Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Quy trình tái chế vỏ chuối

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Trẻ biết quy trình tái chế vỏ chuối gồm các bước: Thu gom vỏ chuối, cắt nhỏ, xay trộn và ủ vỏ chuối

- Trẻ biết vỏ chuối là loại rác phân hủy được, vỏ chuối có thể tái chế làm thành phân bón

- Trẻ biết sử dụng vỏ chuối và 1 số loại rác phân hủy được để góp phần bảo vệ môi trường và ứng dụng trong cuộc sống.

2. Kỹ năng

- Rèn cho trẻ một số kỹ năng làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để tái chế vỏ chuối

- Rèn một số kỹ năng thực hành cuộc sống như: Cắt, xúc, múc, rót nước bấm nút máy xay và một số kỹ năng chăm sóc cây

- Trẻ hợp tác cùng nhau khi tham gia hoạt động nhóm

 

doc8 trang | Chia sẻ: tranhang91 | Ngày: 22/01/2022 | Lượt xem: 645 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Quy trình tái chế vỏ chuối, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ LƯƠNG
TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN ĐU
™&˜
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
 HOẠT ĐỘNG: KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Đề tài: Quy trình tái chế vỏ chuối 
Đối tượng: Trẻ (4-5 tuổi) – B2
Thời gian: 20 - 25 phút
 	Giáo viên dạy: Trần Thị Hường
Năm học: 2019 - 2020
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THẠCH THẤT
TRƯỜNG MẦM NON BÌNH PHÚ A
™&˜A
GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI 
CẤP TRƯỜNG
HĐ :
Giáo dục thể chất
Chủ điểm :
Nghề nghiệp
Đề tài :
Bật chụm chân liên tục qua 5 ô (35*35cm)
Giáo viên:
Nguyễn Ngọc May
Năm học 2014 - 
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức :
- Trẻ biết quy trình tái chế vỏ chuối gồm 3 bước: Thu gom vỏ chuối, cắt nhỏ, xay, trộn và ủ vỏ chuối
- Trẻ biết vỏ chuối là loại rác phân hủy được, vỏ chuối có thể làm phân bón 
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức	
- Trẻ biết quy trình tái chế vỏ chuối gồm các bước: Thu gom vỏ chuối, cắt nhỏ, xay trộn và ủ vỏ chuối
- Trẻ biết vỏ chuối là loại rác phân hủy được, vỏ chuối có thể tái chế làm thành phân bón
- Trẻ biết sử dụng vỏ chuối và 1 số loại rác phân hủy được để góp phần bảo vệ môi trường và ứng dụng trong cuộc sống.
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ một số kỹ năng làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để tái chế vỏ chuối
- Rèn một số kỹ năng thực hành cuộc sống như: Cắt, xúc, múc, rót nước bấm nút máy xay và một số kỹ năng chăm sóc cây
- Trẻ hợp tác cùng nhau khi tham gia hoạt động nhóm
3. Thái độ
Giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường, yêu cây xanh, đoàn kết, hợp tác với bạn trong nhóm chơi.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô
- Ti vi, máy tính, video “lợi ích của cây chuối, quy trình tái chế vỏ chuối”
- Nhạc bài “vườn cây nhà bé”
- Vỏ chuối, máy xay sinh tố, đất, hộp nhựa, xẻng xúc đất, thìa nhựa
- 1 số cây cảnh, đồ dùng ở góc thiên nhiên
2. Đồ dùng của trẻ
* Nhóm 1: Chuẩn bị nguyên vật liệu và cắt vỏ chuối
- Vỏ chuối trẻ sưu tầm và cô chuẩn bị thêm cho trẻ; 7-8 kéo; 7-8 rổ con, 2 hộp nhựa cho trẻ đựng vỏ chuối khi cắt, khăn lau tay, găng tay
* Nhóm 2: Xay vỏ chuối
- Máy xay, ca nước, hộp đựng vỏ chuối sau khi say, hộp đựng vỏ chuối đã cắt, thìa, khăn lau, tạp dề, bảng tỷ lệ.
* Nhóm 3: Trộn hỗn hợp vỏ chuối đã xay với đất và ủ
- Khay đất, xẻng, hộp đựng vỏ chuối đã xay, thùng để ủ, bút, khăn lau, bảng tỷ lệ trộn.
* Nhóm 4: Trải nghiệm ở góc thiên nhiên
- Bình nước, thùng đựng phân hữu cơ được làm từ vỏ chuối đã ủ, xẻng, găng tay, khẩu trang.
III. TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Ổn định tổ chức	
- Cô và trẻ hát, vận động bài “Vườn cây nhà bé”
- Trò chuyện qua về nội dung bài hát.
- Cho trẻ kể các loại cây có trong gia đình mà trẻ biết. 
1. Hoạt động 1: Trẻ tìm hiểu về quy trình tái chế phân hữu cơ từ vỏ chuối
- Cho trẻ xem hình ảnh vườn chuối
- Vườn cây gì đây các con?
- Các con biết gì về cây chuối nào?
- Thường ngày khi ăn chuối xong vỏ chuối các con làm gì?
- Cô giới thiệu: Vỏ chuối chúng mình thường vứt đi, nhưng vỏ chuối còn có rất nhiều tác dụng. Chúng mình cùng xem đó là gì nhé.
=> Cho trẻ xem video: Làm phân hữu cơ từ vỏ chuối
+ Chúng mình vừa xem video gì ?
+ Quy trình tái chế vỏ chuối thành phân hữu cơ gồm mấy bước ? Đó là những bước nào ?
+ Để tiến hành quy trình cần có những đồ dùng, nguyên liêu gì ?
+ khi xay vỏ chuối với nước theo tỷ lê như nào ?
+ Tỷ lê trôn vỏ chuối xay với đất là bao nhiêu ?
* Trò chơi: Nhìn tinh đoán đúng.
+ Các con sẽ phải nhìn thật tinh và đoán thật nhanh xem hình ảnh xuất hiện trên màn hình là bước nào trong quy trình tái chế vỏ chuối.
2. Hoạt động 2: Trải nghiệm các hoạt động về quy trình làm phân hữu cơ từ vỏ chuối
- Hôm nay cô sẽ tổ chức cho các con 1 buổi trải nghiệm làm phân hữu cơ từ vỏ chuối
- Cô giới thiệu các nhóm hoạt động 
+ Nhóm 1: Chuẩn bị nguyên liệu và cắt vỏ chuối
+ Nhóm 2: Xay vỏ chuối
+ Nhóm 3: Trộn vỏ chuối
- Cô giới thiệu vị trí các nhóm hoạt động
- Cho trẻ quan sát nhóm 1: Cô giới thiệu đồ dùng, nguyên liệu 
- Cho trẻ quan sát nhóm 2: Cô giới thiệu đồ dùng, nguyên liệu, tỉ lệ trộn (5 thìa vỏ chuối với 1 chai nước lavi)
- Cho trẻ quan sát nhóm 3: Cô giới thiệu đồ dùng, nguyên liệu, tỉ lệ trộn (1 thìa vỏ chuối xay với 2 thìa đất) Sau khi trộn và đem ủ trong thời gian 7 ngày thì tạo được gì?
- Cô mời các con cùng về nhóm của mình nào.
- Cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ cùng thực hiện. 
- Sau khi các nhóm thực hiện xong, cô nhận xét các nhóm hoạt động.
- Hỏi trẻ cảm giác sau khi được tham gia buổi trải nghiệm.
* Giáo dục: Phân bón hữu cơ được làm từ vỏ chuối vừa bảo vệ môi trường, lại ứng dụng trong cuộc sống là làm phân bón cho cây rất tốt đấy. Cô hy vọng sau hoạt động trải nghiệm ngày hôm nay các con về nhà cũng sẽ vận dụng thật tốt quy trình này cùng với bố mẹ nhé.
3. Hoạt động 3: Trải nghiệm sử dụng phân hữu cơ bón cho cây ở góc thiên nhiên.
- Cô giới thiệu đồ dùng, nguyên liệu và chia trẻ thành 2 nhóm: Nam – Nữ, cùng trải nghiệm bón phân hữu cơ từ vỏ chuối cho cây. 
- Cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ hợp tác cùng chăm sóc cây. 
* Kết thúc
- Cô và trẻ cùng hát bài hát “Vườn cây nhà bé”
Và đi vào lớp rửa tay.
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi
- Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát 
- Trẻ đến từng nhóm để quan sát 
- Trẻ trả lời
- Trẻ nói cảm nhận của mình khi được tham gia hoạt động
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thưc hiên 
- Trẻ hát.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN PHÚ LƯƠNG
TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN ĐU
**********@&?**********
\\\
 GIÁO ÁN
THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HỌC MẦM NON HUYỆN PHÚ LƯƠNG NĂM HỌC 2019 – 2020
BÀI THỰC HÀNH TỰ CHỌN
Lĩnh vực : Phát triển nhận thức
Tên hoạt động: Quy trình tái chế vỏ chuối
Chủ đề : Thực vật
Độ tuổi : Mẫu giáo nhỡ (4 - 5 tuổi)
Thời gian : 20 – 25 phút
Ngày soạn : 9/12/2019
Ngày dạy : 11/12/2019
Họ, tên người thực hiện: Trần Thị Hường
Phú Lương, tháng 12 năm 2019
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức	
- Trẻ biết quy trình tái chế vỏ chuối gồm các bước: Thu gom vỏ chuối, cắt nhỏ, xay trộn và ủ vỏ chuối
- Trẻ biết vỏ chuối là loại rác phân hủy được, vỏ chuối có thể tái chế làm thành phân bón
- Trẻ biế sử dụng vỏ chuối và 1 số loại rác phân hủy được để góp phần bảo vệ môi trường và ứng dụng trong cuộc sống
2. Kỹ năng
- Rèn cho trẻ một số kỹ năng làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để tái chế vỏ chuối
- Rèn một số kỹ năng thực hành cuộc sống như: Cắt, xúc, múc, rót nước bấm nút máy xay và một số kỹ năng chăm sóc cây
- Trẻ hợp tác cùng nhau khi tham gia hoạt động nhóm
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường, yêu cây xanh, đoàn kết, hợp tác với bạn trong nhóm chơi.
II. CHUẨN BỊ
* Đồ dùng của cô.
- Ti vi, máy tính, video “lợi ích của cây chuối, quy trình tái chế vỏ chuối”
- Nhạc bài “vườn cây nhà bé”
- Vỏ chuối, máy xay sinh tố, đất, hộp nhựa, xẻng xúc đất, thìa nhựa
- Mô hình nhà bác nông dân, 1 số loại rau, cây cảnh, đồ dùng nhà nông
* Đồ dùng của trẻ. 
- Vỏ chuối trẻ sưu tầm và cô chuẩn bị thêm cho trẻ; kéo; rổ con, 2 hộp nhựa cho trẻ đựng vỏ chuối khi cắt, khăn lau tay, găng tay
- Máy xay, ca nước, hộp đựng vỏ chuối sau khi say, hộp đựng vỏ chuối đã cắt, thìa, khăn lau, tạp dề, bảng tỷ lệ.
- Khay đất, xẻng, hộp đựng vỏ chuối đã xay, thùng để ủ, bút, khăn lau, bảng tỷ lệ trộn.
- Bình nước, thùng đựng phân hữu cơ được làm từ vỏ chuối đã ủ, xẻng, găng tay.
III. TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Ổn định tổ chức 	
- Các con ơi ! Hôm nay cô sẽ cho chúng mình tham gia vào một buổi trải nghiệm, chúng mình cung đi với cô nào.
- Cô cho trẻ vào thăm nhà bác nông dân đi dạo trên nền nhạc bài hát“Vườn cây nhà bé”
- Trò chuyện với bác nông dân
+ Cô đố các con biết cô và chúng mình đi đến thăm ai?
+ Các con hãy quan sát xem bác đang làm công việc gì?
- Cô giáo và trẻ hỏi ? Sao mà bác có được vườn rau và cây ăn trái tốt như vậy ạ?
- Bác nông dân: Đố các bạn biết đây là cái gì ?
- Để biết được những hạt phân này làm từ đâu bác mời các cháu cùng xem quy trình đó là như nào nhé.
1. Hoạt động 1: Trẻ tìm hiểu về quy trình tái chế phân hữu cơ từ vỏ chuối
- Cho trẻ xem video: Làm phân hữu cơ từ vỏ chuối.
+ Chúng mình vừa xem video gì ?
+ Quy trình tái chế vỏ chuối thành phân hữu cơ gồm mấy bước ? Đó là những bước nào ?
+ Để tiến hành quy trình cần có những đồ dùng, nguyên liệu gì ?
+ khi xay vỏ chuối với nước theo tỷ lê như nào ?
+ Tỷ lệ trộn vỏ chuối xay với đất là bao nhiêu ?
+ Sau khi trộn và đem ủ trong thời gian 7 ngày thì tạo được gì?
* Cô thực hành: Quy trình tái chế cho trẻ quan sát. Vừa thực hành cô cùng trò chuyện với trẻ về quy trình.
2. Hoạt động 2: Trải nghiệm các hoạt động về quy trình làm phân hữu cơ từ vỏ chuối
- Hôm nay bác cháu mình sẽ tổ chức cho các con 1 buổi trải nghiệm làm phân hữu cơ từ vỏ chuối.
- Bác sẽ chia lớp mình ra thành 3 nhóm hoạt động, chúng ta cùng thực hiện quy trình này nhé! Đồ dùng và nguyên vật liệu bác đã chuẩn bị cho cả 3 nhóm. Các cháu đã sẵn sàng chưa?
- Bác mời các con cùng về nhóm của mình nào.
- Cô chính và cô phụ bao quát, động viên khuyến khích trẻ cùng thực hiện 
- Sau khi các nhóm thực hiện xong, cô nhận xét các nhóm hoạt động.
- Hỏi trẻ cảm giác sau khi được tham gia buổi trải nghiệm?
* Giáo dục: Phân bón hữu cơ được làm từ vỏ chuối vừa bảo vệ môi trường, lại ứng dụng trong cuộc sống là làm phân bón cho cây rất tốt đấy. Cô hy vọng sau hoạt động trải nghiệm ngày hôm nay các con về nhà đã biết phân loại rác, biết những loại rác tái chế được và cũng sẽ vận dụng thật tốt quy trình này cùng với bố mẹ nhé.
- Bác đã chuẩn bị một lượng phân hữu cơ từ vỏ chuối từ tuần trước bác nhờ các cháu cùng giúp bác bón phân cho cây giúp bác nhé.
3. Hoạt động 3: Trải nghiệm sử dụng phân hữu cơ bón cho cây ở chính mô hình vườn cây nhà bác nông dân.
- Cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ hợp tác cùng chăm sóc cây. 
* Kết thúc
- Cô và trẻ cùng hát bài hát “Vườn cây nhà bé”
- Trẻ đi cùng cô
- Trẻ trò chuyện cùng bác
- Trẻ quan sát, trả lời.
- Trẻ hỏi bác về công việc của bác.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát 
- Trẻ quan sát 
- Trẻ nghe và về theo nhóm cùng trải nghiệm 
- Trẻ trả lời
- Trẻ nói cảm nhận của mình khi được tham gia hoạt động
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thưc hiên 
- Trẻ hát.

File đính kèm:

  • docphat trien tinh cam tham mi 5 tuoi_12933681.doc