Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật 9 - Bài dạy: Trò chuyện một số loại rau

Giáo án 
môi trường xung quanh
 Chủ đề : Thế giới thực vật9
Tên bài dạy: Trò chuyện một số loại rau
Đối tượng: Lớp 4TA3
Thời gian: 30 phút
Người dạy : Nguyễn Thị Ihanh Nam
 Ngày soạn: 22/2/2019
 Ngày dạy: 23/2/2019
1. Mục tiêu : 
- Trẻ gọi đúng tên và nhận xét được những đặc điểm nổi bât của một số loại rau quen thuộc.
- Trẻ so sánh, nhận xét được những điểm giống nhau và khác nhau của 2 loại rau.
- Giỏo dục trẻ ăn nhiều cỏc loại rau để cơ thể khoẻ mạnh. Hỡnh thành cho trẻ thúi quen vệ sinh trước khi ăn rau quả.
2. Chuẩn bị:
- Các loại rau thật: rau bắp cải, cà chua, củ cà rốt để trong 3 hộp kín.
- Thiết kế trên powpoint
- Lô tô các loại rau ăn lá,củ; quả được bồi bìa và dấp dính ở mặt sau.
- Bảng gắn.
- Nhạc bài hát em ra vườn rau, bài đồng dao họ rau
3. Tổ chức HĐ:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. HĐ 1: ổn định tổ chức:
- Chúng mình đã được ăn và được biết về rất nhiều loại rau cô con cùng đọc bài đồng dao “Họ rau” nào?
- Cô dẫn dắt hướng trẻ vào bài.
2. HĐ 2 : Nội dung bài
a. Đàm thoại và quan sát: 
- Chúng mình rất giỏi vừa đọc bài đồng dao cô thưởng 1 trò chơi mang tên” kết nhóm”.
- Cô cho trẻ hát VĐ bài em ra vườn rau, kết thúc tìm nhóm theo yêu cầu của cô.
Cho trẻ kết nhóm: 3 nhóm.
Hôm nay cô sẽ cho chúng mình tìm hiểu về 1 số loại rau. Các loại rau này được để trong 3 hộp kín. Mỗi nhóm sẽ nhận 1 hộp quà đem về. Cả nhóm cùng xem và thảo luận về các loại rau đó nhưng không để cho các nhóm khác biết. Sau đó lần lượt các nhóm sẽ miêu tả đặc điểm hoặc đố đội bạn về loại rau của đội mình, nhưng các con nhớ là không được nói tên rau.
Nhóm 1: rau báp cải
Nhóm 2: củ cà rốt
Nhóm 3: Quả cà chua
Sau khi các nhóm đã thảo luận cô cho các nhóm đố lẫn nhau.
Nhóm 1: bắp cải
Một bạn trong nhóm sẽ miêu tả một đặc điểm của rau, nhớ là không được nói tên rau. Các nhóm khác sẽ đoán xem đó là rau gì?
Khi các trẻ đã đoán được rau bắp cải, cô yêu cầu trẻ mang hộp của nhóm lên.
Rau bắp cải có đạc điểm gì?
Ngoài đặc điểm nhóm 1 đã nêu còn có đặc điểm gì khác? 
Rau bắp cải là loại rau ăn gì? (rau ăn lá)
Các con đã được ăn rau bắp cải chưa? bắp cải có thể nấu được những món gì?
Cô tóm tắt lại:Đặc điểm của rau bắp cải: là rau ăn lá, gồm nhiều lá sắp vòng tròn. Lá có màu xanh, bên trong màu trắng,. Rau bắp cải có thể chế biến nhiều món ăn ngon bổ dưỡng: Rau bắp cải luôc, sào, nấu canh rất ngon và hấp dẫn, 
*Mở rộng: Ngoài rau bắp cải có những loại rau gì cũng là rau ăn lá? Kể tên?
- Cô cho trẻ xem trên máy tính.
- Nhóm 2: Củ cà rốt
Một trẻ sẽ đố đọc câu đố. Dựa vào đó các đội khác sẽ đoán loại rau của đội 2.
Tương tự loại rau trên, cho trẻ kể thêm đặc điểm củ cà rốt, mở rộng kiến thức cho trẻ về loại rau ăn củ, cô khái quát lại củ cà rốt.
- Cô chốt lại đặc điểm của củ cà rốt: là loại rau ăn củ, có dạng dài, màu cam, chế biến được rất nhiều món ngon va bổ dưỡng.
* Mở rộng: Ngoài ra các con còn biết những loại rau gì ăn củ nữa? ( Cô cho trẻ kể tên)
Nhóm 3: Quả cà chua
Một trẻ sẽ đố đọc câu đố “ rau gì vỏ nhẵn, hình tròn khi mà chín đỏ nấu canh ăn liền. Các đội khác sẽ cùng đoán.
Sau khi trẻ đoán cà chua, cô yêu cầu trẻ mở ra mang lên và nêu đặc điểm của cà chua 
Nhúm con cú loại rau gỡ? Con cú nhận xột gỡ về Quả cà chua ? Khi chưa chớn quả cà chua cú màu gỡ? Mẹ thường chế biến mún này như thế nào? Cà chua là loại rau ăn gì? (ăn quả)
Từ cà chua có thể nấu được những món ăn gì?
- Cô khát quát lại đặc điểm của cà chua: là loại rau ăn quả, có dạng tròn, bé màu xanh, chín màu đỏ, chứa nhiều vitamin A, giúp sáng mắt, cho da, rất tốt cho sức khoẻ. Có thể nấu canh, sốt thịt, đậu....
*Mở rộng: Ngoài Quả cà chua là loại rau ăn quả ra thỡ cũn cú loại rau nào là rau ăn quả?( Cô cho trẻ kể tên )
b. So sánh: 2 loại rau: cà chua và củ cà rốt có đặc điểm gì giống và khác nhau?
Cô khái quát lại:
Giống: đều là rau, có thể chế biến được các món ăn ngon, bổ dưỡng. Chúng đều cung cấp nhiều vitamin, giúp cơ thể khoẻ mạnh, da dẻ hồng hào ...
Khác: về hình dáng, về loại rau (cà chua: rau ăn quả, củ cà rốt là loại rau ăn củ, cà chua hình dạng tròn, màu đỏ, củ cà rốt hình dạng dài, màu cam .)
GD trẻ nên ăn nhiều đủ các loại rau sẽ tốt cho cơ thể.
HĐ 3 . Trò chơi củng cố: 
* TC : Người nội trợ tài ba.
Chúng mình sẽ đóng làm những người nội trợ, đi mua rau về nấu ăn. Đội 1: sẽ phải mua những rau ăn lá, đội 2 mua những rau ăn củ. Khi mua được rau, các đội sẽ dán lên bảng của mình. Các đội sẽ chơi theo luật tiếp sức, thời gian chơi là 1 bản nhạc.
Nhận xét, củng cố
 Kết thúc:
- Cô nhận xét tiết học, chuyển hoạt động
- Trẻ đọc bài đồng dao.
- Chơi TC và tạo ra 3 nhóm.
- 1 trẻ đố 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát gọi tên
- Nhóm 2 thực hiện
- 1 trẻ đố 
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát gọi tên
- Nhóm 3 thực hiện
- Trẻ trả lời
Trẻ quan sát gọi tên
- Trẻ so sánh
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe