Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Tôi cần làm gì để lớn lên và khỏe mạnh. Đề tài: Thơ Bé ơi - Tô Thị Duyên
I Mục đích ,yêu cầu :
-Trẻ biết tên bài thơ “bé ơi” tên tác giả
-Trẻ hiểu nội dung chính của bài thơ
-Trẻ có kĩ năng nói đủ câu ,mạch lạc
-Trẻ cùng cô đọc thơ, trả lời câu hỏi ngắn và đơn giả
-Biết vệ sinh thân thể của mình
I: IChuẩn bị
-Tranh minh họa ,nhạc các bài hát
-Cô và trẻ gọn gàng ,thoải mái
III:Tiến hành hoạt động
1, Ôn định gây hứng thú
*Hoạt động1:
-Cho trẻ hát “rửa mặt như mèo”
-Hỏi trẻ:
+Các con vừa hát bài gì?
+Bài hát nhắc đến con vật gì?
+Vì sao con mèo lại rửa mặt?
GIÁO ÁN :PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHỦ ĐỀ:TÔI CẦN LÀM GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH TÊN BÀI : THƠ “BÉ ƠI” ĐỐI TƯỢNG : TRẺ 4-5 TUỔI THỜI GIAN : 20-25p NGƯỜI DẠY:TÔ THỊ DUYÊN I Mục đích ,yêu cầu : -Trẻ biết tên bài thơ “bé ơi” tên tác giả -Trẻ hiểu nội dung chính của bài thơ -Trẻ có kĩ năng nói đủ câu ,mạch lạc -Trẻ cùng cô đọc thơ, trả lời câu hỏi ngắn và đơn giả -Biết vệ sinh thân thể của mình I: IChuẩn bị -Tranh minh họa ,nhạc các bài hát -Cô và trẻ gọn gàng ,thoải mái III:Tiến hành hoạt động 1, Ôn định gây hứng thú *Hoạt động1: -Cho trẻ hát “rửa mặt như mèo” -Hỏi trẻ: +Các con vừa hát bài gì? +Bài hát nhắc đến con vật gì? +Vì sao con mèo lại rửa mặt? 2, Hoạt động 2 *Đọc mẫu: Cô đọc lần 1: đọc diễn cảm kết hợp với cử chỉ -Cô đọc lần 2:kết hợp xem tranh minh họa *Đàm thoại ,giải thích ,trích dẫn -Cô vừa đọc cho chúng mình nghe bài gì?Do ai sáng tác? -Trong bài thơ khuyên chúng mình không nên làm gì ? -Khi trời nắng to các con nên chơi ở đâu? -Mỗi sáng ngủ dậy chúng mình cần làm gì để vệ sinh thân thể? -Bây giờ chúng mình không chỉ đánh răng vào buổi sáng mà còn đánh răng vào buổi nào nữa? -Trước khi ăn chúng mình cần làm những công việc gì? -Sau khi ăn no chúng mình cần làm gì? -Hằng ngày các con đã làm những việc như thế chưa? *Giao dục trẻ:Biết bảo vệ ,chăm sóc cơ thể , không chơi đùa đất cát ,khi nắng to hãy chơi bóng mát,ngủ dậy rửa mặt đánh răng ,trước khi ăn nhớ rửa tay. 3 Hoạt động 3:Dạy trẻ đọc thơ Cả lớp đọc thơ (2 đến 3 lần) Cô cho nhóm bạn trai bạn gái đọc Cô cho cá nhân trẻ đọc Trong quá trình đọc, cô sửa sai cho trẻ, động viên khích lệ trẻ đọc to rõ ràng tình cảm 4 Hoạt động 4:Luyện tập -Cho trẻ chơi trẻ chơi “ghép tranh” bài thơ vừa học -Cô phổ biến cách chơi -Cho trẻ chơi 1-2 lần và nhậ xét trò chơi -Nhận xét tuyên dương
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_chu_de_toi_can_lam_gi_de_lon_len_va.docx