Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Trò chuyện về nghề truyền thống

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức:

- Trẻ biết công việc, dụng cụ, sản phẩm của một số nghề truyền thống( nghề dệt, nghề gốm, nghề đan).

- Hiểu được nghề truyền thống là: Nghề được truyền từ đời này sang đời khác, và được làm thủ công từ chính bàn tay và sức lao động của người thợ.

2. Kỹ năng

- Phát triển tư duy, ngôn ngữ, chú ý có chủ định cho trẻ.

3. Giáo dục:

- Giáo dục trẻ yêu quí các nghề, giữ gìn nghề truyền thống và bảo vệ sản phẩm của các nghề.

 

docx3 trang | Chia sẻ: tranhang91 | Ngày: 24/01/2022 | Lượt xem: 1643 | Lượt tải: 2Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Đề tài: Trò chuyện về nghề truyền thống, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ đề lớn: Nghề nghiệp
Chủ đề nhỏ: Nghề truyền thống
Tên hoạt động: Khám phá khoa học
Tên đề tài: Trò chuyện về nghề truyền thống
Thời gian: 20-25 phút
Ngày dạy: 2/12/2020
Mục đích yêu cầu
Kiến thức:
- Trẻ biết công việc, dụng cụ, sản phẩm của một số nghề truyền thống( nghề dệt, nghề gốm, nghề đan).
- Hiểu được nghề truyền thống là: Nghề được truyền từ đời này sang đời khác, và được làm thủ công từ chính bàn tay và sức lao động của người thợ.
Kỹ năng
- Phát triển tư duy, ngôn ngữ, chú ý có chủ định cho trẻ.
Giáo dục:
- Giáo dục trẻ yêu quí các nghề, giữ gìn nghề truyền thống và bảo vệ sản phẩm của các nghề.
Chuẩn bị
- 3 gian hàng của 3 nghề có các sản phẩm : khăn, mũ, túi, quần áo dệt thổ cẩm; bát, đĩa, các lọ, bình bằng gốm; rổ, giá, sọt bằng mây tre đan
- Tranh 3 nghề: Nghề dệt thổ cẩm, Nghề đan, Nghề gốm
- Tranh cho trẻ chơi trò chơi
- Máy tính, máy chiếu
Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô xin chào tất cả các con.
Hôm nay cô Trang vừa đi du lịch về và cô có 1 món quà dành cho tất cả các bạn. Chúng mình cùng quan sát đây là gì nhé. 
+ Cô có gì đây? 
- Cái rỏ này liên tưởng cho các con nghĩ đến nghề gì?
- Nghề đan là nghề truyền thống của dân tộc ta, Nghề truyền thống là nghề được truyền từ đời này sang đời khác, từ thế hệ này qua thế hệ khác và chúng ta cần phải gìn giữ và lưu truyền các con đã hiểu chưa.
Và hôm nay cô cũng tái hiện tại lớp học 1 số nghề truyền thống. cô mời chúng mình cùng nhẹ nhàng đến thăm quan làng nghề đầu tiên nào?..
( Cô bật nhạc nhẹ nhàng không lời)
* Hoạt động 2: Trò chuyện về nghề truyền thống
+ Nghề đan lát
- Chúng ta đang được thăm quan làng nghề gì đây?
+ Dưới tranh có từ “ Nghề đan lát” các bạn cùng đọc to nào? 
- Con có nhận xét gì về gian hàng này?
- Những sản phẩm này được làm từ vật liệu là gì?
- Để tạo nên những sản phẩm này cần những dụng cụ gì ?
->Từ các nguyên vật liệu chính bằng tre và qua bàn tay khéo léo của các cô, các bác đã tạo ra những sản phẩm rất hữu ích cho chúng ta. Vậy khi sử dụng chúng ta phải như thế nào?
* Nghề gốm
- Cô đọc câu thơ “ Mẹ cha công tác Xinh xinh” nói về cái gì?
- Cái bát khiến chúng ta liên tưởng tới nghè gì?
- Vậy xin mời các bạn cùng đến với làng Nghề gốm.
+ Cho trẻ đọc từ dưới tranh.
- Ở gian hàng nghề gốm chúng mình nhận xét xem có những gì?
- Những sản phẩm này được làm bằng nguyên liệu gì?
- Chúng mình có biết làng nào nổi tiếng với nghề gốm không?
-> Đây là các sản phẩm của nghề gốm và nghề gốm là nghề truyền thống của làng Bát Tràng. Các sản phẩm được các bác thợ nhào nặn và mang đi nung để tạo nên các sản phẩm cho chúng ta dùng hằng ngày và chúng mình phải thật nhè nhàng không sẽ bị vỡ nhé.
* Nghề dệt thổ cẩm
Chúng mình đã được tham quan 2 làng nghề rồi, giờ chúng mình cùng quan sát xem còn làng nghề nào mà chúng ta chưa được thăm quan nhỉ?
+ Cho trẻ đọc từ “ Dệt thổ cẩm”
- Chúng mình cùng quan sát xem nghề dệt tạo nên những sản phẩm gì?
- Để dệt lên những sản phẩm này bác thợ dệt cần những dụng cụ gì?
-> Nghề dệt thổ cẩm là một trong những nghề truyền thống của nước ta và Lào cai chúng ta cũng có dệt thổ cẩm đó là Sapa.. Bằng đôi bàn tay khéo léo, sự tỉ mỉ các cô thợ đã tạo ra những sản phẩm đẹp giúp ích cho mọi người làm giàu thêm cho bản sắc dân tộc của đất nước vậy nên chúng ta phải có thái độ như thế nào?
- Vầy chúng mình vừa được đi thăm quan những làng nghề nào ngày hôm nay.
- Ngoài các nghề trên các con còn biết nghề truyền thống nào nữa?
- * Mở rộng: Để biết thêm 1 số các nghề truyền thống khác cô mời cac con cùng hướng lên màn hình để theo dõi nào.
* Hoạt động 3: Củng cố
* Trò chơi : Thi xem ai nhanh
LC: đội nào gắn được nhiều lô tô đúng sẽ thắng cuộc.
CC: Các con sẽ được bốc thăm về các nghề truyền thống và khi có nhạc nổi lên các con nhanh tróng chạy lên và lấy lô tô của đội mình gắn lên bảng. Hết nhạc các con dừng cuộc chơi.
- Cho trẻ chơi và kiểm tra kết quả.
* Kết thúc: 
- Cô nhận xét chung, cho trẻ cất đồ dùng về nơi qui định.
- Chúng con chào cô ạ.
- Trẻ quan sát.
- Rỏ bắt cua ạ.
- Nghề đan lát
- Trẻ di chuyển đến khu vực triển lãm
- Nghề đan ạ.
- Trẻ đọc từ dưới tranh.
- 2-3 trẻ kể gian hàng có: Rổ, giá, thúng, sọt
- Được làm từ tre.
- Phải dùng dao, dùng cưa.
- Phải bảo vệ, giữ gìn sản phẩm không được làm hỏng ạ.
- Cái bát ạ.
- Nghề gốm
- Trẻ đọc từ.
- Có ấm, chén, các bình hoa làm bằng gốm.
- Từ đất sét ạ
- Trẻ trả lời.
- Vâng ạ
- Nghề dệt thổ cẩm ạ.
- 2-3 trẻ trả lời.
- Cần có chỉ, có khung dệt, có vải dệt
- Phải yêu quí, bảo vệ các sản phẩm không làm hỏng
- 1-2 trẻ trả lời.
- Trẻ kể.
- Trẻ quan sát.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ thực hiện.

File đính kèm:

  • docxkham pha xa hoi 4 tuoi_12960645.docx
Giáo Án Liên Quan