Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Trò chuyện về cô giáo của bé
I – Mục đích – Yêu cầu
- Trẻ biết được công việc hàng ngày cô làm ở lớp, biết đặt câu hỏi khi trò chuyện, biết tên, sở thích của cô, biết những điều bé làm cô vui, cô buồn,
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc. Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định.
- Trẻ hứng thú với giờ học.
II- Chuẩn bị:
* Chuẩn bị của cô:
- Các tranh ảnh về công việc hàng ngày của cô giáo: Chăm sóc, dạy dỗ,
- Tranh về sở thích của cô
- 1 số tranh ảnh thể hiện hành động làm cho cô vui
- Trao đổi về ở lớp có những hoạt động gì? Trẻ sẽ hỏi những gì?
- Nhạc 1 số bài hát
* Hoạt động 5: Hoạt động có chủ đích: KPKH: Đề tài: Trò chuyện về cô giáo của bé (Hình thức: cung cấp kinh nghiệm sống) I – Mục đích – Yêu cầu - Trẻ biết được công việc hàng ngày cô làm ở lớp, biết đặt câu hỏi khi trò chuyện, biết tên, sở thích của cô, biết những điều bé làm cô vui, cô buồn, - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc. Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định. - Trẻ hứng thú với giờ học. II- Chuẩn bị: * Chuẩn bị của cô: - Các tranh ảnh về công việc hàng ngày của cô giáo: Chăm sóc, dạy dỗ, - Tranh về sở thích của cô - 1 số tranh ảnh thể hiện hành động làm cho cô vui - Trao đổi về ở lớp có những hoạt động gì? Trẻ sẽ hỏi những gì? - Nhạc 1 số bài hát * Chuẩn bị của trẻ: - Các câu hỏi mà trẻ sẽ hỏi III) Cách tiến hành: 1) Ổn định tổ chức: - Cho trẻ hát: “Cô và mẹ” - Bài hát nhắc đến ai? - À! Bài hát có nhắc đến cô và mẹ đấy. Và mẹ thì ai cũng có riêng 1 người mẹ nhưng cô thì tất cả lớp chúng ta đều có chung 1 người cô đó là cô. - Trong lớp mình có ai không biết tên của cô không? - À! Các con đã biết tên cô nhưng cô chắc chắn là các con chưa biết họ tên đầy đủ của cô đúng không nào? 2) Nội dung * Hoạt động 1: Trò chuyện - Lớp mình có biết cô bao nhiêu tuổi không? - Các con có biết những công việc cô làm hàng ngày không? - Các con có biết sở thích của cô là gì không? - Điều gì làm cô vui? - Điều gì làm cô buồn? - Các con có muốn cùng cô trò chuyện với nhau để biết những điều về cô không? Hôm nay chúng ta sẽ cùng trò chuyện với nhau nhé. * Hoạt động 2: Xem tranh, trò chuyện - Các con có điều gì muốn biết về cô, muốn hỏi cô không? - Cho trẻ đặt câu hỏi cho cô: + Cô bao nhiêu tuổi? + Hằng ngày cô làm công việc gì? + Sở thích của cô là gì? + Món ăn yêu thích của cô là gì? + Cô làm công việc gì ngoài công việc ở trường không? + Điều gì làm cô vui? + Điều gì làm cô buồn? * Cho trẻ xem tranh: + Công việc của cô làm hằng ngày + Sở thích của cô + Món ăn yêu thích của cô + Tranh hành động các con làm cô vui - Giáo dục trẻ: Các con ạ, trong xã hội có nhiều ngành nghề khác nhau, nghề nào cũng đáng quý, cũng đều có ích, trong đó nghề giáo viên mà mọi người ai cũng kính trọng. Các cô đã vất vả để dạy dỗ, chăm sóc để các con trở thành những con ngoan, trò giỏi và sau này trở thành người có ích cho xã hội, làm cho ông bà, bố mẹ vui lòng. - Có bạn nào lớn lên thích làm nghề cô giáo mầm non không? Vì sao con thích? - Vậy bây giờ còn nhỏ, các con sẽ làm gì để lớn lên làm nghề cô giáo mầm non? - Sắp đến ngày lễ dành cho các cô giáo các con có biết đó là ngày gì không? - Vậy các con có muốn dành tặng cho các cô những bài hát, bài thơ thật là hay không? + Cho trẻ đọc thơ, hát + Bài hát: “cô và mẹ” + Bài thơ: “Cô giáo của em” + Bài hát: “Bàn tay cô giáo” + Bài thơ: “Cô và mẹ” 3) Kết thúc - Giáo dục trẻ - Hỏi trẻ cảm nhận về tiết học
File đính kèm:
- kham pha khoa hoc 4 tuoi_12978560.docx