Giáo án mầm non lớp chồi - Hoạt động chiều - Hoạt động vui chơi: Đoán tên bạn hát
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên trò chơi, biết cách chơi, luật chơi và biết chơi đúng luật.
2. Kỹ năng:
- Rèn khả năng quan sát, sự nhanh nhẹn của trẻ, chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô
- Trẻ nói đủ câu, rõ ràng, mạch lạc.
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức trong giờ học
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: - Trong lớp học
2. Đồ dùng: - Sân sạch sẽ, thoáng mát
3. Nội dung tích hợp: - Âm nhạc
TUẦN: 01 CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG MẦM NON THỜI GIAN: 3 TUẦN TUẦN 1: CHỦ ĐỀ: NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG Thứ 2 ngày 20 tháng 8 năm 2018 HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hoạt động vui chơi: Đoán tên bạn hát I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên trò chơi, biết cách chơi, luật chơi và biết chơi đúng luật. 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng quan sát, sự nhanh nhẹn của trẻ, chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Trẻ trả lời được câu hỏi của cô - Trẻ nói đủ câu, rõ ràng, mạch lạc. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức trong giờ học II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: - Trong lớp học 2. Đồ dùng: - Sân sạch sẽ, thoáng mát 3. Nội dung tích hợp: - Âm nhạc III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Trước khi chơi - Các cháu ơi! Cô cháu mình cùng vui văn nghệ qua bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non” nhé. - Cô đàm thoại với trẻ về bài hát và chủ điểm. Cô thấy lớp mình hát rất hay và giỏi cô sẽ thưởng cho lớp mình 1 trò chơi, đó là trò chơi “Đoán tên bạn hát”. - Giờ cả lớp lắng nghe cô phổ biến luật chơi và cách chơi nhé. - Cô giới thiệu cách chơi, luạt chơi - Cả lớp mình đã nghe rõ luật chơi và cách chơi chưa. * Trong khi chơi - Cô cùng trẻ chơi - Trong khi trẻ chơi cô gợi ý và hướng dẫn trẻ - Động viên khuyến khích trẻ chơi * Sau khi chơi - Cô hỏi trẻ: + Cô vừa cho lớp mình chơi trò chơi gì? - Khen trẻ kết thúc chuyển hoạt động - Trẻ hát - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ chơi - Trò chơi “Đoán tên bạn hát” - Trẻ ra chơi Thứ 3 ngày 21 tháng 8 năm 2018 HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hoạt động vui chơi: Kết bạn I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên trò chơi, biết cách chơi, luật chơi và biết chơi đúng luật. 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng quan sát, sự nhanh nhẹn của trẻ, chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Trẻ trả lời được câu hỏi của cô - Trẻ nói đủ câu, rõ ràng, mạch lạc. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức trong giờ học II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: - Trong lớp học 2. Đồ dùng: - Sân sạch sẽ, thoáng mát 3. Nội dung tích hợp: - Âm nhạc III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Trước khi chơi - Các cháu ơi! Cô cháu mình cùng vui văn nghệ qua bài hát “Trường chúng cháu là trường mầm non” nhé. - Cô đàm thoại với trẻ về bài hát và chủ điểm. Cô thấy lớp mình hát rất hay và giỏi cô sẽ thưởng cho lớp mình 1 trò chơi, đó là trò chơi “Kết bạn”. - Giờ cả lớp lắng nghe cô phổ biến luật chơi và cách chơi nhé. - Cô giới thiệu cách chơi, luạt chơi - Cả lớp mình đã nghe rõ luật chơi và cách chơi chưa. * Trong khi chơi - Cô cùng trẻ chơi - Trong khi trẻ chơi cô gợi ý và hướng dẫn trẻ - Động viên khuyến khích trẻ chơi * Sau khi chơi - Cô hỏi trẻ: + Cô vừa cho lớp mình chơi trò chơi gì? - Khen trẻ kết thúc chuyển hoạt động - Trẻ hát - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ chơi - Trò chơi “Kết bạn” - Trẻ ra chơi Thứ 4 ngày 22 tháng 8 năm 2018 HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hoạt động vui chơi: Chi chi chành chành I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên trò chơi, biết cách chơi, luật chơi và biết chơi đúng luật. 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng quan sát, sự nhanh nhẹn của trẻ, chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Trẻ trả lời được câu hỏi của cô - Trẻ nói đủ câu, rõ ràng, mạch lạc. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức trong giờ học II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: - Trong lớp học 2. Đồ dùng: - Sân sạch sẽ, thoáng mát 3. Nội dung tích hợp: - Âm nhạc III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Trước khi chơi - Các cháu ơi! Cô cháu mình cùng vui văn nghệ qua bài hát “Vui đến trường” nhé. - Cô đàm thoại với trẻ về bài hát và chủ điểm. Cô thấy lớp mình hát rất hay và giỏi cô sẽ thưởng cho lớp mình 1 trò chơi, đó là trò chơi “Chi chi chành chành”. - Giờ cả lớp lắng nghe cô phổ biến luật chơi và cách chơi nhé. - Cô giới thiệu cách chơi, luạt chơi - Cả lớp mình đã nghe rõ luật chơi và cách chơi chưa. * Trong khi chơi - Cô cùng trẻ chơi - Trong khi trẻ chơi cô gợi ý và hướng dẫn trẻ - Động viên khuyến khích trẻ chơi * Sau khi chơi - Cô hỏi trẻ: + Cô vừa cho lớp mình chơi trò chơi gì? - Khen trẻ kết thúc chuyển hoạt động - Trẻ hát - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ chơi - Trò chơi “Chi chi chành chành” - Trẻ ra chơi Thứ 5 ngày 23 tháng 8 năm 2018 HOẠT ĐỘNG CHIỀU Hoạt động vui chơi: Chốn tìm I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên trò chơi, biết cách chơi, luật chơi và biết chơi đúng luật. 2. Kỹ năng: - Rèn khả năng quan sát, sự nhanh nhẹn của trẻ, chú ý và ghi nhớ có chủ định cho trẻ. - Trẻ trả lời được câu hỏi của cô - Trẻ nói đủ câu, rõ ràng, mạch lạc. 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức trong giờ học II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: - Trong lớp học 2. Đồ dùng: - Sân sạch sẽ, thoáng mát 3. Nội dung tích hợp: - Âm nhạc III. Tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Trước khi chơi - Các cháu ơi! Cô cháu mình cùng vui văn nghệ qua bài hát “Vui đến trường” nhé. - Cô đàm thoại với trẻ về bài hát và chủ điểm. Cô thấy lớp mình hát rất hay và giỏi cô sẽ thưởng cho lớp mình 1 trò chơi, đó là trò chơi “Chốn tìm”. - Giờ cả lớp lắng nghe cô phổ biến luật chơi và cách chơi nhé. - Cô giới thiệu cách chơi, luạt chơi - Cả lớp mình đã nghe rõ luật chơi và cách chơi chưa. * Trong khi chơi - Cô cùng trẻ chơi - Trong khi trẻ chơi cô gợi ý và hướng dẫn trẻ - Động viên khuyến khích trẻ chơi * Sau khi chơi - Cô hỏi trẻ: + Cô vừa cho lớp mình chơi trò chơi gì? - Khen trẻ kết thúc chuyển hoạt động - Trẻ hát - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ chơi - Trò chơi “Chốn tìm" - Trẻ ra chơi
File đính kèm:
- lop 4 tuoi_12655377.doc