đúng giờ, trang phục gọn gàng, -Kết hợp giáo viên và nhà trường giúp con thực hiện tốt 
 phù hợp với thời tiết. các nội dung của chủ đề:
 -Trao đổi thường xuyên và kịp thời với giáo viên về + Ủng hộ lớp nguyên vật liệu phục vụ chủ đề.
 tình hình sức khỏe cũng như tâm lí của trẻ. + Trò chuyện, cung cấp cho trẻ một số hiểu biết về chủ đề.
 -Tạo tâm thế vui vẻ cho trẻ khi đến trường. 
 -Quay video, chụp một số ảnh cùng gia đình tại một số 
 địa điểm của quê hương phục vụ cho các hoạt động của 
 trẻ ở lớp.
Trẻ -Trẻ cùng bố mẹ và cô giáo sưu tầm tranh, ảnh và một -Trẻ cùng bố mẹ và cô giáo sưu tầm tranh, ảnh và một số 
 số nguyên vật liệu của chủ đề. nguyên vật liệu của chủ đề.
 -Tâm thế thoải mái, vui tươi khi đến lớp. -Trẻ trò chuyện cùng bố mẹ về chủ đề và cùng bố mẹ sưu 
 tấm nguyên vật liệu.
IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ
 Ghi 
 T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
 T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Trò chuyện cùng trẻ về nội dung về Bác Hồ, danh lam thắng cảnh của địa phương.
 Đón - trả trẻ
 1 - Cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề: Quê hương tươi đẹp, Miền Nam của em, Múa với bạn Tây 
 Nguyên, Vầng trăng yêu thương, Yêu Hà Nội .
 12 Ghi 
T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 - Chơi tự do tại góc "Cửa hàng lưu niệm".
 - Nhận dạng một số chữ cái.
 -Dạy trẻ phát âm các tiếng có chứa các âm khó.
 * Hoạt động 1: Khởi động:
 - Cho trẻ đi các kiểu đi (đi thường, đi bằng gót bàn chân, đi bằng mũi bàn chân, đi khom), đi theo 
 hiệu lệnh của cô (đi nhanh, đi chậm .).
 * Hoạt động 2: Trọng động: Tập các động tác kết hợp với nơ đeo tay và nhạc của bài hát: Yêu Hà 
 Nội. (Tập 4 lần x 4 nhịp)
 - Hô hấp: Gà gáy
 2 Thể dục sáng
 - Tay: Đưa ra trước, lên cao
 - Chân: Đưa lần lượt từng chân lên cao vuông góc
 - Bụng: Hai tay chống hông, quay người sang hai bên. 
 - Bật: Bật chân trước, chân sau 
 * Trò chơi: Lộn cầu vòng.
 * Hoạt động 3: Hồi tĩnh: Đi lại nhẹ nhàng quanh sân tập 1-2 vòng.
3 Ngày 06/5/2024 Ngày 07/5/2024 Ngày 8/5/2024 Ngày 09/5/2024 Ngày 10/5/2024
 PTTC: PTTC-KNXH: PTTM PTNN: PTTM:
 Hoạt 
 Lễ hội quê Đi bước dồn trước Tìm hiểu về di tích Làm thuyền bè cho Kể chuyện cho trẻ Dạy trẻ kỹ năng 
 động 
 hương trên ghế thể dục chùa thanh sử xã người dân vùng sông nghe "Sự tích Hồ ca hát : "Quê 
 học
 Tam cường nước Gươm".. hương tươi đẹp"
 Ngày 13/5/2024 Ngày 14/5/2024 Ngày 15/5/2024 Ngày 16/5/2024 Ngày 17/5/2024
 PTTC PTTM PTNN PTNT PTTM
 Bác Hồ Nhảy lò cò Di màu Lăng Bác Dạy trẻ đọc thuộc So sánh, phát hiện Dạy múa: "Đêm 
 kính yêu Hồ thơ : Bác Hồ của quy tắc sắp xếp qua em mơ gặp 
 em và sắp xếp theo Bác Hồ". 
 quy tắc.
 13 Ghi 
T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 Ngày 08/5/2023 Ngày 09/5/2023 Ngày 10/5/2023 Ngày 09/5/2024 Ngày 10/5/2024
 - Quan sát lễ hội - Quan sát trò - Quan sát lễ chùa - Quan sát một số - Dọn vệ sinh 
 Đình Làng Đông chơi “Pháo đất” Thanh Sử trò chơi dân gian góc thiên nhiên.
 Lễ hội quê Am - TCVĐ: Thả đỉa - TCVĐ: Mèo đuổi - TCVĐ: Kéo co. - TCVĐ: Đá 
 hương - TCVĐ: Bịt mắt ba ba. chuột - Chơi tự do tại bóng
 bắt dê. - Chơi tự do tại - Chơi tự do tại khu khu vực số 1 - Chơi tự do tại 
 - Chơi tự do tại khu vực số 5 vực số 6 khu vực số 2
 Hoạt khu vực số 4
 động Ngày 13/5/2024 Ngày 14/5/2024 Ngày 15/5/2024 Ngày 16/5/2024 Ngày 17/5/2024
 ngoài - Quan sát triển - Quan sát: Khu - Quan sát: Nghĩa - Quan sát hội - Quan sát: Dọn 
 trời lãm tranh về Bác. chợ quê trang liệt sĩ trường xã Tam vệ sinh khu trải 
 - TCVĐ: Kéo co - TCVĐ: Ném - TCVĐ: Bịt mắt Cường nghiệm với 
 Bác Hồ 
 - Chơi tự do tại còn. bắt dê. - TCVĐ: Sút nước.
 kính yêu
 khu vực số 4 - Chơi tự do tại - Chơi tự do tại khu bóng vào gôn. - TCVĐ: Mèo 
 khu vực số 5 vực số 6 - Chơi tự do tại đuổi chuột.
 khu vực số 1 - Chơi tự do tại 
 khu vực số 2
 - Cho trẻ thực hiện lịch trực nhật theo tuần.
 - Rèn cho trẻ kỹ năng rửa tay, rửa mặt (rửa tay, rửa mặt khi có nhu cầu, khi bẩn, trước khi ăn...).
 - Biết nói với cô khi thấy nóng bức, khi quần áo ẩm ướt.
 - Biết cách thay quần áo khi bẩn.
 - Lau miệng, xúc miệng nước muối sau khi ăn. Che miệng khi ho, khi hắt hơi.
 Vệ sinh ăn - ngủ - Biết và không ăn một số thức ăn có hại cho sức khỏe.
 - Biết cách ăn uống hợp vệ sinh, ăn đúng cách.
 - Nói được tên các món ăn hàng ngày và hoa quả: Thịt bò sốt, ruốc cá hồi, ruốc tôm thịt, rau cải 
 thảo xào tôm, củ quả luộc, trứng thịt rán, canh cua mùng tơi, đậu sốt thịt, gà rán, chuối, thanh long, 
 dưa hấu, nước cam 
 - Ăn được nhiều loại thức ăn, ăn hết suất, không nói chuyện riêng khi ăn, giữ vệ sinh bàn ăn và áo 
 14 Ghi 
 T Phân phối vào các ngày trong tuần
 Hoạt động chú
 T
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 quần khi ăn.
 - Mời cô, mời bạn khi ăn và ăn từ tốn, lịch sự.
 - Tổ chức cho trẻ tham gia bữa ăn gia đình, buffet giữa giờ.
 Ngày 08/5/2023 Ngày 09/5/202 Ngày 10/5/2023 Ngày 09/5/2024 Ngày 10/5/2024
 - Trò chuyện về - Cắt dán lá cờ tổ - Cho trẻ làm quen PTTC: PTTC-KNXH:
 Lễ hội quê một số đặc điểm quốc. câu chuyện: Sự Đi bước dồn trước Tìm hiểu về di 
 hương nổi bật của Đình - Trang trí áo dài. tích bánh chưng trên ghế thể dục tích chùa thanh sử 
 Làng. bánh dày. xã Tam cường
 Ngày 13/5/2024 Ngày 14/5/2024 Ngày 15/5/2024 Ngày 16/5/2024 Ngày 17/5/2024
 -Nhóm 1: Đọc - Nghe hát: Em bé - Tập tô, tập đồ - Vỗ tay theo 
 Hoạt sách tại phòng Hà Nội các nét số nhịp bài hát: Yêu 
 động sách truyện. - Làm hoa dâng - Làm quen với Hà Nội.
 chiều Bác Hồ -Nhóm 2: Chơi Bác. bài thơ: Về quê. -Dọn vệ sinh, trả 
 kính yêu trò chơi trên máy - Biểu diễn văn trẻ.
 vi tính. nghệ.
V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHI TIẾT
 Ghi 
 chú về 
 T Các hoạt động/trò chơi trong 
 Tên góc chơi Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị N1 N2 sự 
 T góc chơi
 điều 
 chỉnh
 15 Ghi 
 chú về 
T Các hoạt động/trò chơi trong 
 Tên góc chơi Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị N1 N2 sự 
T góc chơi
 điều 
 chỉnh
 - Gia đình đưa con đi du lịch, 
 thăm quan các danh lam thắng 
 cảnh tại thủ đô Hà Nội: Lăng - Hình ảnh 1 số địa điểm du 
 Bác, Văn miếu Quốc Tử lịch.
 x
 Giám - Mô hình lăng Bác, Văn miếu 
 - Giới thiệu lăng Chủ tịch Hồ Quốc Tử Giám.
 Chí Minh, Văn miếu Quốc Tử 
 -Trẻ biết nhận vai chơi mình Giám.
 Gia 
 yêu thích, nhập vai chơi. - Bố mẹ đưa bé thăm quan: Bảo 
 đình 
 -Đoàn kết trong khi chơi. tàng Hải Phòng, Đền trạng trình 
 của 
 -Biết sử dụng từ xưng hô phù Nguyễn Bỉnh Khiêm, biển Đồ 
 bé
 hợp với vai chơi của mình. Sơn - Mô hình biển Đồ Sơn, resort 
 - Bố mẹ đưa bé đi ăn các món ăn Hòn Dấu.
 đặc sản Hải Phòng.
 - Du lịch biển Đồ Sơn: Giới 
 thiệu biển Đồ Sơn
 - Bố mẹ đưa bé thăm quan: Đình 
 - Mô hình Chùa thanh sử, nhà 
 Làng, Chùa Thanh Sử, Nhà thờ 
 thờ Nam Am.
 Nam Am, 
 - 1 số món ăn đặc sản vùng 
 - Trẻ biết tên gọi, quy trình chế - Nấu 1 số món ăn đặc sản vùng 
 Ẩm miền: 
 biến 1 số món ăn đơn giản. Trẻ miền: Bún riêu cua, Nặn bánh trôi - Tranh ảnh quy trình chế biến 
 thực x x
 biết sử dụng các nguyên vật liệu 1 số món ăn đơn giản.
 Việt
 để tạo thành 1 bữa ăn hoàn - Nguyên liệu: sợi bún, thịt bò, 
 chỉnh. tôm, bột mì, gấc 
 16 Ghi 
 chú về 
T Các hoạt động/trò chơi trong 
 Tên góc chơi Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị N1 N2 sự 
T góc chơi
 điều 
 chỉnh
 - Rèn cho trẻ kỹ năng rửa rau, - Nấu các món ăn đặc sản Hải - Hình ảnh một số món ăn đặc 
 thái, xào, nấu.. Phòng: Bánh đa cua, nem hải sản, sản Hải Phòng.
 - Trẻ tự giác giữ gìn vệ sinh. Trẻ 
 cất đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp - Tranh ảnh quy trình chế biến 
 sau khi chơi xong. 1 số món ăn đặc sản đơn giản.
 - Nguyên vật liệu: bánh đa, 
 chả cá.
 - Trẻ biết thể hiện đúng vai chơi - Gian hàng bán quà lưu niệm các - Đồ lưu niệm.
 vùng miền.
 của mình. - Nguyên vật liệu.
 Cửa + Bán lá cờ Việt Nam
 hàng - Trẻ biết tên, giá tiền của các x
 + Bán áo in hình lá cờ, bản đồ - Kế thừa, luân chuyển các sản 
 lưu mặt hàng, bày các mặt hàng sao 
 phẩm tạo hình đưa vào góc 
 niệm cho đẹp, khoa học. Việt Nam.
 chơi.
 - Rèn cho trẻ kỹ năng giao tiếp, + Bán tranh phong cảnh đất nước.
 giới thiệu mặt hàng. - Gian hàng bán quà lưu niệm.
 + Bán lá cờ Việt Nam.
 - Trẻ hứng thú tham gia chơi. + Bán áo cờ đỏ sao vàng.
 x
 Trẻ thể hiện thái độ vui vẻ, niềm + Bán đồ gốm Bát Tràng.
 nở khi có khách đến mua hàng. + Bán áo dài lụa Vạn Phúc.
 Trẻ cất đồ chơi gọn gàng, ngăn 
 nắp sau khi chơi xong. - Gian hàng bán đồ lưu niệm từ 
 sinh vật biển.
 x
 + Bán tranh phong cảnh Hải 
 Phòng.
 17 Ghi 
 chú về 
T Các hoạt động/trò chơi trong 
 Tên góc chơi Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị N1 N2 sự 
T góc chơi
 điều 
 chỉnh
 - Trẻ nhớ tên công trình xây - Xây dựng Hồ Gươm. - Bộ khối xốp, vỏ hộp sữa, hàng 
 dựng. Trẻ biết kết hợp, thảo luận rào, gạch, cây xanh, cây hoa, mô 
 với bạn chơi để lựa chọn các khu hình Tháp Rùa.
 xây dựng phù hợp với chủ đề. - Mẫu xây dựng. x
 Trẻ lựa chọn được các đồ dùng, 
 đồ chơi phong phú, phù hợp để 
 xây dựng theo mẫu.
 - Rèn cho trẻ kỹ năng xếp gạch, - Xây dựng lăng Bác Hồ: Khu - Bộ khối xốp, vỏ hộp sữa, 
 hàng rào, chia khu. ao cá Bác Hồ, khu vườn hoa, hàng rào, gạch, cây xanh, cây 
 - Trẻ đoàn kết, giúp đỡ nhau lăng Bác. hoa.
 - Mô hình lăng Bác.
 Góc xây 
 trong khi chơi. - Đồ dùng bổ sung: x
 dựng 
 2 + Tranh mẫu vẽ: lăng Bác, 
 đầm sen, vườn rau, ao cá, 
 vườn hoa.
 - Xây dựng Nhà hát lớn thành - Mẫu xây dựng
 phố : khu nhà lớn, khu vườn hoa, - Mô hình nhà hát thành lớn.
 khu vui chơi, khu bờ hồ Tam - Bộ khối xốp, vỏ hộp sữa, hàng 
 Bạc. rào, gạch, cây xanh, cây hoa.
 - Trẻ biết kết hợp, thảo luận với - Lắp ghép: lá cờ, lăng Bác, - Bộ đồ chơi lắp ghép, khối 
 bạn chơi để lựa chọn mẫu lắp Nhà hát lớn thành phố, Chùa xốp. x x
 ghép phù hợp với chủ đề. Trẻ một cột. - Mẫu lắp ghép.
 18 Ghi 
 chú về 
T Các hoạt động/trò chơi trong 
 Tên góc chơi Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị N1 N2 sự 
T góc chơi
 điều 
 chỉnh
 lựa chọn được các đồ dùng đồ 
 chơi phong phú, phù hợp để lắp 
 ghép theo mẫu.
 - Rèn cho trẻ kỹ năng lắp 
 ghép.
 - Trẻ đoàn kết, giúp đỡ nhau 
 trong khi chơi.
 - Làm album trang phục 3 - Tranh minh họa các câu 
 miền. chuyện trong chủ đề
 - Đọc tranh thơ chữ to: Về quê. - Rối kể chuyện, sa bàn 
 - Trẻ kể chuyện theo tranh về - Tranh thơ, ca dao... chữ to. x
 - Trẻ biết xem sách đúng chiều, cảnh đẹp quê hương, đất nước. - Tranh chuyện theo chủ đề.
 xem từ trái qua phải. Trẻ nhớ các - Trẻ kể chuyện sáng tạo bằng - Hình ảnh theo chủ đề, kéo, 
 trình tự các câu chuyện của chủ rối. keo, ... để làm album.
 đề. Trẻ biết kể sáng tạo theo các - Xem và nghe đọc các loại sách 
 bức tranh. về chủ đề: truyện "Cháu nào cũng 
 Sách - Rèn cho trẻ kỹ năng đọc, kể có kẹo”,
 truyện diễn cảm, kỹ năng sử dụng rối. “Thế là ngoan”.
 - Trẻ thích thú tham gia chơi. Trẻ - Đọc bài thơ: Em vẽ Bác Hồ.
 cất đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp - Đọc truyện qua tranh vẽ: Bác x
 sau khi chơi xong. Hồ kính yêu.
 Góc - Album: Bé thích đến nơi nào?
 học 
 3 - Đọc thơ bằng tranh di động: 
 tập Đồng dao con diều.
 - Đọc thơ: Bé nhìn biển.
 19 Ghi 
 chú về 
T Các hoạt động/trò chơi trong 
 Tên góc chơi Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị N1 N2 sự 
T góc chơi
 điều 
 chỉnh
 - Album lễ hội quê em.
 - Đọc tranh thơ chữ to: Quê em 
 vùng biển.
 - Trẻ biết chơi các trò chơi - Ghép tranh. - Tranh theo chủ đề cắt rời thành 
 theo mẫu gợi ý. nhiều mảnh.
 - Trẻ biết lựa chọn đồ dùng, - Phân loại món ăn Việt theo - Bảng chơi và lô tô phân loại 
 tranh ảnh, lô tô theo đúng biểu vùng miền. món ăn Việt Nam theo vùng 
 bảng chơi. miền.
 - Trẻ biết chơi những trò chơi - Thử tài của bé (chọn đúng trang - Mẫu gợi ý cách chơi.
 theo nhóm, cá nhân. phục từng vùng miền). - Hình ảnh, lô tô trang phục theo 
 - Rèn kỹ năng phân loại, ghép - Phân loại món ăn đặc trưng ba chủ đề.
 x
 Khám tranh... cho trẻ. miền. - Bảng biểu chọn món ăn đặc 
 - Trẻ hứng thú tham gia các - Nối cảnh đẹp với thành phố. trưng 3 miền.
 phá
 hoạt động. - Bút nối
 - Rổ, hộp đựng....
 - Ghép tranh. - Lô tô hình ảnh những địa danh 
 - Trò chơi: Hà Nội có gì? (chọn của Hà Nội.
 những địa danh, cảnh đẹp, di tích) 
 x
 của thủ đô Hà Nội.
 - Trò chơi: Chọn món ăn đặc - Lô tô hình ảnh món ăn của Hà 
 trưng của Hà Nội Nội.
 Làm - Trẻ biết số từ 1-5. Trẻ biết cách - Sắp xếp theo quy luật. - Bảng chơi xếp theo quy luật.
 quen chơi các bảng chơi theo hướng - Gắn số lượng thích hợp. - Bảng biểu, các thẻ số từ 1 đến 
 x x
 với dẫn. - Khoanh tròn nhóm có số lượng 5, hình ảnh chủ đề. - Bảng chơi 
 Toán - Rèn cho trẻ kỹ năng đếm, gắn, 5. có các hình ảnh về chủ đề với số 
 20 Ghi 
 chú về 
T Các hoạt động/trò chơi trong 
 Tên góc chơi Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị N1 N2 sự 
T góc chơi
 điều 
 chỉnh
 xếp theo quy tắc. - Bé tập đếm. lượng khác nhau.
 - Trẻ hứng thú tham gia chơi các - Cá ngựa. - Bảng biểu, chữ số từ 1-5, hình 
 trò chơi. Trẻ cất đồ chơi gọn - Trò chơi Ngôi nhà toán học của ảnh chủ đề có số lượng từ 1-5.
 gàng, ngăn nắp sau khi chơi Sammy... - Bảng biểu, cá ngựa, xúc xắc.
 xong. - Bảng phân chia thông minh. - Các trò chơi trên máy tính.
 - Bộ đồ chơi phân chia hiện đại.
 - Trẻ biết 1 số trò chơi dân gian. - Chơi các trò chơi dân gian: Ô ăn - Hình ảnh các trò chơi dân gian.
 Trẻ biết kết hợp với bạn chơi. quan, đua thuyền trên cạn, oẳn tù - Hình ảnh cách chơi các trò chơi 
 Dân - Rèn cho trẻ kỹ năng chơi các trò tì, chi chi chành chành, đi kiểm dân gian.
 x x
 gian chơi dân gian. chúa na.
 - Trẻ đoàn kết giúp đỡ bạn trong 
 khi chơi.
 Âm nhạc - Trò chơi: Vòng xoay âm nhạc, - Hình ảnh minh họa bài hát.
 - Trẻ có kĩ năng, thể hiện, biểu xoay vào hình ảnh nào đoán đúng - Đàn, xắc xô, gáo dừa, mũ múa, 
 Góc Nghệ diễn các bài bát theo chủ đề. tên bài hát. trang phục biểu diễn.
 - Rèn luyện tai nghe âm nhạc - Trò chơi : Nghe giai điệu, đoán 
 thuật
 cho trẻ. tên bài hát và hát. x x
 - Trẻ hứng thú, tự tin thể hiện tài - Mặc trang phục các dân tộc biểu 
 năng âm nhạc. Trẻ có ý thức cất diễn múa.
4 đồ dùng gọn gàng sau khi chơi. - Biểu diễn kết hợp các nhạc cụ: 
 Trống, thanh la, gáo dừa, xắc xô.
 Tạo hình - Cắt dán lá cờ Việt Nam. - Tranh mẫu: 3 tranh đa dạng về 
 - Trẻ biết sử dụng các nguyên - Trang trí trang phục Tây chủng loại.
 vật liệu sẵn có để tạo ra nhiều Nguyên....từ các nguyên vật liệu. - Lịch, bìa, tranh ảnh, hồ dán, 
 sản phẩm và biết đặt tên cho sản - Làng gốm Thổ Hà: nặn chum kéo. x
 phẩm. vại, đồ gia dụng... - Các nguyên vật liệu và các mẫu 
 21 Ghi 
 chú về 
T Các hoạt động/trò chơi trong 
 Tên góc chơi Mục đích - Yêu cầu Chuẩn bị N1 N2 sự 
T góc chơi
 điều 
 chỉnh
 - Rèn cho trẻ kỹ năng vẽ, tô màu, - Làng tranh dân gian Đông Hồ: gợi ý.
 nặn, cắt dán, xé dán. Vẽ , tô màu tranh ảnh theo chủ - Giấy màu, tranh ảnh, kéo, hồ 
 - Trẻ thích thú khi chơi. Trẻ cất đề. dán, màu nước, 
 đồ dùng gọn gàng sau khi chơi. - Ðất nặn, bảng và mẫu gợi ý.
 - Trang trí khung ảnh.
 - Các nguyên vật liệu và các mẫu 
 - Làng gốm Bát Tràng: nặn đồ đồ 
 gợi ý.
 lưu niệm. x
 - Giấy vẽ, màu sáp, keo
 - Làng lụa Vạn Phúc: trang trí áo 
 - Đất nặn bảng và mẫu gợi ý.
 dài.
 - Vẽ biển Đồ Sơn.
 - Giấy vẽ, màu sáp.
 - Xé dán hoa phượng đỏ.
 - Giấy màu, xốp màu, keo, băng 
 - In hoa phượng từ màu nước, in 
 dính xốp, kéo.
 hình ông sao.
 - Làm trâu từ lá mít. x x
 - Lá mít
 - Làm đồ lưu niệm từ các nguyên 
 vật liệu.
 - Làm tranh cát phong cảnh Hải 
 - Tranh và cát.
 Phòng.
 Giáo viên TTTCM Ký duyệt HPCM Ký duyệt
 22