Giáo án mầm non lớp Chồi - Hoạt động ngoài trời - Hoạt động có chủ đích: Giải câu đố về một số nghề - Trò chơi: Đôi tay khéo léo

MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Trẻ biết giải câu đố về một số nghề.

 - Trẻ hiểu cách chơi trò chơi “Đôi tay khéo léo”

2. Kĩ năng

- Trẻ trả lời tên các nghề có trong câu đố.

- Trẻ đoán được tên các nghề dựa vào đặc điểm được miêu tả.

- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng đủ câu.

- Trẻ nhanh nhẹn và phản xạ nhanh khi tham gia hoạt động có chủ đích, trò chơi, chơi tự do.

3. Thái độ

- Trẻ hào hứng tham gia bài học.

- Trẻ đoàn kết trong khi chơi.

- Trẻ biết yêu quý kính trọng nghề của bố mẹ

 

doc5 trang | Chia sẻ: thienanh95 | Lượt xem: 3794 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp Chồi - Hoạt động ngoài trời - Hoạt động có chủ đích: Giải câu đố về một số nghề - Trò chơi: Đôi tay khéo léo, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN BẮC TỪ LIÊM
 TRƯỜNG MẦM NON PHÚC DIỄN
 Hoạt động ngoài trời
 Hoạt động có chủ đích: Giải câu đố về một số nghề
 Trò chơi : Đôi tay khéo léo
 Chơi tự do: Chơi với lá, sỏi, màu, vòng
 Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi
 Số lượng: 25 - 30 trẻ
 Thời gian dạy: 25- 30 phút
 Ngày soạn: 
 Ngày dạy: 
 Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Bích Ngọc
 NĂM HỌC : 2016-2017
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết giải câu đố về một số nghề.
 - Trẻ hiểu cách chơi trò chơi “Đôi tay khéo léo”
2. Kĩ năng
- Trẻ trả lời tên các nghề có trong câu đố.
- Trẻ đoán được tên các nghề dựa vào đặc điểm được miêu tả.
- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng đủ câu.
- Trẻ nhanh nhẹn và phản xạ nhanh khi tham gia hoạt động có chủ đích, trò chơi, chơi tự do.
3. Thái độ
- Trẻ hào hứng tham gia bài học.
- Trẻ đoàn kết trong khi chơi.
- Trẻ biết yêu quý kính trọng nghề của bố mẹ
II. CHUẨN BỊ
- Địa điểm: sân tập bằng phẳng sạch sẽ, an toàn.
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
- Nhạc bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”, nhạc chơi trò chơi.
- Câu đố về một số nghề.
- Tranh ảnh về một số nghề.
- Vòng
- Cột , đường hẹp
-Vòng, phấn, lá cây, sỏi, câu cá
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Thời gian
 Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
3 phút
20 phút
A ÂA 
A ÂA 
2 phút
1. Ổn định tổ chức
Cô và trẻ hát và vận động bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
- Cô trò chuyện với trẻ về bài hát
+ Cô và cả lớp vừa hát bài hát gì?
+ Trong bài hát có nhắc đến ai?
+ Chú công nhân, cô công nhân làm công việc gì?
=> Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng nghề của bố mẹ.
2. Phương pháp, hình thức tổ chức
*HĐCCĐ: Giải câu đố về một số nghề
Cô đọc câu đố về các nghề và cho trẻ lựa chọn đáp án trả lời.
Ai dạy bé hát
Chải tóc hàng ngày
 Ai kể chuyện hay
B..
 Khuyên bé đừng khóc ? 
Bác sĩ . Cô giáo C. Chị
Ai mặc áo trắng
 Có chữ thập xinh
 Tiêm thuốc chúng mình
C ..
 Sẽ mau lành bệnh ?
A. Nghề xây dựng B. Công nhân Bác sĩ
3. Nghề gì làm bạn vữa, vôi
A ÂA 
Xây nhà cao đẹp, bạn, tôi đều cần ?
 Nghề thợ xây B. Nghề thợ hàn C. Nghề thợ mỏ
Ai nơi hải đảo biên cương
 Diệt thù giữ nước coi thường khó khăn?
 Chú bộ đội hải quân 
B. Chú cảnh sát giao thông 
 C. Chú công an
Từ miếng vải mẹ mua
Hóa thành đầm xinh xắn
 Bé tung tăng trong nắng
B ÂA 
Đố bé ai làm ra ?
Cô thợ dệt Cô, chú thợ may 
C. Cô tạp vụ
6. Ai mặc áo vàng
 Đứng ở ngã ba
 Trên mọi đường phố
 Chỉ lối xe đi ?
Chú cảnh sát giao thông B. Chú bộ đội
C. Cô giáo
Trẻ giải được câu đố nào cô khái quát lại và cho trẻ xem hình ảnh về nghề đó.
+ Chúng mình vừa được giải câu đố về những nghề nào?
* TCVĐ: Đôi tay khéo léo
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi
+ CC: Cô Chia trẻ thành 2 đội. Khi bản nhạc bắt đầu bạn đội trưởng của 2 đội đi trong đường hẹp lên lấy một chiếc vòng đứng trước vạch, nhẹ nhàng dùng sự khéo léo của tay để đưa chiếc vòng vào cột.
LC: Thời gian chơi là 1 bản nhạc. Khi bản nhạc kết thúc đội nào có được nhiều vòng hơn thì đội đó thắng cuộc.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần sau mỗi lần cô nhận xét.
* CTD: Chơi với lá, sỏi, vòng, giấy...
- Cô giới thiệu các góc chơi.
+ Nhóm chơi với lá: Các bạn dùng lá, dây làm con nghé ọ, con lợn.
+ Nhóm chơi với sỏi: các bạn chơi cắp cua bỏ rỏ.
+ Nhóm chơi với vòng: Các bạn bật chân liên tiếp vào vòng.
+ Nhóm chơi với giấy màu trẻ gấp dán theo ý thích.
=>GD trẻ chơi đoàn kết, không tranh nhau đồ chơi, không chạy sang nhóm chơi khác.
- Cô nhận xét các nhóm chơi và cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi.
3. Kết thúc
- Cô nhận xét chung, tuyên dương động viên trẻ.
Trẻ hát + Vận động bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ tham gia chơi
- Trẻ chơi theo nhóm
- Trẻ thu dọn đồ dùng ở nhóm chơi của mình.
- Trẻ lắng nghe.

File đính kèm:

  • doc15.doc
Giáo Án Liên Quan