Giáo án mầm non lớp chồi năm 2017 - Chủ đề: Trường mầm non – tết trung thu

MỤC TIÊU KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: Trường mầm non – Tết trung thu
ĐỘ TUỔI: MẪU GIÁO NHỠ
	Thời gian: 4 tuần .
LVPT
MỤC TIÊU
 Phát triển thể chất
- Trẻ biết được các bữa ăn, thức ăn trong ngày ích lợi cho chúng đối với cơ thể. Tự giác trong bữa ăn. Biết nhiều loại thức ăn mới và thực phẩm
- Biết thực hiện các động tác và các bài thể dục một cách thuần thục, nhịp nhàng uyển chuyển
- Đi không lê chân, không cúi đầu, thân ngồi thẳng. Phản ứng đúng, nhanh nhẹn khéo léo khi nghe hiệu lệnh biết cáhc tung bóng thực hiện các bài tập
- Rèn luyện và phát triển các vận động qua các trò chơi. Biết hành động theo tín hiệu phù hợp với chủ đề và luật chơi
 Phát triển nhậnthức
- Trẻ có những hiểu biết về truờng mầm non.
- Trẻ biết quan sát nhận xét nhận biết đặc điểm nổi bật ( màu sắc, hinghf dạng cấu tạo). Công dụng và cách sử dụng một số đồ dùng đồ chơi. Biết mối quan hệ đơn giản giữa đặc diểm cấu tạo và cáhc sử dụng đồ dùng đồ chơi
- Biết xếp tương ứng 1-1. Biết ghép đôi từng cặp của hai nhóm đối tượng
- Thích thú ham hiểu biết tích cực tìm tòi khám phá.
- Biết đếm, chỉ vào từng đối tượng trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng. Nhận biết đúng các chữ số 1,2
Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ phát hiện ra các âm thanh khác nhau và biết phân biệt, so sánh các giọng nói khác nhau. Biết sử dụngcác từ khái quát và các từ biểu cảm, có hình ảnh. Biết cách trả lời và đặt câu hỏi.
- Thích được nghe đọc truyện, thơ. Hiểu nội dung, đọc thơ, kể lại truyện diễn cảm. Hiểu ý nghĩa của tác phẩm qua nội dung.
- Hiểu được nộ dung trả lời đựoc một số câu hỏi đơn giản về nội dung và có thể đọc thuộc thơ kể lại truyện quen thuộc. GHi nhớ và nhắc lại được một số đối thoại của đoạn văn lặp lại trong truyện. Hiểu ý nghĩa của tác phẩm.
Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ biết phân biệt và thể hiện thái độ, tình cảm trước vẻ đẹp đa dạng của các sự vật hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ thuật
- Thể hiện cảm xúc tích cực khi nghe các âm thanh phong phú trong cuộc sống , thiên nhiên và tác phẩm âm nhạc 
- Trẻ thích hát, hát tự nhiên và hát trọn vẹn bài hát. Thể hiện phù hợp sắc thái, tình cảm của bài hát. Biết thể hiện các vận động nhịp nhàng theo nhạc và sử dụng các dụng cụ gõ đệm đa dạng
Phát triển tình cảm 
 kỹ năng
xã hội
- Trẻ biết tên tuổi của mình, cô giáo và bạn bè tên trường lớp 
- Trẻ biết thực hiện những điều cần làm và cố gắng hoàn thành công việc được giao
- Trẻ biết phân biệt cảm xúc vui buồn, tức giận, đau, thích thú, ngạc nhiên
- Biết xưng hô, giao tiếp với những người xung quanh, biết nghe lời ngưòi lớn.
- Biết sự cần thiết phải tiết kiệm điện, nước, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
MẪU GIÁO NHỠ: 
MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON 
Lớp học của bé
- Tên lớp, cô giáo, các bạn, các hoạt động của các cô trên lớp 
- Các khu vực lớp, đồ dùng đò chơi trong lớp, nội quy của lớp
- Các hoạt động hàng ngày trong lớp
Trường mầm non của bé
- Tên trường, các khu vực của nhà trường, các hoạt động chung trường.
- Công việc của cô bác trong trường
- Các hoạt động, đồ chơi, đồ dùng.
Trường mầm non
MẪU GIÁO NHỠ: 
 MẠNG HOẠT ĐỘNG : TRƯỜNG MẦM NON
Quan sát nhận xét về hiện tượng xung quanh, và thưởng thức các tác phẩm nghệ thuật xem ảnh các bạn trong lớp, xem tranh truyện
Nghe các âm thanh trong cuộc sống
Âm nhạc:trường chúng cháu là trường mầm non, cô và mẹ.
NGhe hát: C« gi¸o, ngày đầu tiên đi học
Tạo hình: Tô Trường mầm non, vẽ đường bé đén lớp, vẽ cô giáo, nặn đồ dùng đồ chơi...xếp hình trường MN
DDSK: Trò chuyện với trẻ trong giờ ăn về các bữa trong ngày, giới thiệu các loại thức ăn có lợi với cơ thể
PTVĐ: Hít vào thở ra
VĐCB: Đi chạy thay đổi tốc độ, đi theo đường rích rắc
Làm đoàn tau đi chạy theo tín hiệu và hiệu lệnh tổ chức hội thi tung bóng
TCVĐ: Tìm bạn thân . Thi xem ai nhanh
 PT thể chất
 KPKH: Quan sát trò chuyện, đàm thoại tìm hiểu về trường mầm non, đặc điểm trường lớp
Tìm hiểu công dung và cách sử dụng đồ dùng đồ chơi
Tên của trường đang học, lớp đang học, ngày hội đến trường 
Toán: Đếm trong phạm vi 10 và theo khả năng. Nhận biết c¸c h×nh. 
 PT nhận thức
PT thẩm mỹ XH
TRƯỜNG MẦM NON
PT tình cảm KN - XH
 PT ngôn ngữ
Trẻ đóng vai những người tro g gia đình sử dụng các trang phục phù hợp thời tiết, sử dụng nước trong sin hhoạt hàng ngày, bán hàng dấm, nước mắm, sinh tố, chè...làm người dự báo thời tiết.sắp xếp các hoạt động trong ngày cảu bé theo trình tựthưòi gian, làm lịch ngày, lịch tuần, lịch sinh nhật....
Xem tranh ảnh về các hiện tượng thiên nhiên. Chơi" vật nào nổi, vật nào chìm "
Chơi với cát, nước, sỏi đá tại góc thiên nhiên của bé. Gieo hạt, chăm sóccây. Đong đếm nước, thả thuyền giấy, thổi bong bóng xà phòng.
Sử dụng ngôn ngữ trong các tình huống giao tiếp hàng ngày.
Làm quen với TP văn học
Thơ: Bé tới trường, bạn mới
Truyện: Đoi bạn tốt, món quà của cô giáo
- Xem tranh ảnh, sách báo về trường mầm non.
Đồng dao,ca dao, câu đố : gió mùa thu mẹ ru con ngủ, côn gcha như núi Thái sơn, ếch ở dưới ao, sao ông sao, ông trăng ông trăng. Câu đố về các mùa.