Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Hoạt động: Làm quen với toán - Chắp ghép hình học để tạo thành hình mới - Đinh Thị Oanh
I Mục tiêu
- Biết chắp ghép các hình học để tạo ra các hình mới theo ý thích và theo yêu cầu
- Có kỹ năng phân biệt các hình đã học, kỹ năng đặt cạnh nhau, đếm , nói hình vừa ghép được.
- Tích cực tham gia các hoạt động.
II. Chuẩn Bị
* Đồ dùng của cô: - Máy tính có cài giáo án điện tử phục vụ bài giảng, máy chiếu.
- Hình ảnh các hình học ( hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật).
III. Tiến trình hoạt động
* Hoạt động 1: ôn lại các hình đã học; Hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật.
- Cho trẻ ôn đọc theo cô các hình đã học: ( hình tròn, hinh vuông, hình tam giác, hình chữ nhật)
- Hình vuông có mấy cạnh và mấy góc? Trẻ chọn đáp án đúng.
- Trẻ đếm cùng cô và kết luận hình vuông có 4 cạnh va 4 góc.
- Hình tam giác có bao nhiêu cạnh và bao nhiêu góc? Trẻ chọn đáp án đúng.
- Trẻ đếm cùng cô và kết luận hình tam giác có 3 cạnh và 3 góc.
- Cô đố trẻ hình gì có 2 cạnh dài và 2 cạnh ngắn? trẻ chọn đáp án đúng.
- Hình gì không có cạnh cũng không có góc mà lăn được? trẻ chọn đáp án đúng.
- Các con đọc lại cùng cô.
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG : LÀM QUEN VỚI TOÁN CHẮP GHÉP HÌNH HỌC ĐỂ TẠO THÀNH HÌNH MỚI Lứa tuổi: 4-5 tuổi Thực hiện : giáo viên : Đinh Thị Oanh Hoàng Thị Hồng Diên I Mục tiêu - Biết chắp ghép các hình học để tạo ra các hình mới theo ý thích và theo yêu cầu - Có kỹ năng phân biệt các hình đã học, kỹ năng đặt cạnh nhau, đếm , nói hình vừa ghép được. - Tích cực tham gia các hoạt động. II. Chuẩn Bị * Đồ dùng của cô: - Máy tính có cài giáo án điện tử phục vụ bài giảng, máy chiếu. - Hình ảnh các hình học ( hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật). III. Tiến trình hoạt động * Hoạt động 1: ôn lại các hình đã học; Hình tròn, hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật. Cho trẻ ôn đọc theo cô các hình đã học: ( hình tròn, hinh vuông, hình tam giác, hình chữ nhật) Hình vuông có mấy cạnh và mấy góc? Trẻ chọn đáp án đúng. Trẻ đếm cùng cô và kết luận hình vuông có 4 cạnh va 4 góc. Hình tam giác có bao nhiêu cạnh và bao nhiêu góc? Trẻ chọn đáp án đúng. Trẻ đếm cùng cô và kết luận hình tam giác có 3 cạnh và 3 góc. Cô đố trẻ hình gì có 2 cạnh dài và 2 cạnh ngắn? trẻ chọn đáp án đúng. Hình gì không có cạnh cũng không có góc mà lăn được? trẻ chọn đáp án đúng. Các con đọc lại cùng cô. * Hoạt động 2: Hướng dẫn trẻ chắp ghép các hình học để tạo thành hình mới. Cô kể cho cả lớp nghe câu chuyện “ vương quốc hình học” Đố trẻ : - hình nào nhanh nhất? Hình tròn xuất hiện Hôm nay cô sẽ cho các con chắp ghép các hình học để tạo thành hình mới Hình gì đây? Từ 2 hình tam giác cô ghép lại sẽ ra hình gì? Trẻ chọ phương án đúng. Trên màn hình xuất hiện hình 2 tam giác ghép với nhau thành hình vuông Hai hình tam giác ghép với nhau có thể tạo ra hình vuông hoặc hình chữ nhật. Cho trẻ xem những hình mà cô có thể ghép thành *Hoạt động 3:Luyên tập - trò chơi. Luyện tập: Cho trẻ xem video ghép hình ngôi nhà và chiếc xe ô tô Vậy từ hình tròn,hình vuông, hình tam giác, hình chữ nhật các con còn ghép được hình gì nữa? Cho trẻ xem video xếp hình cây xanh và chiếc thuyền Hình cây xanh và hình chiếc thuyền nữa. Cho trẻ xem video học sinh tự ghép mẫu mà cùng thực hiện. Củng cố kiến thức bạn đã ghép được hình ngôi nhà, hình chiếc xe ô tô hình cây xanh và hình người từ nhứng hình tròn, hình vuông , hình tam giác , hình chữ nhật. Trò chơi nối hình Các con hãy nối hình ở cột bên sao cho tương ứng với hình học của cô . Cô tuyên dương trẻ *Kết thúc.
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_choi_hoat_dong_lam_quen_voi_toan_chap_gh.doc
- thuyet minh.doc