Giáo án mầm non lớp Chồi năm 2016 - Tuần 1 - Chủ đề: Tết và mùa xuân

KẾ HOẠCH TUẦN 1
(Từ ngày 18- 22/ 1/ 2016)
CHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XUÂN
NGÀY HOẠT ĐỘNG
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4 
THỨ 5
THỨ 6
ĐĨN TRẺ
- Chúng ta bắt đầu chủ đề mới là chủ đề gì con biết khơng?
- Con thấy vào những ngày tết thì thế nào?
-Cho cháu xem tranh về ngày tết.
-Vào những ngày tết thì con sẽ làm gì để phụ giúp ba mẹ
-Cơ cháu cùng đọc thơ và hát về ngày tết.
-Cơ cháu cùng trị chuyện về tết truyền thống của dân tộc Việt Nam :phong tục, đặc điểm các loại bánh, hoa quả, trang trí nhà cửa.
-Nĩi chuyện về các mĩn ăn truyền thống trong ngày tết.
-Các lễ hội của địa phương khi tết đến.
THỂ DỤC SÁNG
* Khởi động: Cho trẻ đi vòng tròn làm theo hiệu lệnh của cô. 
* Trọng động: 
- Hô hấp: ngữi hoa.
+ TTCB; Tay đứng thoải mái, chân ngang vai, tay thả xuôi.
 + Thực hiện: Trẻ hít thật sâu, kết hợp 2 tay đưa vào miệng và thở ra. Cho trẻ nghĩ 2, 3 giây, rồi tiếp tục. Thực hiện 2 lần.
- Tay 2: Đưa 2 tay ra phía trước và vỗ vào nhau.
TTCB: Đứng thẳng, 2 chân dang rộng bằng vai.
+ 2 tay đưa sang ngang cao bằng vai.
+ Đưa 2 tay về phía trước, vỗ 2 tay vào nhau.
+ Đưa 2 tay sang ngang.
+ Hạ 2 tay xuống, tay xuôi theo người.
- Bụng 3: Đứng cúi người về phía trước.
+ Đứng 2 chân dang rộng, giơ 2 tay lên cao.
+ Cúi xuống, 2 chân đứng thẳng, tay chạm đất.
+ Đứng lên, 2 tay giơ cao.
+ Hạ tay xuống xuôi theo người.
- Chân 2: Đứng 1 chân nâng cao gập gối.
TTCB: Đứng thẳng, 2 tay chống hông.
+ Chân phải nâng cao, đầu gối gập vuông góc.
+ Hạ chân phải xuống, đứng thẳng.
+ Chân trái nâng cao, đầu gối gập vuông góc.
+ Hạ chân trái xuống, đứng thẳng.
- Bật 1: Bật tại chổ.
* Hồi tĩnh : Đi nhẹ nhàng , hít thở đều. Chơi trị chơi “ Uống nước ”
HOẠT ĐỘNG HỌC
PTTC 
Đi khuỵu gối- nhảy lị cị.
PTTM
- Dạy hát: Chúc tết
- VĐ: Theo phách
- Nghe hát: Cùng hát mừng xuân
- TCÂN: Nghe tiếng hát ở đâu.
PTNN
Tết đang vào nhà
PTTM
Vẽ chim én
PTNT
So sánh thêm bớt trong phạm vi 4
HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
- Tham quan dạo chơi trong sân trường.
+ Trong sân con thấy cĩ những gì?
+ Những đồ chơi này được làm bằng gì?
+ Khi chơi ta phải làm sao? 
- Làm quen kiến thức mới: dạy hát và vận động Sắp đến tết rồi.
- Chơi tự do
- Quan sát tranh.
+ Đây là tranh gì?
+ Sao con biết đĩ là mùa xuân?
+ Mùa xuân cĩ ngày gì đặc biệt?
- Làm quen kiến thức mới: dạy cháu đọc thơ Tết đang vào nhà
- TCVĐ : Chọi gà
- Quan sát tranh.
+ Ngày tết mọi người thường làm gì?
+ Khi chúc tết ơng bà thì con được nhận những gì nè?
+ Khi được nhận lì xì thì con nĩi gì?
- Làm quen kiến thức mới: 
Vẽ chim én.
- TCVĐ: Kéo co
- Cho cháu nhặt lá vàng rơi.
+ Con thấy sân trường ta cĩ nhiều lá vàng rụng thì con sẽ làm sao?
+ Khi nhặt xong con đem đến đâu?
+ quét dọn sân trường cho đẹp để đĩn tết nhe các bạn.
- Làm quen kiến thức mới: So sánh thêm bớt trong phạm vi 4.
- TCVĐ: Chọi gà.
- Quan sát một số đồ chơi trong lớp
+ Con thấy gì ngồi sân nữa?
+ Khi hoa nở thì con cĩ được hái hoa khơng? Vì sao?
+ Để hoa luơn tươi tốt con phải làm gì?
- Ơn kiến thức cũ.
- TCVĐ: Kéo co
HOẠT ĐỘNG CHƠI Ở CÁC GĨC
I. Chuẩn bị :
- 5 góc chơi với đầy đủ các góc chơi ở các góc, nhóm.
+ Góc phân vai: đồ chơi nấu ăn (mì, cơm, hột vịt, hột gà, cá), Nhóm bác sĩ : (thuốc, ống chích, đồ bác sĩ, bộc để thuốc.), nhóm bán hàng (tôm, cua, cá, sò, một số loại quả), nhóm cửa hàng bách hóa (xà bông, bánh kẹo, dép, nón.).
+ Góc xây dựng: Xây vườn hoa công viên (một số loại hoa, bồn hoa, ghế đá, cây xanh, kiễng, hợp lon, một số chuồng thú hiền).
+ Góc nghêï thuật: mũ đội, bút màu, đất nặn, tranh tô màu, nhạc cụ, đàn (nếu có)
+ Góc học tập: Sách, bút màu, đất nặn, tranh tô màu, tranh so hình
+ Góc thiên nhiên: Bình nước, đồ inh cát, sọt rát
II. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
+ Hát “Sắp đến tết rồi”.
- Các con vừa hát bài hát gì? (sắp đến tết rồi)
- Khi đến tết con thường thấy những gì?( cháu tự nói)
Các con ạ! Sắp đến tết rồi! Không khí ngày tết thì rất vui nhộn, thời tiết mát mẽ trăm hoa đua nở, mọi người đang vui mừng chào đón năm mới. Có người đi mua sắm, có người thì trang trí nhà cửa, có gia đình thì tranh thủ về quê đi thăm viếng ông bà cha mẹ, có gia đình thì đi du lịch. Và để thể hiện lại không khí ngày tết. Hôm nay lớp chúng ta sẽ chơi theo chủ đề gì? (tết và mùa xuân).
- Chủ đề này gồm có 5 góc chơi.
a/ Góc thư viện bé yêu:
- Góc học tập con sẽ chơi đôminô về các loại hoa, quả ngày tết.
- Xem sách đọc thơ, kể chuyện về mùa xuân.
- Biểu diễn múa hát hoặc gõ đệm theo nhịp và tiết tấu các bài hát về mùa xuân.
b/ Góc bàn tay xinh:
- Các con cùng nhau ca múa hát, đọc thơ về mùa xuân.
- Vẽ nặn, cắt dán hoa quả mùa xuân.
- Làm bưu thiếp chúc mừng năm mới.
c/ Góc cơng trình tí hon:
- Các con sẽ xây vườn hoa công viên.
- Khi xây con nhớ xây hàng rào bên ngoài. Ở bên trong có cây xanh, bồn hoa, băng đá, khu vui chơi ,các chuồng thú ....
d/ Góc nhà khoa học nhí:
- Con sẽ trồng hoa kiểng chăm sóc các loại hoa để thêm tươi đẹp vào mùa xuân!
- Nhặc rát để vào sọt.
e/ Góc vai nào bé yêu:
- Ởû nhóm nấu ăn: con sẽ bán các món ăn như: cơm thịt, cơm cá cơm hột gà, bánh, mì, hủ tiếu.
- Các con phải vui vẻ chào mời khi khách tới ăn và tới mua bánh: nhớ cảm ơn khi khách ra về.
- Nhóm bán hoa kiểng: các con sẽ bán các loại hoa kiểng như: khi bán con nhớ vui vẻ mời khách vào xem và giới thiệu về loại hoa kiểng mình đang bán. Biết nói đúng giá, biết cảm ơn và mời khách lần sau đến mua nữa?
- Nhóm bác sĩ: khi khám bệnh con phải tận tình với bệnh nhân. Khám bệnh xong ra toa để y tá lấy thuốc và nhớ căn dặn bệnh nhân uống đúng giờ, đúng liều lượng.
& Cháu tiến hành chơi: 
- Cháu về các nhóm chơi, góc chơi.
- Cô tham gia chơi cùng với cháu để kịp thời hướng dẫn để cháu chơi cho đúng.
& Kết thúc giờ chơi :
- Cô đến từng nhóm, góc nhận xét- cắm hoa.
- Cho cháu về nhóm thu dọn đồ chơi gọn gàng.
NÊU GƯƠNG
- Hát “Hoa bé ngoan”.
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan.
- Động viên cháu chưa đạt.
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan.
- Động viên cháu chưa đạt
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan.
- Động viên cháu chưa đạt
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan.
- Động viên cháu chưa đạt
- Hát ‘Hoa bé ngoan”.
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, trong tuần. Chấm vào sổ bé ngoan.
- Phát phiếu bé ngoan
- Động viên cháu chưa đạt.
TRẢ TRẺ
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan.
- Động viên cháu chưa đạt
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan.
- Động viên cháu chưa đạt
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan.
- Động viên cháu chưa đạt
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan.
- Động viên cháu chưa đạt
- Nhận xét cháu ngoan trong ngày, chấm vào sổ bé ngoan.
- Động viên cháu chưa đạt
Thứ 5 ngày 21 tháng 01 năm 2016
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
HOẠT ĐỘNG HỌC
Đề tài:
 VẼ CHIM ÉN
I. YÊU CẦU:
- Trẻ biết dùng những kỹ năng cơ bản để vẽ các hình trịn, vẽ nét xuyên, nét thẳng, nét cơng trên, cơng dưới để tạo chim én nhiều dạng khác nhau. 
- Rèn kỹ năng vẽ nét cong, nét xiên, tơ màu đều tay cho cháu.
- Giáo dục trẻ tình yêu thiên nhiên , biết bảo vệ chim én.
II . CHUẨN BỊ
Tranh mẫu của cơ: tranh chim én.
Đồ dùng của cháu: bút màu, sách tạo hình, giá treo tranh.
III .TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN
HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU
* Hoạt động 1: Ổn định.
+ Chơi trò chơi 4 mùa 
- Bạn nào biết một năm có mấy mùa ?
- Vậy các con lắng nghe và đoán xem đây là mùa gì nhé !
 “ Mùa gì ấm áp
 Én về vui xuân
 Cỏ cây hoa lá
 Khắp nơi đĩn chào?
- Theo con thời tiết mùa xuân thế nào ?
- À đúng rồi! vào mùa xuân thời tiết ấm áp khí hậu mát mẽ trăm hoa đua nở để đĩn chào mùa xuân. Khơng chỉ cĩ hoa mà các chú chim én cũng rủ nhau bay về đĩn xuân nữa. Để xem chim én đẹp như thế nào thì cơ sẽ cho c/c vẽ về chim én nhé!
* Hoạt động 2 : Quan sát
- Các con nhìn xem trên bảng mình cĩ hình ảnh gì?
- Chim én gồm cĩ mấy phần?
- Phần đầu gồm cĩ những nét gì?
- Cịn phần mình thì sao? Cĩ nét gì?
- Chim én cĩ mấy cánh? Cánh là nét gì?
- Cịn đuơi ở đâu? Gồm cĩ nét nào?
* Hoạt động 3: Cơ vẽ mẫu.
Để vẽ được chim én thì c/c xem cơ vẽ mẫu nhé.
Tay phải con cầm cây bút màu đen. Trước tiên con vẽ một hình trịn nhỏ làm đầu chim én, kế tiếp con chấm một chấm trịn nhỏ làm mắt và vẽ hai nét xiên nhỏ làm mỏ chim. Tiếp theo con vẽ một hình elip nối liền với đầu để làm mình chim én, trên mình con lại vẽ những nét cong trên và con dưới để tạo thành cánh của chim én. Cuối cùng con vẽ phần đuơi là hai nét cong nối liền với phần mình. Sau đĩ con tơ màu cho thật đều và đẹp. Cĩ thể con vẽ thêm các chi tiết phụ như mây, mặt trời,, cây xanh, bơng hoa...để bứt tranh thêm sinh động nhé.
* Hoạt động 4: Trẻ thực hiện
- Cô bao quát lớp nhắc cháu cách ngồi , cách cầm bút và gợi ý cho cháu sáng tạo thêm .
- Chọn 2-3 tranh đẹp nhận xét cho cả lớp xem.
- Bổ sung tranh chưa hồn chỉnh. 
* CuÛng cố: Hỏi lại đề tài.
* GDTT : Chim én là lồi chim đặc trưng của mùa xuân. Khi thấy chim én bay là ta biết mùa xuân đã về. chim én rất cĩ lợi cho mọi người vì nước bọt của chúng giúp bồi bổ cơ thể cho ta vì vậy ta khơng nên săn bắn hay làm hại chúng các con nhé !
* Hoạt động 5: Nhận xét – Tuyên dương 
- Cả lớp chơi .
- 4 mùa .
- Dạ .
- Mùa xuân .
- Cháu nói .
- Dạ (lớp đồng thanh).
- Chim én.
- 3 phần.
- Nét cong kín, nét chấm, nét xiên
- Hình elip
- 2 cánh, các nét cong trên, cong dưới.
- Ở phía sau, nét cong.
- Cháu chú ý lắng nghe và xem cơ vẽ mẫu.
- Cháu vào ghế thực hiện .
- Dạ . 
TRỊ CHƠI: CHỌI GÀ
Cách chơi giống thứ 3
* Nhận xét đánh giá cuối ngày:
Thứ 6, ngày 22 tháng 1 năm 2016
Lĩnh vực phát triển nhận thức.
HOẠT ĐỘNG HOC:
So sánh, thêm bớt trong phạm vi 4
I . YÊU CẦU
- Trẻ so sánh các đồ dùng trong phạm vi 4. Trẻ biết thêm bớt các đồ vật trong phạm vi 4.
- Rèn kỹ năng thực hành thêm bớt đồ vật để được số lượng 4, kỹ năng tơ màu.
- Giáo dục cháu biết giữ gìn đồ dùng cho sạch sẽ.
II . CHUẨN BỊ
- Đồ dùng của cơ: 4 quả đu đủ, 4 mãng cầu, 4 quả dừa, 4 quả xồi và một số hoa mai, hoa đào cho cháu chơi trò chơi.
- Đồ dùng của cháu: mỗi cháu 4 quả dừa, 4 xồi, bút màu, sách tốn.
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: 
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU
* Hoạt động 1 : Ổn định.
+ Hát “ Sắp đến tết rồi”
- Trong bài hát có nói đến ngày gì?
- Những ngày trước tết các con thấy mọi người đang chuẩn bị gì?
- Vào những ngày tết thì mọi người thường làm gì?
- Con thấy ba mẹ mua những quả gì về chưng trong nhà?
* Hoạt động 2 : 
a/ Ôn luyện kỹ năng đếm 4 :
- Ở đây cơ cĩ chuẩn bị một số quả để chưng cho ngày tết sắp đến. Vậy cơ nhờ một bạn chọn và gắng lên bảng cho các bạn cùng xem. (mời 1 cháu lên chọn 4 quả đu đủ)
- Với số lượng 4 này các con đã được học chưa?
- Hơm trước mình tập đếm đến 4 rồi và hơm nay cơ sẽ dạy các con “so sánh, thêm bớt trong phạm vi 4” nhé!
b/ Thêm bớt đồ dùng trong phạm vi 4 :
+ Cô làm mẫu.
- Ngồi quả đu đủ này ra cơ cịn chuẩn bị thêm quả mãng cầu để chưng trong ngày tết nữa ( cơ gắn 3 quả mãng cầu) 
- Con xem số quả đu đủ và mãng cầu như thế nào với nhau?
- Số nào nhiều hơn nhiều hơn? Nhiều hơn mấy? vì sao con biết?
- Số nào ít hơn, ít hơn mấy? Vì sao con biết?
- Để số mãng cầu và đu đủ bằng nhau ta phải làm sao? (Cô thêm 1 mãng cầu hoặc bớt 1 đu đủ) cho cháu thêm.
- Cho cháu đếm số đu đủ và mãng cầu?
- Số đu đủ và mãng cầu như thế nào rồi? Đều bằng mấy?
- Cơ cất đu đủ để tết đem ra đãi người thân. (cơ bớt dần)
- Cơ cất mãng cầu để tết đến đem đãi khách (cơ cất tùy ý)
c/ Cháu thực hiện trên đồ dùng.
- Cô mở nhạc “ Chúc tết” cho cháu lấy rỗ về 4 hàng ngang
+ Trong rổ con cĩ gì?
+ Con lấy hết quả dừa xếp ra từ trái sang phải ? Đếm.
+ Con hãy chọn cho cơ 3 quả xồi? Đếm.
+ Số quả dừa và quả xồi như thế nào với nhau rồi?
+ Số nào nhiều hơn, nhiều hơn mấy?
+ Số nào ít hơn, ít hơn mấy?
+ Để 2 nhóm bằng nhau đều bằng 4 ta phải làm sao?
+ Vậy con hãy thêm 1 quả xồi đi nào? Cho cháu đếm?
+ Vì sao có 4 quả xồi?
 * Hoạt động 2: Luyện tập : chơi trò chơi.
- Cơ chuẩn bị 2 bức tranh hơm nay cơ nhờ hai đội thi đua lên gắn số hoa lên để mỗi cây được 4 bơng hoa.
+ Cách chơi: cơ cần 2 đội mỗi đội 4 bạn. khi cĩ hiệu lệnh bạn đầu hàng chạy lên chọn 1 bơng hoa gắn lên cây rồi chạy về chạm tay bạn thứ 2, cứ như thế đội nào gắn đủ 4 bơng hoa trước thì đội đĩ thắng cuộc.
- Nhận xét 2 đội.
- Tuyên dương đội thắng.
* Hoạt động 3: Thức hiện sách LQVT
- Tơ màu những quả lê ở đĩa cĩ nhiều lê hơn. Tơ màu bĩng ở bên túi cĩ nhiều bĩng hơn, gạch bỏ hoặc vẽ thêm bĩng để 2 túi cĩ số bĩng bằng nhau.
* Hoạt động 4: Cũng cố – GDTT
- Củng cố: Hỏi lại đề tài
- Cháu thực hiện xong chọn sách thực hiện đúng và đẹp nhận xét.
- GDTT : Các con cố gắng về nhà rèn thêm để lần sau thực hiện tốt hơn nữa nhé .
* Hoạt động 5: Nhận xét – cắm hoa. 
- Cháu cùng hát.
- Ngày tết.
- Dọn dẹp nhà cửa, máy áo, làm bánh
- Đi chúc tết, thăm người thân, đi du lịch
- Cháu kể.
- Cháu gắn lên bảng rồi đếm. 
- Cả lớp cùng đếm.
- Đồng thanh.
- Cho cháu đếm cĩ 3 mãng cầu.
- Không bằng nhau.
- Đu đủ nhiều hơn, nhiều hơn 1.Vì dư 1 đu đủ.
- Mãng cầu ít hơn, ít hơn 1. Vì thiếu 1 mãng cầu.
- Thêm 1 mãng cầu.
- Cháu đếm đu đủ và mãng cầu.
- Bằng nhau, đều bằng 4.
Quả dừa và quả xồi.
Cháu xếp 4 quả dừa.
Cháu xếp 3 quả xồi tương ứng 1-1. cĩ 3 quả xồi.
Khơng bằng nhau.
Quả dừa nhiều hơn, nhiều hơn 1.
Quả xồi ít hơn, ít hơn 1.
Thêm 1 quả xồi nữa.
Tất cả cĩ 4 quả xồi.
Vì 3 thêm 1 là 4.
Cháu tham gia chơi.
Cháu thực hiện sách tốn theo hướng dẫn của cơ.
TRỊ CHƠI: KÉO CO
Cách chơi giống thứ 4
* Nhận xét đánh giá cuối ngày:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ 3, ngày 19 tháng 01 năm 2016.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG HỌC
 Đề tài: 
 - DH+ VĐ: CHÚC TẾT.
	 - NH: CÙNG HÁT MỪNG XUÂN.
	 - TCÂN: TIẾNG HÁT Ở ĐÂU.
I .YÊU CẦU :
- Cháu thuộc và hiểu nội dung bài hát, vận động được theo cơ. Cháu biết hát bài hát nhịp nhàng và hát vui tươi. Biết vận động theo phách . 
- Rèn kỹ năng phát triển cơ tay, kỹ năng cầm nhạc cụ để gõ.
- Qua bài hát trẻ biết chúc nhau những lời tốt đẹp vào ngày đầu năm. Trẻ thích thú nghe cơ hát 
II .CHUẨN BỊ :
- Băng đĩa, đàn, nhạc cụ của cháu, phịng học rộng thống, mũ múa .
III .TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
 HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ 
 DỰ KIẾN 
HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU 
 * Hoạt động 1. Ổn định.
 + Trị chơi: Bốn mùa
 - Các con ơi mùa gì mà trăm hoa đua nở?
 - Thế con biết gì về mùa xuân?
 - Vậy khi mùa xuân đến thì báo hiệu ngày gì sẽ đến?
 -Thế các con cĩ thích tết đến khơng? Vì sao?
* Tết đến các con sẽ được thêm một tuổi, được ba mẹ mua nhiều quần áo mới, được đi chơi và được mọi người lì xì nữa và khi nhận lì xì các con phải biết chúc Tết cho mọi người, cho ơng bà, cha mẹ mình nữa. Và để chúc Tết thật hay và đầy ý nghĩa thì hơm nay cơ sẽ dạy con bài hát “Chúc Tết” do cơ sưu tầm nhé!
* Hoạt động 2 : Vận động.
 - Cơ và cháu hát cả bài 2 lần .
* Đàm thoại .
 - Các con vừa hát bài gì ? 
 - Các bạn nhỏ làm gì ? 
 - Trong ngày tết các bạn nhỏ cĩ được điều gì ? 
 - Để bài hát thêm sinh động con thích làm gì? để bài hát sinh động hơn chúng ta dùng nhạc cụ vận động nhé!
- Cơ vận động lần một.
- Con thấy cơ vận động thế nào?
- Thế cơ vận động gì đĩ?
- Cơ vận động lần hai,giải thích:Vận động theo phách là vận động liên tục đều tay nhau bắt đầu vào chữ “tết” và kết thúc vào chữ luơn.
VD: Tết đến rồi vui thật vui
 x x x x x x x 
- Vậy các bạn hãy vỗ cùng cơ nhé cả lớp vận động cùng cơ 
 - Cơ đọc câu đố : Hoa hồng hoa cúc hoa mai 
 Hoa nào đẹp nhất xin mời đứng lên ( Hoa Mai )
 Lắng nghe lắng nghe : Hoa gì nho nhỏ 
 Cánh đỏ hồng tươi 
 Hể thấy hoa cười 
 Đúng là tết đến tết 
( Hoa đào )
 Nghe vẻ nghe ve nghe vè cơ đố : 
 Hoa gì tươi thắm sắc vàng 
 Cánh dài mà nở muộn màng vào thu 
( Hoa cúc vàng )
 - Cơ mời từng tổ các loại hoa vận động .
 - Cá nhân .
 - Cả lớp vân động với cơ lần nữa .
* Hoạt động 3: Nghe hát “Cùng hát múa mừng xuân” ( Hồng Hà )
- Lắng nghe(2l)
- Cơ đọc câu đố:
Mùa gì ấm áp
Mưa phùn nhẹ bay
Khắp chốn cỏ cây
Đâm chồi nảy lộc
Đĩ con là mùa gì?
Đúng rồi!Mùa xuân đến thì tất cả mọi người đều chuẩn bị nhà cửa để đĩn tết thật vui đến với chúng ta.Và đề đĩn mùa xuân đến cơ cũng cĩ một bài hát tặng cho các con đĩ là bài hát “Cùng múa hát mừng xuân”
- Cơ hát lần 1. 
+ Bạn nào nhắc lại tên bai hát vừa rồi cho cơ nghe nào? Và do ai sáng tác.
- Cĩ bạn nào thích múa hát với cơ khơng ?
- Cơ lần 2: Minh họa
* Hoạt động 4: TCÂN “ Tiếng hát ở đâu “
Cơ giới thiệu cách chơi
+ Cách chơi: cơ mời 1 bạn lên đội mũ chop kín , cơ sẽ mời 1 bạn khác hát . Bạn hát xong bạn đội mũ chĩp kín sẽ mở mũ ra và đốn xem bạn nào hát và tiếng hát phát ra ở đâu
- Cháu chơi vài lần
* Hoạt động 5: Nhận xét - cắm hoa
- Cả lớp chơi.
- Mùa xuân.
- Cháu nĩi theo suy nghĩ
- Tết.
- Dạ thích,vì được mặc áo mới..
- Cả lớp hát .
- Cháu trả lời theo suy nghĩ của mình .
- Cả lớp cùng hát.
- Chúc tết .
- Đi chúc tết .
- Quần áo đẹp ,và được lì xì.... 
- Đều tay.
- Theo phách.
- Lớp vận động .
- Từng tổ.
- Cá nhân hát .
- Lớp vận động 
- Nghe gì (2l)
- Mùa xuân
- Cháu nghe
- Cháu minh họa . biểu diễn cùng cơ 
- Cắm hoa .
CHỌI GÀ
Mục đích 
Rèn luyện sự khéo léo, khoẻ mạnh của đơi chân và sự bền bỉ của đơi tay.
Luật chơi
Ai bị rơi chân xuống đất trước là thua cuộc.
Cách chơi
Cho hai cháu ngang sức nhau lên một tay cầm 1 chân, chân kia thì di chuyển theo hướng đối phương .khi cĩ hiệu lệnh thì hai bạn chọi với nhau nếu ai rơi chân chạm đất trước là thua cuộc.
* Nhận xét đánh giá cuối buổi :
Thứ 4 ngày 20 tháng 1 năm 2016
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thơ : TẾT ĐANG VÀO NHÀ
 Đề tài : 
I. YÊU CẦU:
- Cháu hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận được khơng khí vui tươi khi xuân đến.Trẻ đọc thơ diễm cảm, biết cách ngắt nhịp. Trẻ thích tham gia học, biết phụ giúp mẹ dọn dẹp nhà khi tết đến.
- Rèn kỹ năng đọc thơ đúng nhịp, đọc diễn cảm
- Giáo dục cháu biết phụ giúp mẹ làm một số việc vừa sức khi tết đến.
II. CHUẨN BỊ:
- Đồ dùng của cơ: Tranh minh họa bài thơ.
- Đồ dùng của cháu: Bút màu, giấy, đất nặn, bảng cho trẻ.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CHÁU
* Hoạt động 1: Ổn định 
+Cơ đọc câu đố Hoa gì nho nhỏ 
 Cánh đỏ hồng tươi 
 Hể thấy hoa cười 
 Đúng là tết đến tết 
( Hoa đào )
- Hoa đào nở vào mùa nào?
- Cịn ở Miền Nam cĩ hoa gì?
- Khi thấy hoa mai n