Giáo án mầm non lớp chồi - Môn: Văn học - Đề tài: Truyện - Rùa con tìm nhà

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức.

- Trẻ biết tên truyện, hiểu nội dung câu truyện, và kể tên các nhân vật trong truyện.

- Biết trả lời các câu hỏi của cô.

2.Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng biết vận động theo nhạc cùng cô giáo, khả năng chú ý của trẻ.

- Rèn luyện cho trẻ khả năng khám phá và lắng nghe

- Trẻ biết nói đủ câu.

4. Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ các con vật.

- Giáo dục trẻ biết giúp đỡ bạn.

II. Chuẩn bị:

1. Đồ dùng của cô giáo:

- Máy tính, nội dung câu chuyện trên slide, mô hình thuỷ cung, các con vật sống dưới nước, hình rối, bài hát “rì rà rì rầm”,quần áo rùa,nàng tiên cá,1 quả trứng rùa.bài hát cá vàng bơi, nhạc hoà tấu.

+“Đàn ong bay túa ra”=nhiều con ong cùng bay ra một lúc

2. Đồ dùng của trẻ:

- Ghế, chiếu cho trẻ ngồì, mũ các động vật sống dưới thuỷ cung và

Không gian:

- Trong lớp

III. Nội dung tích hợp:

- âm nhạc, khám phá khoa học.

 

doc4 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 1009 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp chồi - Môn: Văn học - Đề tài: Truyện - Rùa con tìm nhà, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN KRÔNG PẮC
TRƯỜNG MẪU GIÁO THẮNG LỢI
GIÁO ÁN
Dự thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện
Môn : Văn học
Đề tài : Truyện- Rùa con tìm nhà
Loại tiết : Trẻ chưa biết
Chủ điểm : Thế giới động vật
Nhánh : Động vật sống dưới nước
Đối tượng : Trẻ mẫu giáo bé
Ngày dạy : 22-12-2014
Lớp :Bé C- Trường mầm non phước An
Giáo viên: Lê Thị Hồng Duyên
Năm học 2014-2015
GIÁO ÁN TẠO HÌNH
 Môn : Văn học
 Đề tài : Truyện- Rùa con tìm nhà
 Loại tiết : Trẻ chưa biết
 Chủ điểm : Thế giới động vật
 Nhánh : Động vật sống dưới nước
 Đối tượng : Trẻ mẫu giáo bé
 Thời gian : 15 - 20 phút
 Người dạy : Lê Thị Hồng Duyên
 Ngày dạy : 22-12-2014.
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức.
- Trẻ biết tên truyện, hiểu nội dung câu truyện, và kể tên các nhân vật trong truyện.
- Biết trả lời các câu hỏi của cô.
2.Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng biết vận động theo nhạc cùng cô giáo, khả năng chú ý của trẻ.
- Rèn luyện cho trẻ khả năng khám phá và lắng nghe
- Trẻ biết nói đủ câu.
4. Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ các con vật.
- Giáo dục trẻ biết giúp đỡ bạn.
II. Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô giáo: 
- Máy tính, nội dung câu chuyện trên slide, mô hình thuỷ cung, các con vật sống dưới nước, hình rối, bài hát “rì rà rì rầm”,quần áo rùa,nàng tiên cá,1 quả trứng rùa.bài hát cá vàng bơi, nhạc hoà tấu.
+“Đàn ong bay túa ra”=nhiều con ong cùng bay ra một lúc
Đồ dùng của trẻ:
- Ghế, chiếu cho trẻ ngồì, mũ các động vật sống dưới thuỷ cung và 
Không gian:
- Trong lớp 
III. Nội dung tích hợp:
- âm nhạc, khám phá khoa học.
IV. Tiến hành:
Ổn định gây hứng thú.
* Hoạt động 1: trẻ tham quan mô hình “thuỷ cung”
- Cô đóng vai nàng tiên cá bước vào lớp và nói
Chào các bạn tôi là nàng tiên cá, còn đây là các bạn của tôi,chúng tôi dến từ Thủy Cung.Hôm nay chúng tôi tổ chức lễ hội mùa xuân có rất nhiêù điều thú vị và đặc biệt các bạn sẽ đươc nghe nhưng câu chuyên hay do các bạn dưới thuỷ cung trinh bày.bây giờ thì tôi xin mời các ban hãy cùng chúng tôi hòa vào lễ hôị vui tươi này nào.Cô mở nhạc bài hát: “cá vàng bơi”trẻ vừa đi vừa hát.
Đã đến Thuỷ cung rồi.
- Trẻ tham quan Thuỷ cung:
+ Các bạn nhìn xem có những con vật gì? (Trẻ kể)
+ Những con vật này sống ở đâu?
Cô giáo dục: Các bạn ạ con vật sống dưới nước cung cấp một lượng lớn thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho cuộc sống con người như tôm cua cá.vậy nên khi các bạn được đi ra biển chơi các bạn nhắc nhở mọi người cùng giữ môi trường biển sạch không vứt rác xuống các nguồn nước..các bạn nhớ chưa nào?
Nàng tiên cá chỉ vào con rùa và nói các bạn ạ đây là con gì? ( Trẻ trả lời) Có một câu chuyện kể về bạn Rùa con đi tìm nhà và bạn có tìm được nhà của mình không ? ai sẽ là người giúp bạn Rùa con tìm được ngôi nhà của mình. Mời các bạn lắng nghe câu chuyện “ Rùa con tìm nhà” theo lời kể của cô Thanh Mai.( nàng tiên cá và trẻ ngồi xuống chiếu)
2. Nội dung chính.
* Hoạt động 2: Nàng tiên cá kể truyện 
- Kể lần 1 cho trẻ nghe không tranh( Trẻ ngồi chiếu)
(Các cháu lắng nghe nàng tiên cá kể)
- Giảng nội dung: Truyện kể về bạn Rùa con đi tìm nhà bạn gặp rất nhiều người bạn Ong, chuột, ốc sên và chính bạn ốc Sên đã giúp Rùa tìm thấy ngôi nhà của mình và nhà của Rùa con chính là cái mai rùa cõng trên lưng.
- Kể lần 2 kết hợp xem qua hình ảnh rên slide máy tính.(Trẻ ngồi ghế)
- Đàm thoại trích dẫn kết hợp giải thích từ khó. 
 +Truyện vừa kể có tên gì? ( Rùa con tìm bạn).
 +Truyện nói về ai? ( Trẻ trả lời đúng cho trẻ xem hình ảnh con Rùa trên màn hình) đọc tên “ con rùa”
= ( Trích dẫn đoạn từ đầu cho đến đoạn truyện kể về một chú Rùa con vừa sinh ra đã vội đi tìm ngôi nhà của mình.)
 + Trong truyện có những con vật nào ?
 + Trong cuộc hành trình tìm nhà bạn Rùa gặp những ai ? (Trẻ trả lời đúng cho xem hình ảnh trên máy tính).Có thể gợi ý để trẻ kể nếu trẻ không nhớ.
=( Trích dần đoạn kế tiếp cho đến rùa bước chân lên bờ)
+ Ai giúp bạn Rùa tìm được ngôi nhà của mình? (ốc sên) Cho trẻ xem con ốc sên và đọc “ốc Sên”
= ( Cô kể tiếp đoạn cuối)
 + Vậy đố các bạn nhà của bạn Rùa nằm ỏ đâu? (cho trẻ xem con Rùa lại chỉ vào cái mai cho trẻ đọc từ “mai Rùa”.
Cho trẻ chơi trò chơi mang trứng Rùa vào tổ nàng tiên cá thay đồ Rùa.Trời tối rồi các bạn hãy đi ngủ nào.Trời sáng rồi.
Rùa bước ra từ trong quả trứng và nói .Các bạm ơi tôi đố các bạn tôi là ai? (Trẻ trả lời)
Rùa con nói: Tôi là Rùa con tôi vừa được nở ra từ quả trứng tôi phải đi tìm nhà của mình đây các bạn hãy giúp tôi tìm nhà của mình với.
 -Cô đóng vai rùa con kể chuyện lần 3 có sử dụng mô hình rối. Kể xong rùa con nói Rùa đố các bạn nhà rùa nằm ở đâu? ( Trẻ ngồi vào ghế)
* Hoạt động 3: Kết thúc.
Lễ hội mùa xuân năm nay tới đây là kết thúc rồi.Cảm ơn các bạn vì nhờ có các bạn mà năm nay chúng tôi có môt lễ hội vui tươi và ý nghĩa.Nào chúng ta hãy cùng nhau hòa nhịp theo bài hát “Rì rà rì rầm” để chia tay lễ hội.Vận động theo lời ca bài hát “ri rà rì rầm”( trẻ vận động theo cô)

File đính kèm:

  • docvan_hoc.doc
Giáo Án Liên Quan