Giáo án Mầm non Lớp Chồi - Tuần 3, Chủ đề nhánh 1: Ngày hội đến trường của bé - Năm học 2017-2018

TUẦN 3
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1:
NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG CỦA BÉ
(Thực hiện từ ngày 4- 9 / 8 - 9 /2017)
I. MỤC TIÊU :
- TrÎ biÕt tªn líp, c¸c khu vùc trong líp. BiÕt tªn c« gi¸o vµ c«ng viÖc cña c« viÖc cña c« gi¸o.
- H¸t ®óng lêi, ®óng giai ®iÖu cña bµi h¸t “ Ch¸u ®i mÉu gi¸o ”, thÝch nghe c« h¸t; ch¬i tèt c¸c TC.
- Yªu truêng líp, thÝch ®i häc. Gi¸o dôc trÎ ý thøc gi÷ d×n vÖ sinh chung, vÖ sinh m«i turêng nhµ truêng vµ líp.
II. chuÈn bÞ :
- ChuÈn bÞ ®Çy ®ñ tranh ¶nh vÒ mét sè ho¹t ®éng trong ngµy cña trÎ.
- Trang trÝ líp theo ®óng chñ ®iÓm. §å dïng, ®å ch¬i ë c¸c gãc ®a d¹ng, phong phó
III. KÕ ho¹ch tuÇn 
Ngµy
H§
Thø hai
Thø ba
Thø tư
Thø năm
Thø saú
ĐÓN TRẺ
- §ãn trÎ vµo líp, nh¾c trÎ cÊt ®å dïng c¸ nh©n vµo ®óng n¬i qui ®Þnh.
- §iÓm danh, trß chuyÖn víi trÎ vÒ Ngày hội đến trường của bé.
THỂ 
DỤC 
SÁNG
1. Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tập các động tác theo hướng dẫn của cô
-Rèn kỹ năng quan sát và bắt trước sự nhanh nhẹn của trẻ
-Giáo dục trẻ luyện tập thể dục thường xuyên cho cơ thể luôn khỏe mạnh
2.Chuẩn bị
- Sân tập sạch sẽ thoáng mát, bằng phẳng
-Trang phục cô và trẻ gọn gàng dễ vận động
3. Tiến hành
*Khởi động: §i thµnh vßng trßn, vÒ ®éi h×nh 3 hµng ngang theo tæ thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c: 
*Trọng động: Cô hướng dẫn trẻ tập các dộng tác theo cô
+ H« hÊp: HÝt vµo, thë ra.
+ Tay: Lªn cao - Giang ngang
+ Bông: Cói ghËp ngêi.
+ Ch©n: Khuþ gèi.
+ BËt : T¸ch khÐp ch©n.
HOẠT ĐỘNG
HỌC
PTTC
Tung bãng lªn cao vµ b¾t bãng b»ng hai tay!
TCV§: b¸nh xe quay.
PTNT
So sánh cao, thấp.
NDTH: Âm nhạc, Hiện tượng thiên nhiên.
PTTM
DH: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.
 NH: C« gi¸o.
TC: Ai ®o¸n giái.
PTNN
TruyÖn: Mãn quµ cña c« gi¸o.
PTTM
 T¹o h×nh: vÏ ¤ng mÆt trêi 
CHƠI,
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
HĐCMĐ
QS: Líp häc .
TCV§: gieo h¹t
HĐCMĐ
QS: Đu quay ,cầu trược
TCV§: thi ai ch¹y nhanh.
HĐCMĐ
QS: Thêi tiÕt.
TCV§: Lén cÇu vång.
HĐCMĐ
QS:Khuân viên trường
TCV§: Thi xem ai nhanh.
HĐCMĐ
QS c©y ë gãc thiªn nhiªn.
TCV§: truyÒn bãng.
-Ch¬i theo ý thÝch, ch¬i víi ®å ch¬i trªn s©n truêng
-Ch¬i víi vßng, bãng, phÊn, l¸ c©y, c¸t, nuíc..
CHƠI
HOẠT ĐỘNG Ở
CÁC
GÓC
1. Góc phân vai: 
- Kiến thức: Trẻ nắm được vai chơi, thể hiện đúng thái độ, hành động của vai chơi. 
- Kĩ năng: Rèn luyện tình cảm, sự hoạt bát của trẻ trong hoạt động đóng vai theo chủ đề.
- GD: Trẻ hứng thú thể hiện vai chơi của mình và vui chơi đoàn kết.
- Chuẩn bị:
- Góc phân vai: Đồ chơi bán hàng, nấu ăn
-Cách chơi:
 - Cô và cả lớp hát bài hát: “Trường chúng cháu là trường mầm non”
- Tuần này chúng mình đang học trong chủ đề gì?
Cô cho trẻ cùng nhắc tên chủ đề: Trường mầm non
- Trong quá trình chơi nếu trẻ gặp khó khăn cô gợi ý cho trẻ nhập vai chơi cùng trẻ, giúp trẻ định hình vai chơi, thể hiện đạo đức vai chơi, biết thao tác các vai chơi.
- Cô chú ý dạy trẻ và kiểm tra kiến thức của trẻ thong qua việc gợi hỏi trẻ, trao đổi trong khi chơi
2.Góc xây dựng:
 - Kiến thức: Trẻ nắm được chủ đề chơi: “Xây dựng trường mầm non của bé”, nắm được yêu cầu của cô: “Trường mầm non có nhiều hoa và cây xanh tỏa bóng mát, có nhiều ghế đá để mọi người đi dạo có thể nghỉ chân, có đồ chơi cho trẻ em vui chơi”
- Kĩ năng: Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, các ngón tay. Khiếu thẩm mĩ khi bố trí, sắp xếp đồ chơi để đạt được yêu cầu của cô. 
- GD: Trẻ hợp tác với nhau trong khi chơi.
-Chuẩn bị:
- Góc xây dựng: Đồ chơi vật liệu xây dựng, cây, hoa, mô hình đồ chơi
-Cách chơi: 
 Góc xây dựng: Cô hướng dẫn trẻ xếp hàng rào, xây dựng Trường mầm non
3. Góc tạo hình:
 - Kiến thức: Trẻ biết được nhiệm vụ của mình: “vẽ và tô màu đường đến trường” sử dụng màu linh hoạt, sáng tạo trong khi tô. Tạo ra những sản phẩm tạo hình đơn giản và đẹp mắt.
 - Kĩ năng: Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, các ngón tay, rèn luyện khả năng sử dụng bút để di màu của trẻ.
- GD: Trẻ cố gắng tô màu gọn gàng, cố gắng tô sao cho màu không bị lem ra ngoài. Gìn giữ sản phẩm của mình.
*Góc nghệ thuật: Cô hướng dẫn trẻ tô màu Trường mầm non
-cách chơi:
Góc nghệ thuật: Cô hướng dẫn trẻ tô màu Trường mầm non
4. Góc thư viện: 
- Kiến thức: Trẻ hứng thú xem tranh, biết gọi tên các tranh, đặt tên cho các tranh trẻ đang quan sát.
- Kĩ năng: Rèn luyện khả năng tư duy trực quan hình tượng ở trẻ, khả năng quan sát và ghi nhớ của trẻ.
- GD: Trẻ gìn giữ tranh ảnh, không tranh giành nhau khi xem.
Tranh ảnh về chủ đề trường mầm non, sáp màu. 
-Cách chơi: Cô hướng dẫn trẻ cách xem tranh, tô màu theo tranh
Kết Thúc:Nhận xét từng nhóm: cô gợi ý để trẻ tự nhận xét vai chơi của nhóm mình về thao tác vai chơi sản phẩm tạo được trong nhóm. Cô nhận xét ưu điểm, tồn tại của cá nhân của nhóm sau đó nhắc trẻ cất đồ chơi
Nhận xét chung cả lớp: Cô cho trẻ tập chung, động viên khuyến khích trẻ chơi, nhận xét tuyên dương những nhóm chơi tiêu biểu tạo được sản phẩm, có ý thức cất lấy đồ dùng, đồ chơi, sự giao tiếp của trẻ trong các nhóm chơi.
Động viên cả lớp mở rộng nội dung cho buổi chơi sau
CHƠI,
HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH
TC. Hoạt động của trẻ trong ngày
Rèn nề nếp rửa mặt rửa tay cho trẻ
KTM. Làm quen chuyên: Món quà của cô giáo
TCĐ: Đọc đồng dao. Tay đẹp
Bình bầu bé ngoan, liên hoan văn nghệ cuối tuần
THỨ HAI NGÀY 4 THÁNG 9 NĂM 2017
I.ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG:
II. Ho¹t ®éng HỌC:
Lĩnh vực phát triển thể chất
Đề tài: VĐCB. Tung bãng lªn cao vµ b¾t bãng b»ng 2 tay
 TCV§: b¸nh xe quay
1, Môc ®Ých: 
- TrÎ biÕt tung bãn lªn cao vµ b¾t bãng b»ng hai tay kh«ng ®Ó bãng r¬i xuèng ®Êt. Ch¬i tèt TCV§ vµ thùc hiÖn tèt yªu cÇu cña c«.
- RÌn kü n¨ng phèi hîp tay, ch©n, m¾t ®Ó tung vµ b¾t bãng.
- Gi¸o dôc trÎ cã ý thøc ch¨m chØ luyÖn tËp TDTT ®Ó cã søc khÎo tèt.
2, ChuÈn bÞ:
 - Đồ dùng của cô: Bãng, s¬ ®å s©n tËp, ®µn oocgan.
- S©n b·i b»ng ph»ng, trang phôc cña c« vµ trÎ gon gµng, s¹ch sÏ.
-Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng, bóng đủ cho trẻ tập.
3.Tien trình hoạt động:
DK Ho¹t déng cña c«
DKHo¹t®éng cña trÎ
 Thời gian
 a. Ôn định tổ chức:
* Khëi ®éng:
- Gµ ®· cÊt vang tiÕng g¸y, gäi chóng m×nh thøc dËy, cïng lµm nh÷ng c«ng viÖc buæi s¸ng vµ nhanh ch©n ®Õn trêng nµo.
- §i kÕt hîp c¸c kiÓu ch©n, lÊy kiÓu ®i thêng lµm chñ ®¹o trªn nÒn nh¹c BH: Trêng chóng ch¸u lµ trêng mÇm non. VÒ ®éi h×nh 3 tæ.
 b. Nội dung:
* Träng ®éng:
 P1: BTPTC
- §Õn trêng råi, c« ch¸u chóng m×nh cïng tËp thÓ dôc nhÐ!
- Thùc hiÖn c¸c ®éng t¸c sau trªn nÒn nh¹c BH: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.
 + Tay: Lªn cao, giang ngang.( 3L x 4N)
 + Bông: Cói ghËp ngêi.( 2L x 4N)
 + Ch©n: Khuþ gèi. .( 2L x 4N)
 + BËt:TiÕn - Lïi.( 2L x 4N)
P2: V§CB ( Tung bãng lªn cao vµ b¾t bãng)
Trªn tay c« ®ang cÇm qu¶ bãng, lµm thÕ nµo ®Ó ®a ®îc qu¶ bãng lªn cao vµ b¾t ®îc qu¶ bãng nµy nhØ?
C« gäi 1-2 trÎ ®a ra ý kiÕn thùc hiÖn
C« nhËn xÐt vµ ®a ra ý kiÕn thùc hiÖn tèt h¬n
- C« giíi thiÖu tªn V§CB,
- C« lµm mÉu lÇn 1,kh«ng gi¶i thÝch.
- C« lµm mÉu lÇn 2 kÕt hîp víi gi¶i thÝch kü thuËt vËn ®éng.C« cÇm bãng b»ng hai tay tung nhÑ bãng lªn cao råi nhÑ nhµng b¾t bãng b»ng hai tay. 
- LÇn 3 nhÊn m¹nh l¹i.
- Hái tªn vËn ®éng
- Cho 1- 2 trÎ lªn lµm mÉu.
- C¶ líp thùc hiÖn LÇn 1.
- LÇn 2 tæ chøc cho trÎ thi ®ua, hái tªn V§.
- Cho 2 trÎ lªn lµm l¹i.Nh¾c l¹i tªn vËn ®éng
 P3: TCV§
- C« giíi thiÖu TC: b¸nh xe quay.
 - Híng dÉn c¸ch ch¬i: chia trÎ mçi nhãm 4-6 trÎ xÕp thµnh vßng trßn ®ång t©m ngåi quay mÆt vµo nhau, khi c« gâ x¾c x«, trÎ cÇm tay nhau ch¹y vßng trßn lµm b¸nh xe. Khi nghe thÊy tiÕng kÐt th× tÊt c¶ ®Òu dõng.
LuËt ch¬i: khi nghe thÊy tiÕng kÐt trÎ dõng ngay l¹i.
Cho trÎ ch¬i 3-4 
c. Kết thúc:
- Cho trÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng s©n trßng kÕt hîp BH: §i häc 
- TrÎ thùc hiÖn gà gáy
- TrÎ thùc hiÖn.
 - TrÎ thùc hiÖn.
3L x 4N
2L x 4N
2L x 4N
2L x 4N
- TrÎ quan s¸t.
trÎ thùc hiÖn
trÎ chó ý
- TrÎ thùc hiÖn.
- TrÎ thùc hiÖn.
-TrÎ chó ý.
TrÎ ®i nhÑ nhµng.
3-4p
2-3p
10-11p
3-4p
1-2p
III.CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC:
IV.CHƠI, Ho¹t ®éng ngoµi trêi:
 HĐCMĐ.QS Líp häc.
 V§: Trång nô, trång hoa.
 TD: Ch¬i víi ®å ch¬i ngoµi trêi, ch¬i víi l¸ c©y, vßng..
* Môc ®Ých:
 - TrÎ biÕt ®uîc vÞ trÝ, c¸c khu vùc cña líp häc. 
- Ch¬i tèt c¸c trß ch¬i, ch¬i vui vÎ, ®oµn kÕt.
- GD trÎ biÕt gi÷ d×n vÖ sinh líp häc, cã ý thøc gi÷ d×n ®å dsïng, ®å ch¬i.
*ChuÈn bÞ: 
- C¸c gãc trong líp ®uîc xÕp ng¨n n¾p, gän gµng.
- §å ch¬i, s©n truêng s¹ch sÏ, vßng, l¸ c©y, ®å ch¬i an toµn ....
* TiÕn hµnh:
	*QS: Líp häc.
 - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ ho¹t ®éng mµ trÎ ®uîc tham gia trong ngµy ë truêng, ë líp.
+Ch¸u cã nhËn xÐt g× vÒ líp chóng m×nh?
+ C¸c c« trang trÝ líp ntn?
+ Trong líp cã mÊy gãc?
+ Lµ nh÷ng gãc ch¬i nµo?
+ Cã nh÷ng ®å ch¬i g× ë gãc ch¬i ®ã?.........
+ Ch¸u ph¶i lµm g× ®Ó gi÷ d×n ®å dïng, ®å ch¬i vµ gi÷ cho m«i truêng ë truêng, ë líp s¹ch sÏ, ng¨ng n¾p?
*TCV§:Trång nô trång hoa
 - C« giíi thiÖu tªn TC, c¸ch ch¬i TC
 - Cho trÎ ch¬i 3- 4 lÇn.
	* Ch¬i tù do: -
 TrÎ lùa chän vµ ch¬i c¸c trß ch¬i tù chän.
V.CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH:
1. Trß chuyÖn vÒ ho¹t ®éng trong mét ngµy ë líp cña bÐ.
*. Yªu cÇu: trÎ biÕt ®Õn líp ®îc gÆp nh÷ng ai, ®îc tham gia nh÷ng ho¹t ®éng g×, ®uîc ai huíng dÉn
gi¸o dôc trÎ gi÷ g×n ®uoc vÖ sinh líp häc
*ChuÈn bÞ:Bøc tranh vÏ ho¹t ®éng cña líp
*TiÕn hµnh- C« cïng c¶ líp h¸t BH: Ch¸u ®i mÉu gi¸o.
- §µm tho¹i víi trÎ vÒ ho¹t ®éng cña trÎ ®îc tham gia trong mét ngµy ë truêng cña bÐ.
- §a tranh cho trÎ quan s¸t vµ ®µm tho¹i cïng c«.
+ Bøc tranh vÏ gi? C¸c b¹n ®ang lµm g×?( LÇn luît ®a mét sè ho¹t ®éng trong ngµy cho trÎ quan s¸t: H×nh ¶nh tËp thÓ dôc, d¹o ch¬i ngoµi trêi, ho¹t ®éng gãc.)
+ Chóng m×nh cßn ®ù¬c tham gia vµo nh÷ng ho¹t ®éng nµo n÷a?
- GD trÎ biÕt gi÷ d×n vÖ sinh líp häc, cã ý thøc gi÷ d×n ®å dsïng, ®å ch¬i.
- Cho trÎ vÒ c¸c gãc ch¬i . Nh¾c nhë trÎ cÊt ®å ch¬i vµ trong khi ch¬i ph¶i ®oµn kÕt.
2. TrÎ ch¬i tù do.
 VI. NhẬN XÉT CUỐI NGÀY
1. T×nh tr¹ng søc khoÎ:..................................................................................................
.....................................................................................................................................
2. Tr¹ng th¸i c¶m xóc: ................................................................................................
..
3. KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:..................................................................................
4. Biện pháp điều chỉnh
..
THỨ BA NGÀY 5 THÁNG 9 NĂM 2017
I. ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG:
ii.Ho¹t ®éng HỌC:
Lĩnh vực phát triển nhận thức :
Đề tài : toán. So sánh cao thấp.
NDTH: Âm nhạc, Trò chuyện về cách tránh nắng.
1. Mục đích, yêu cầu.
- TrÎ nhËn biÕt ®­îc sù kh¸c biÖt vÒ ®é lín gi÷a 2 ®èi t­îng. TrÎ hiÓu ®­îc “tõ cao h¬n, thÊp h¬n”. BiÕt sö dông ®óng tõ “ cao h¬n, thÊp h¬n”
- Phát triển tư duy trực quan hình tượng và rèn luyện khả năng chú ý, quan sát của trẻ.
- GD trẻ biết tránh nắng bằng cách đến những nơi râm mát.
2. Chuẩn bị.
- §å dïng cña c«: 1 c©y cao, mét c©y thÊp . C©y cao cã qu¶ mÇu ®á, c©y thÊp kh«ng cã qu¶, tranh ảnh cây hoa màu đỏ, cây hoa màu vàng.
- §å dïng cña trÎ. Mçi trÎ 1 c©y cao, 1 c©y thÊp.
3. Tiến trình hoạt động:
DK Hoạt động của cô
DK Hoạt động 
của trẻ
Thời gian
a.Ổn định tổ chức:
- Khi chơi bên ngoài mà gặp trời nắng thì chúng mình sẽ làm gì? Chỗ râm mát l là những chỗ nào? 
- Mời các con cùng thăm quan vườn cây của cô nhé! C¸c con thÊy trong v­ên c©y cã g×? Vườn cây của cô có nhiều cây không? Các cây có giống nhau không.
b.Nội dung:
 - Cho c¶ líp ch¬i trß ch¬i “ Gieo h¹t”
 - §è c¸c con biÕt phÝa tr­íc c¸c con cã g×?
 - PhÝa trªn c¸c con cã g×? Lµm thÕ nµo nh×n th©y c¸c thø ë phÝa trªn?
 - PhÝa d­íi c¸c con cã g×? Lµm thÕ nµo nh×n thÊy c¸c thø ë phÝa d­íi?
 - B©y giê c¸c con h·y nh¾m m¾t l¹i vµ thö quay l¹i phÝa sau, c« h« më m¾t ra c¸c con xem phÝa sau m×nh cã g× nhÐ!
- Cô động viên trẻ.
* D¹y trÎ ph©n biÖt cao h¬n, thÊp h¬n.
* B©y giê c¸c con h·y chó ý lªn xem c« cã g× nhÐ! (Cho trẻ xem tranh)
- Cã rÊt nhiÒu c©y, c©y cã hoa ®á, c©y cã hoa vµng
 - C¸c con chó ý xem c« cã c©y g× ®©y nhÐ - C©y g× n÷a ®©y? 
 - C¸c con thÊy 2 c©y hoa nµy thÕ nµo víi nhau? 
 - Lµm thÕ nµo c¸c con biÕt 2 c©y kh«ng b»ng nhau?
 - C« ®Æt 2 c©y gÇn nhau. C¸c con chó ý, c« ®Æt th­íc tõ ngän c©y hoa vµng sang ngän c©y hoa ®á. C¸c con thÊy c©y hoa ®á nh­ thÕ nµo?
 -> C©y hoa ®á cã phÇn thõa ra lªn phÝa trªn nªn c©y hoa ®á cao h¬n, c©y hoa vµng thÊp h¬n. 
 - C« cho trÎ nh¾c l¹i: C©y hoa đỏ cao h¬n(
* C« tÆng cho mçi trẻ 2 c©y: c¸c bÐ cïng xÕp c©y cña m×nh ra nµo !
 - C¸c con thÊy 2 c©y nµy thÕ nµo víi nhau?
 - C©y nµo cao h¬n, c©y nµo thÊp h¬n?
 - Lµm thÕ nµo c¸c con biÕt c©y hoa ®á cao h¬n, c©y hoa vàng thÊp h¬n?
 - Chóng m×nh cïng trång 2 c©y ë c¹nh nhau.
 - C¸c con thÊy c©y nµo cao h¬n, c©y nµo thÊp h¬n?
 - C¸c con h·y ®Æt ngãn tay trá tõ ngän c©y hoa đỏ sang c©y hoa vàng. C¸c con thÊy ngän c©y hoa đỏ nh­ thÕ nµo?
 - C©y hoa đỏ cã phÇn thõa ra ë phÝa trªn nªn c©y hoa đỏ cao h¬n, c©y hoa vàng thÊp h¬n.
*Trò chơi luyện tập:
+ thi xem ai nhanh:
- C« nãi “ Cao h¬n” trÎ nhÆt nhanh c©y cã qu¶ gi¬ lªn vµ nãi “ C©y cao h¬n”, t­¬ng tù “ C©y thÊp h¬n” còng lµm nh­ vËy.
- C« cho trÎ ch¬i 2 - 3 lÇn.
- Cô chú ý động viên trẻ.
- Cô chú ý quan sát kết quả của trẻ, đưa ra nhận xét và động viên trẻ.
c. KÕt thóc:
 Cho trÎ nhÑ nhµng h¸t bµi råi ra ngoµi.
Chạy vào chỗ mát.
Dưới gốc cây.
Có nhiều cây.
Trẻ chơi reo hạt.
Cô giáo.
Nhìn lên.
Trẻ chú ý làm theo hiệu lệnh.
 C©y hoa mÇu vµng, C©y hoa mÇu vµng, C©y hoa mÇu vµng.
Kh«ng b»ng nhau.
Cây cao ,cây thấp.
Cao hơn, cây vàng thấp hơn.
C©y hoa vàng thÊp h¬n) 3 lần.
Cao hơn, cây vàng thấp hơn.
Thừa ra.
Chơi cùng cô.
Nhẹ nhàng đi ra ngoài.
3-4p
18-20p
1-2p
III.CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC:
IV.CHƠI, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
HĐCMĐ.QS: Gãc häc tËp vµ gãc nghÖ thuËt.
V§: Thi ai nh¹y nhanh.
TD: Ch¬i víi ®å ch¬i ngoµi trêi, ch¬i víi nuíc, vßng, bãng
1 Môc ®Ých:
- TrÎ biÕt ®uîc vÞ trÝ cña gãc ë trong líp, c¸c ®å dïng, ®å ch¬i trong gãc, c¸ch s¾p xÕp c¸c ®å dïng ®ã. GD trÎ ng¨n n¾p, gän gµng, l¸y vµ cÊt ®å dïng, ®å ch¬i ®óng n¬i quy ®Þnh
- Ch¬i tèt c¸c trß ch¬i, ch¬i vui vÎ, ®oµn kÕt.
2 ChuÈn bÞ: 
- §å ch¬i, s©n truêng s¹ch sÏ, an toµn, 
- Gãc häc tËp vµ gãc nghÖ thuËt ®uîc s¾p dÆt gän gµng, ng¨n n¾p
3 TiÕn hµnh:
*QS: Gãc häc tËp vµ gãc s¸ch truyÖn.
- Cho trÎ tù do quan s¸t líp häc vµ cho trÎ t×m ®óng vÞ trÝ cña gãc häc tËp.
- QS vµ ®µm tho¹i cïng c«: Ch¸u cã nhËn xÐt g× vÒ gãc häc tËp? 
- Nh÷ng lo¹i ®å dïng, ®å ch¬i nµo ®uîc bµy ë ®©y? 
- Chóng ®uîc s¾p xÕp ntn? 
- Ch¸u cã thÝch ch¬i ë gãc ch¬i nµy kh«ng? v× sao? 
- C¸c c« trang trÝ nh÷ng ho¹ tiÕt g× trªn gãc..
- Tu¬ng tù, cho trÎ ®Õn gãc nghÖ thuËt quan s¸t vµ ®µm tho¹i.
*TCV§:Thi ai ch¹y nhanh.
- C« giíi thiÖu tªn TC, c¸ch ch¬i TC.
- Cho trÎ ch¬i 3- 4 lÇn.
* Ch¬i tù do: - TrÎ lùa chän vµ ch¬i c¸c trß ch¬i tù chän.
v. CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH:
1. RÌn nÒ nÕp röa mÆt, röa tay cho trÎ.
- C« lÇn luît lµm tõng thao t¸c röa mÆt, röa tay cho trÎ xem
- Cho trÎ thùc hµnh tay kh«ng, sau ®ã thùc hµnh thËt.
2. Lµm quen víi vë to¸n
* Yªu cÇu:
-TrÎ biÕt t« mµu sè vµ sè ngãn tay tu¬nh øng.
-Khoanh trßn nhãm sè luîng tu¬ng øng víi sè.
*ChuÈn bÞ:
-Vë s¸p mµu ®Çy ®ñ.
*Thùc hiÖn:
- C« híng dÉn trÎ lµm.
- Trong qóa tr×nh trÎ lµm c« quan s¸t vµ híng dÉn trÎ. 
 VI. NhẬN XÉT CUỐI NGÀY
- T×nh tr¹ng søc khoÎ:............................................................................................
.............................................................................................................................
- Tr¹ng th¸i c¶m xóc: ..........................................................................................
...
- KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:...............................................................................
-Biện pháp điều chỉnh
THỨ TƯ NGÀY 6 THÁNG 9 NĂM 2017
I.ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG:
ii.Ho¹t ®éng HỌC:
 Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
D¹y h¸t : Ch¸u ®i mÉu gi¸o.
Nghe h¸t: C« gi¸o.
Trß ch¬i: nghe tiÕn h¸t t×m ®å vËt.
1 Môc ®Ých:
- TrÎ nhí tªn bµi h¸t, h¸t thuéc lêi, h¸t ®óng giai ®iÖu, nhÞp ®iÖu cña bµi h¸t, thÓ hiÖn ®uîc t×nh c¶m vui t¬i khi h¸t, h¸t kÕt hîp vËn ®éng nhÞp nhµng.	
-ThÝch nghe c« h¸t, nhí tªn BH, thÝch huëng øng cïng c« vµ ch¬i tèt trß ch¬i.
- Gi¸o dôc trÎ yªu truêng líp, quý träng b¹n bÌ, c« gi¸o
2 ChuÈn bÞ:
-Đồ dùng của cô: §µn oocgan, dông cô ©m nh¹c, hoa, mò chãp kÝn.
Bµi vÌ: C¶ tuÇn ®Òu ngoan. TrÎ ®uîc lµm quen víi BH trong ho¹t ®éng mäi lóc, mäi n¬i.
-Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng, đồ chơi âm nhạc cho mỗi trẻ.
3 TiÕn hµnh:
DK Ho¹t ®éng cña c«
DK Ho¹t ®éng cñatrÎ
 Thời gian
a. Ôn định tổ chức:
-§äc vÌ: C¶ tuÇn ®Òu ngoan.
- §µm tho¹i víi trÎ vÒ nh÷ng c«ng viÖc mµ trÎ thuêng lµm ë truêng?
- Chóng m×nh cã thÝch ®Õn truêng kh«ng?
- V× sao?
- C« giíi thiÖu BH: Ch¸u ®i mÉu giao.
b.Nội dung:
Dạy hát Ch¸u ®i mÉu gi¸o.
- C« h¸t bµi h¸t 1 lÇn víi ®µn. 
- Hái trÎ tªn BH? 
- T¸c gi¶ cña BH?
- Bh cã giai ®iÖu nh thÕ nµo?
- Bµi h¸t nãi ®Õn ®iÒu g×?
- C« cïng c¶ líp h¸t BH 1- 2 lÇn.
- C« h¸t kÕt hîp vËn ®éng vç tay theo nhÞp Bh 2lÇn.
- C¶ líp h¸t kÕt hîp vËn ®éng vç tay theo nhÞp cïng c« 2 lÇn.
+ Tæ 1 h¸t cïng ®µn.
+ Tæ 2 vµ tæ 3 h¸t vç tay theo nhÞp. 
+ Nhãm 1 h¸t cïng ®µn
+ Nhãm 2 vµ 3 vç tay theo nhÞp bµi h¸t.
+ Cho 2 c¸ nh©n trÎ h¸t, vËn ®éng ( khuyÕn khÝch trÎ h¸t vËn ®éng nhÞp nhµng vµ vËn ®éng s¸ng t¹o )
- Hái l¹i trÎ tªn bµi h¸t, néi dung bµi h¸t vµ t×nh c¶m cña trÎ, kÕt hîp gi¸o dôc trÎ.
 - C¶ líp h¸t .
 Nghe h¸t : C« gi¸o
- Trß chuyÖn víi trÎ vÒ t×nh c¶m cña trÎ dµnh cho c« gi¸o.
- C¸c con ¹! C« gi¸o ®uîc vÝ nh nguêi mÑ hiÒn thø 2 cña chóng m×nh. C« lu«n yªu thu¬ng ch¨m sãc chóng m×nh
- C« giíi thiÖu tªn BH, tªn t¸c gi¶.
- C« h¸t lÇn 1, lÇn 2 kÕt hîp víi ®éng t¸c minh ho¹.
- Hái trÎ tªn BH, t¸c gi¶ BH.
- H¸t lÇn 3 h¸t vµ móa cïng trÎ.
- Cßn cã rÊt nhiÒu c¸c bµi h¸t nãi vÒ c« gi¸o th©n yªu cña chóng m×nh ®Êy c« xin mêi c¸c b¹n cïng l¾ng nghe bµi h¸t .C« gi¸o em lµ hoa epang nhÐ!
 Trß ch¬i âm nhạc : nghe tiÕng h¸t t×m ®å vËt
- C« giíi thiÖu tªn trß ch¬i
C¸ch ch¬i: c« gi¸o gäi ch¸u An lªn b¶ng ®éi mò chãp kÝn m¾t, gäi ch¸u Binh ®i giÊu ®å vËt sau lung mét b¹n trong líp. C¶ líp h¸t to b¹n An ®i t×m ®å vËt men theo phÝa truíc c¸c b¹n ngåi. Khi ch¸u An ®i ®Õn chç giÊu ®å vËt th× c¶ líp h¸t to ch¸u An ®øng l¹i t×m.
- Cho trÎ ch¬i 3- 4 lÇn.
 c. Kết thúc
 H¸t BH: Ch¸u ®i mÉu gi¸o, kÕt thóc tiÕt häc.
Trẻ chú ý lắng nghe
Có ạ
- TrÎ chó ý
Cháu đi mẫu giáo
- Bạn nhỏ đi mẫu giáo không khóc 
Hát ,vỗ tay
Trẻ hát tập thể
Tổ nhóm cá nhân hát
Sáng tác
Phạm Minh Tuấn
-TrÎ chó ý.
Trẻ hưởng ướng cùng cô
-TrÎ ch¬i.
- Trẻ chú ý lắng nghe
Trẻ chơi 3-4 lần
TrÎ h¸t.KÕt thóc tiÕt häc.
Hát cháu đi mẫu giáo
2-3p
10-12p
3-4 p
3-4p
1-2p
III.CHƠI, HOẠT ĐỘNG Ở CÁC GÓC:
IV.CHƠI, HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
HĐCMĐ. QS Thêi tiÕt.
V§: Lén cÇu vång.
3. TD: Ch¬i víi ®å ch¬i ngoµi trêi, ch¬i víi là cay, vßng, c¸t,..
* Môc ®Ých:
- TrÎ biÕt quan s¸t vµ ®a ra nhËn xÐt, ph¸n ®o¸n thêi tiÕt trong ngµy.
-Tre chú ý quan sát, ghi nhớ có chủ định.
-GD trÎ t¾m n¾ng vao thêi gian thÝch hîp,¨n mÆc phï hîp
* ChuÈn bÞ: 
- §å ch¬i ngoµi trêi an toµn, s¹ch sÏ
- La cay, vßng, c¸t, ®¸......
*TiÕn hµnh:
T¸c dông cña ¸nh n¾ng?Vµo thêi gian nµo ¸nh nang cã lîi, h¹i cho con nguêi ? C« thu hót trÎ quanh c«.
C« trß chuyÖn vÒ ®Æc ®iÓm thêi tiÕt h«m nay
TrÎ ®o¸n ®ang mïa g×?
Hái trÎ bÇu trêi ,m©y,giã h«m nay nt nµo?
¸nh n¾ng nt nµo ?c« hái
Gi¸o dôc trÎ:t¾m n¾ng ,mÆc quÇn ¸o phï hîp víi thêi tiÕt. 
C¶nh vËt chÞu ¶nh huëng cña thêi tiÕt nt nµo?
*Ch¬i vËn ®éng: Lén cÇu vång
C« hu¬ng dÉn c¸ch ch¬i
Cho trÎ ch¬i 3- 4 lÇn.
NhËn xÐt, tuyªn du¬ng trÎ.
* Ch¬i tù do:
 - TrÎ lùa chän vµ ch¬i c¸c trß ch¬i tù chän.
V.CHƠI, HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH:
1.Lµm quen truyÖn: Mãn quµ cña c« gi¸o
 C« giíi thiÖu néi dung truyÖn, tªn truyÖn
 C« kÓ truyÖn diÔn c¶m 2 lÇn.
C« võa kÓ cho c¸c con nghe c©u chuyÖn g×? trong c©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?
 C©u chuyÖn b¾t ®Çu vµo ngµy thø mÊy?
 C« gi¸o hu¬u sao ®· nãi g× víi c¸c b¹n?
ChuyÖn g× ®· s¶y ra víi cóm ®èm, gÊu xï vµ mÌo khoang?
B¹n gÊu xï cã nhËn mãn quµ kh«ng?
 C« gi¸o ®· nãi g×?
 Chóng m×