Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Đề tài: Chạy bước nhỏ - Năm học 2023-2024 - Nguyễn Thị Bích Phượng
I. MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập vận động cơ bản “Chạy bước nhỏ”.
- Trẻ biết chạy bước nhỏ. và ứng dụng của vận động trong cuộc sống.
- Biết tên gọi, cách chơi và luật chơi của trò chơi vận động.
- Trẻ biết việc rèn luyện thể dục thể thao rất có ích với sức khỏe bản thân
2. Kĩ năng:
- Trẻ có kỹ năng thực hiện vận động chạy bước nhỏ đúng cách và thành thạo: nhấc chân nhịp nhàng và sử dụng nửa bàn chân trên để chạy liên tục theo khoảng cách được quy định sẵn bởi các vạch.
- Phối hợp giữa thính giác và phối hợp tay chân nhịp nhàng khi vận động theo nhạc.
- Biết chơi đúng cách chơi, đúng luật chơi trò chơi “ chuyền vòng”.
- Trẻ thể hiện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi thực hiện các vận động
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2023-2024 Lĩnh vực: phát triển thể chất Hoạt động: Thể dục Chủ đề: Tết và mùa xuân Đề tài: Chạy bước nhỏ Đối tượng: trẻ mẫu giáo 4- 5 tuổi Thời gian thực hiện:25 - 30 phút Ngày soạn: 05 /01/2024 Ngày dạy: 08/ 01/2024 Người thực hiện: Nguyễn Thị Bích Phượng Đơn vị: Trường mầm non Hương Mạc 1 I. MỤC ĐÍCH -YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài tập vận động cơ bản “Chạy bước nhỏ”. - Trẻ biết chạy bước nhỏ... và ứng dụng của vận động trong cuộc sống. - Biết tên gọi, cách chơi và luật chơi của trò chơi vận động. - Trẻ biết việc rèn luyện thể dục thể thao rất có ích với sức khỏe bản thân 2. Kĩ năng: - Trẻ có kỹ năng thực hiện vận động chạy bước nhỏ đúng cách và thành thạo: nhấc chân nhịp nhàng và sử dụng nửa bàn chân trên để chạy liên tục theo khoảng cách được quy định sẵn bởi các vạch. - Phối hợp giữa thính giác và phối hợp tay chân nhịp nhàng khi vận động theo nhạc. - Biết chơi đúng cách chơi, đúng luật chơi trò chơi “ chuyền vòng”. - Trẻ thể hiện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi thực hiện các vận động 3. Thái độ: - Trẻ mạnh dạn, tự tin khi tham gia hoạt động. Biết tôn trọng luật chơi, hợp tác, đoàn kết với bạn khi chơi. - Giáo dục trẻ có thói quen tập thể dục, biết vận động đúng cách để tránh chấn thương có thể xảy ra khi vận động. - Biết ăn, uống đầy đủ các loại thực phẩm và các món ăn khi ở nhà, ở trường để có sức khỏe tốt. II. CHUẨN BỊ: 1. Sân tập: Sạch sẽ, bằng phẳng, không trơn trượt. 2. Chuẩn bị của giáo viên: - Soạn giáo án Word, giáo án trình chiếu Powerpoint. -Loa, máy tính, tivi. - Trang phục gọn gàng. - Đồ dùng: vòng thể dục 3. Chuẩn bị của trẻ: - Trang phục gọn gàng, phù hợp với vận động. mũ, - 3 thang dây với kích thước khác nhau, 10 thanh sạp tre - Mỗi trẻ 1 vòng thể dục nhỏ - Chướng ngại vật, thảm tập III. CÁCH TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ổn định tổ chức (2-3 phút) -Cô tập trung trẻ giới thiệu chương tình “Lễ Hội Xuân” -Giới thiệu 2 đội “Hoa Đào” và đội “Hoa Mai” - Giới thiệu cô giáo về thăm lớp dự giờ - Đến với “Lễ Hội Xuân” các con sẽ trải qua những thử thách vô cùng hấp dẫn và những trò chơi vui nhộn sẽ dành cho các con đấy! *Kiểm tra sức khỏe: Trước khi đến với lễ hội xuân mình cùng nhảy vũ điệu “ bingo asa” -Vừa rồi cô thấy chúng mình đã nhảy rất giỏi đấy và các bạn cho cô hỏi hôm nay có bạn nào cảm thấy đau tay đau chân hay mệt mỏi không nhỉ ? 2. Nội dung chính: ( 22-25 phút) a. Khởi động: (3-4 phút) - Cô cho trẻ đi vòng tròn, dưới nền nhạc bài “ Bé đón tết sang” , khởi động các khớp, đi các kiểu đi: Đi lên dốc - đi thường - đi bằng mũi chân - đi thường -Đi nhún chân-đi thường-chạy chậm-chạy nhanh-chạy châm-Trẻ về đội hình hình tròn để tập bài tập phát triển chung. b.Trọng động: (17-18 phút) *Bài tập phát triển chung: -Cô tổ chức cho trẻ đứng thành 3 hàng ngang, tập bài tập phát triển chung với vòng, 5 động tác tay, chân, bụng, bật dưới nền nhạc bài hát “ mùa xuân của bé” * Vận động cơ bản: Chạy bước nhỏ -Vâng vừa rồi các bạn đã tập bài đồng diễn rất hay rồi đấy bây giờ cô mời 2 đội về vị trí của mình để đến phần tiếp theo của chương trình. -Các con ơi trước khi bước vào phần chơi tiếp theo BTC đã tặng cho chúng mình một món quà. - Chúng mình xem cô đang cầm gì đây ? - Có mấy chiếc thang dây? - Những chiếc thang dây này như thế nào? - Theo các con có thể thực hiện được những vận động gì với chiếc thang dây này? Vừa rồi các con đã đưa ra rất nhiều ý kiến để thực hiện với chiếc thang dây Bây giờ chúng mình cùng trải nghiệm với chiếc thang dây bằng các vận động mà chúng mình yêu thích nhé - Cho trẻ về 2 nhóm trải nghiệm các vận động có thể thực hiện được với chiếc thang dây. -Bạn nào có thể chia sẻ với cô và các bạn biết vừa rồi con đã thực hiện vận động gì trên chiếc thang dây? -Vậy theo các con khi vận động cần thực hiện như thế nào để không chạm vào những dây thang? - Các con à kĩ thuật tiếp đất bằng nửa bàn chân trên là kĩ thuật đòi hỏi sự khéo léo linh hoạt của đôi chân khi thực hiện các vận động khó Và trong buổi học ngày hôm nay cô muốn chúng mình sử dụng kĩ thuật tiếp đất bằng nửa bàn chân trên để thực hiện bài vận động mới ngày hôm nay Đó là bài vận động “ chạy bước nhỏ” Nhưng hôm nay các con không chạy bước nhỏ trên đường thẳng mà chạy bước nhỏ trên thang dây - Để thực hiện chính xác vận động này, các con hãy quan sát cô làm mẫu. Cô làm mẫu lần 1: không giải thích Cô làm mẫu lần 2 : Cô vừa làm vừa phân tích TTCB: Cô đứng trước thang dây, Khi có hiệu lệnh cô chạy liên tục và tiếp đất nhịp nhàng bằng nửa bàn chân trên, tay co ở khớp khủy, đánh tay trước sau phối hợp nhịp nhàng với chân, cô chạy liên tục cho đến hết thang dây cô đi về cuối hàng -Cô tổ chức cho trẻ thực hiện: Mỗi tổ 1 thang dây, lần lượt 2 trẻ thực hiện đến hết lớp, cô quan sát sửa sai cho trẻ. -Vừa rồi chúng mình đã tập vận động rât khéo léo đấy. *Nâng cao: Bây giờ cô tiếp tục nâng cao độ khó cô sẽ thiết kế liên hoàn sơ đồ 3 thang dây theo hình tam giác. Chúng mình bắt đầu luyện tập từ bàn chân màu vàng và đi đến chiếc thang có bàn chân màu xanh, và đến chiếc thang có bàn chân màu đỏ khi hết thang chúng mình về cuối hàng, các con đã rõ chưa? -Cô cho trẻ thực hiện lần lượt- cô quan sát sửa sai cho trẻ. *Củng cố: Các con ơi, chúng mình vừa được thực hiện vận động gì ? -Hôm nay các con có thấy vui không? -Các con ạ, kĩ thuật chạy bước nhỏ còn được áp dụng vào một trò chơi dân gian rất hay đấy, đó là trò chơi “ nhảy sạp” trò chơi này được tổ chức rất nhiều trong ngày hội, ngày tết..Các con có muốn cùng cô vượt qua thử thách bằng trò chơi này không? +Cô chia 2 tổ: 1 tổ dập sạp và 1 tổ nhảy sạp +Lần 2 : cô đổi vị trí 2 tổ Cô nhận xét tuyên dương trẻ * Trò Chơi vận động: chuyền vòng + Cách chơi: Chia thành 2 đội, mỗi đội có 2 chóp để đựng vòng ở đầu hàng và cuối hàng, các thành viên trong đội ngồi thẳng hàng, chân của bạn ngồi sau gác lên đùi bạn trước, khi có hiệu lệnh bắt đầu, bạn ngồi đầu hàng với tay lấy một chiếc vòng ở chóp của đội mình rồi chuyền vòng qua đầu cho bạn ngồi sau, bạn thứ hai nhận được vòng tiếp tục chuyền vòng cho bạn đằng sau, bạn thứ ba ngồi với tay lấy vòng và tiếp tục chuyền qua đầu cho bạn ngồi sau lấy, cứ như vậy tới bạn cuối cùng nhận được vòng sẽ lồng vào chóp của đội mình. + Luật chơi: Chơi theo luật tiếp sức, thời gian chơi được tính bằng 1 bản nhạc, kết thúc bản nhạc đội nào chuyền được nhiều vòng hơn đội đó chiến thắng. - Tổ chức cho trẻ chơi 2 lần -Kiểm tra kết quả - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ, giáo dục trẻ tăng cường thể dục thể thao, ăn uống điều độ, khoa học để có 1 cơ thể cao lớn và khỏe mạnh. c. Hồi tĩnh: (2 -3 phút) Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh lớp 3. Kết thúc: (1-2 phút) Chương trình “Lễ Hội Xuân” của các bé lớp 4 tuổi số 1 đến đây là hết. Xin chân thành cảm ơn các cô giáo đã về dự. Chúc các con chăm ngoan học giỏi, hay ăn chóng lớn, chúc các cô luôn mạnh khỏe, vui vẻ và hạnh phúc, chúc năm học 2023-2024 thành công tốt đẹp. xin trân thành cảm ơn! -Trẻ hưởng ứng -Trẻ hưởng ứng -Trẻ chào -Trẻ lắng nghe -Trẻ thực hiện -Trẻ trả lời -Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ thực hiện -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe -Trẻ chú ý quan sát -Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát -Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ chú ý lắng nghe -Trẻ thực hiện -Trẻ thực hiện -Trẻ lắng nghe -Trẻ thực hiện -Trẻ lắng nghe -Trẻ thực hiện -Trẻ chào.
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_tet_va_mua_xuan_de_tai_chay.doc