Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Bài dạy: Chạy chậm 60 - 80m
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài vận động cơ bản.
- Trẻ biết tập theo cô bài tập phát triển chung qua màn đồng diễn.
- Trẻ biết chạy chậm 60-80m, chạy giữ sức không bị ngã để rèn luyện cơ thể.
- Trẻ biết chơi trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột.
- Giáo dục trẻ biết rèn luyện sức khỏe, vệ sinh thân thể để có cơ thể khỏe mạnh.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng chạy nhịp nhàng, chạy bền cho trẻ (không chạy nhanh, không vội vàng), phát triển cơ bắp tay, bắp chân của trẻ.
3. Thái độ¬:
- Gd trẻ chăm tập thể dục, ăn, ngủ hợp lý để có sức khỏe, khỏe mạnh.
- Trẻ hứng thú tham gia học và chơi có nề nếp.
LVPTTC Chủ đề: Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh Bài dạy: Chạy chậm 60-80m Đối tượng: Lớp 4TA Thời gian: 25-30 phút Người dạy: Lương Thị Như Quỳnh I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài vận động cơ bản. - Trẻ biết tập theo cô bài tập phát triển chung qua màn đồng diễn. - Trẻ biết chạy chậm 60-80m, chạy giữ sức không bị ngã để rèn luyện cơ thể. - Trẻ biết chơi trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột. - Giáo dục trẻ biết rèn luyện sức khỏe, vệ sinh thân thể để có cơ thể khỏe mạnh. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng chạy nhịp nhàng, chạy bền cho trẻ (không chạy nhanh, không vội vàng), phát triển cơ bắp tay, bắp chân của trẻ. 3. Thái độ: - Gd trẻ chăm tập thể dục, ăn, ngủ hợp lý để có sức khỏe, khỏe mạnh. - Trẻ hứng thú tham gia học và chơi có nề nếp. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: Sân tập bằng phẳng, xắc xô, 2 đường thẳng song song có khoảng cách khoảng 2m, 2 vạch chuẩn, 2 đích cách vạch chuẩ 60-80m (cờ), nhạc. 2. Đồ dùng của trẻ: Quần áo, trang phục gọn gàng. 3. Nội dung tích hợp: - Âm nhạc, toán, GDDD. III. Cách tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Truyền tin, truyền tin. Loa loa, loa loa Trường MN 1 Vạn Linh thông báo Mở hội thi tài Mời các bạn nhỏ Cùng về tham dự. - Các bạn nhỏ lớp 4TA vừa được nghe thông báo gì vậy? - À đúng rồi! Trường MN 1 VL thông báo Mở hội thi tài đấy! - Hội thi gồm có 4 phần: + Phần 1: Bé khởi động giỏi. + Phần 2: Bé tập đồng diễn. + Phần 3: Bé trổ tài chạy chậm. + Phần 4: Bé cùng chơi. - Để đến tham dự hội thi thì chúng mình phải có sức khỏe tốt. Có bạn nhỏ nào cảm thấy mình không đủ sức khỏe để tham gia hội thi không? -À các bạn nhỏ lớp 4TA ai cũng có đủ sức khỏe rồi. Chúng mình cùng đến với phần thi thứ nhất. * Phần 1: Bé khởi động giỏi ( Khởi động) Cô cho trẻ đi kết hợp các kiểu đi trên nền nhạc ‘‘Mời lên tàu lửa“ rồi trở về 2 hàng dọc. - Cô thấy là lớp chúng mình đã hoàn thành rất xuất sắc phần thi thứ nhất rồi đấy. Cô thưởng cho hai đội mỗi đội 2 cây hoa. Bây giờ cô mời tất cả chúng mình cùng bước vào phần thi thứ 2, phần thi bé tập đồng diễn. * Phần 2: Bé tập đồng diễn - Trọng động + Bài tập phát triền chung - Trường MN 1 VL thân yêu xin nồng nhiệt chào mừng các bạn nhỏ lớp 4TA đến với phần thi Bé tập đồng diễn giỏi. - Sau đây là màn đồng diễn của các bạn nhỏ tài ba nào. - ĐT Tay 1: Đưa tay lên cao, ra phía trước, sang ngang. - ĐT Chân 2: Đứng, một chân nâng cao-gập gối. - ĐT Bụng 3: Đứng cúi người về phía trước. - ĐT Bật 1: Bật tại chỗ. - Qua phần thi Bé tập đồng diễn ban tổ chức thấy chúng mình rất giỏi đã thưởng cho hai đội mỗi đội 2 cây hoa nữa. * Phần 3: Bé trổ tài chạy chậm. Vận động cơ bản: Chạy chậm 60-80m. - Ở phần thi này 2 đội sẽ cùng trổ tài với vận động: Chạy chậm 60-80m. - Chúng mình dã biết bài vận động này chưa? Cô mời 2 bạn giỏi lên thực hiện cho cả lớp cùng quan sát nào. - Để xem 2 bạn thực hiện đúng chưa chúng mình cùng quan sát cô thực hiện mẫu nhé. + Lần 1: Cô thực hiện không phân tích. - Vừa rồi các con thấy cô làm mẫu bài vận động gì? - À đúng rồi, cô vừa tập mẫu bài vận động ‘‘ chạy chậm 60-80m ” bây giờ cô sẽ tập lại bài vận động lần nữa chúng mình cùng quan sát nhé. - Lần 2: Thực hiện kết hợp phân tích động tác: Khi nghe 1 tiếng xắc xô, cô đứng ở vạch xuất phát, đứng chân trước chân sau, một tay đưa ra trước một tay đưa ra sau, người hơi khom về phía trước. Khi có hiệu lệnh 2 tiếng xắc xô thì bắt đầu chạy. Chạy chậm, không vội vàng, không chạy nhanh để giữ sức chạy đoạn đường xa 60-80m. Chạy đến cờ thì quay lại và nhẹ nhàng đứng về phía cuối hàng. Khi chạy nhớ đánh tay nhịp nhàng cùng với nhịp chạy. - Cô mời từng trẻ của hai đội lên tập. ( Cô quan sát trẻ, động viên sửa sai cho những trẻ thực hiện sai). - Cô thấy các bạn đã thực hiện bài vận động rất giỏi rồi đấy bây giờ chúng mình sẽ thi đua giữa hai đội nhé! ( Nếu trẻ thực hiện sai sau lần chơi cô cho các bạn sai thi đua lại với nhau). * Củng cố: Cô hỏi lại tên bài tập. => Cô thấy cả 2 đội thực hiện phần thi bé trổ tài chạy chậm rất giỏi nên cô thưởng cho cả 2 đội mỗi đội thêm 2 cây hoa nữa. GD trẻ biết bảo vệ thân thể và tập thể dục hàng ngày để có một sức khỏe tốt. - Qua 4 phần thi thì cô thấy hai đội đội nào cuxg nhanh và giỏi, học tốt. Bây giờ chúng mình cùng kiểm tra kết quả 4 phân thi của 2 đội nhé. * Phần 4: Bé cùng chơi: Mèo đuổi chuột. - Vì thấy các con rất ngoan và giỏi nên chương trình thưởng cho các con một trò chơi. Đó là trò chơi Mèo đuổi chuột. - Với trò chơi này con sẽ chơi như thế nào? + Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi: - Cách chơi : Cho trẻ xếp thànhh vòng tròn rộng và giơ tay cao để làm hang. Chọn ra hai bạn, một bạn làm mèo, một bạn làm chuột. Ban đầu để mèo và chuột đứng giữa vòng tròn, quay lưng vào nhau. Khi nghe hiệu lệnh “ đuổi bắt ” thì chuột lo chạy luồn lách qua các ngách hang để trốn mèo. Mèo phải nhanh chân rượt đuổi và chạm tay vào chuột để bắt (mèo phải chạy đúng chỗ chuột chạy). Nếu mèo bắt được chuột thì sẽ thắng, rồi 2 người đổi vai trò mèo chuột cho nhau. - Luật chơi: Chuột chạy, mèo đuổi bắt. Nếu chuốt chạy được hai vòng mà mèo chưa bắt được là mèo thua cuộc. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Cô nx tuyên dương trẻ. => Giáo dục: Để có sức khỏe khỏe mạnh hàng ngày các con phải năng tập luyện thể dục ngoài ra chúng ta phải ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng và ngủ ngon giấc thì cơ thể mới khó mạnh nhé. * Kết thúc: Cho trẻ đi vòng tròn và làm động tác chim bay cò bay. - Tin gì, tin gì. - Trẻ đưa tay lên tai làm bộ lắng nghe. - Thông báo mở hội thi tài. - Trẻ lắng nghe. - Không ạ. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ thực hiện đi các kiểu đi cùng cô và về xếp thành 2 hàng dọc. - Trẻ vỗ tay. - Trẻ hưởng ứng bằng cách vỗ tay. - Trẻ tập theo nhịp bài hát. - 2L x 8N. - 4L x 8N. - 2L x 8N. - 2L x 8N. - Trẻ vỗ tay. - Trẻ lắng nghe. - 2 trẻ lên thực hiện. - Trẻ quan sát cô thực hiện. - Chạy chậm 60-80m. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ quan sát cô tập và lắng nghe cô phân tích. - Trẻ thực hiện. - 2 đội thi đua. - Chạy chậm 60-80m. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ kiểm tra kết quả cùng cô. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ trả lời theo ý hiểu. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ chơi vui. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ làm chim bay, cò bay.
File đính kèm:
- Chay cham 6080m_12658603.docx