Giáo án Mầm non Lớp Lá - Bài: Múa với bạn Tây Nguyên
I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhớ được vận động theo nhịp bài hát Múa với bạn Tây Nguyên
- Trẻ vận động được nhịp nhàng bài hát Múa với bạn Tây Nguyên
- Trẻ tham gia tích cực trong giờ học, biết yêu quê hương đất nước.
II. Chuẩn bị
- Nhạc bài hát Múa với bạn Tây Nguyên, Em đi giữa biển vàng, nhạc trò chơi
- Dụng cụ gõ: phách, trống, xắc xô
III. Tổ chức hoạt động
* Hoạt động 1: Vận động theo nhịp bài hát Múa với bạn Tây Nguyên
- Cô có giai điệu của một bài hát muốn gửi đến các bạn, mời các bạn hãy chú ý lắng nghe và cho cô biết đó là giai điệu của bài hát gì?
- Cho trẻ nghe giai điệu bài hát “ Múa với bạn Tây Nguyên”
- Đó là giai điệu của bài hát nào?
- Mời các bạn hãy hát thật hay bài hát “ Múa với bạn Tây Nguyên” để gửi tặng cho các cô nào.
- Lớp mình vừa hát bài hát gì?
- Bài hát do ai sáng tác?
- Các con thấy giai điệu của bài hát như thế nào?
I. Mục đích yêu cầu - Trẻ nhớ được vận động theo nhịp bài hát Múa với bạn Tây Nguyên - Trẻ vận động được nhịp nhàng bài hát Múa với bạn Tây Nguyên - Trẻ tham gia tích cực trong giờ học, biết yêu quê hương đất nước. II. Chuẩn bị - Nhạc bài hát Múa với bạn Tây Nguyên, Em đi giữa biển vàng, nhạc trò chơi - Dụng cụ gõ: phách, trống, xắc xô III. Tổ chức hoạt động * Hoạt động 1: Vận động theo nhịp bài hát Múa với bạn Tây Nguyên - Cô có giai điệu của một bài hát muốn gửi đến các bạn, mời các bạn hãy chú ý lắng nghe và cho cô biết đó là giai điệu của bài hát gì? - Cho trẻ nghe giai điệu bài hát “ Múa với bạn Tây Nguyên” - Đó là giai điệu của bài hát nào? - Mời các bạn hãy hát thật hay bài hát “ Múa với bạn Tây Nguyên” để gửi tặng cho các cô nào. - Lớp mình vừa hát bài hát gì? - Bài hát do ai sáng tác? - Các con thấy giai điệu của bài hát như thế nào? - Cô hỏi trẻ cách vận động theo ý thích - Với bài hát này chúng ta có thể kết hợp những vận động nào? - Và để bài hát được hay hơn bây giờ cô sẽ thể hiện bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. - Cô hát và vỗ tay theo nhịp trọn vẹn bài hát không nhạc. - Cô vừa thể hiện bài hát và làm gì? - Cô đã vỗ tay theo nhịp như thế nào? - Đúng rồi, cô mở tay ra và vỗ vào, cứ đến phách mạnh cô vỗ vào và phách nhẹ cô mở tay ra cứ như thế cho đến hết bài hát. - Cô hát và vỗ tay theo nhịp bài hát trên nền nhạc. - Lớp hát và vỗ tay theo nhịp cùng cô 2 lần - Mời tổ, nhóm hát và vận động, cô chú ý sửa sai - Cô nhận xét cách vỗ tay theo nhịp của trẻ. - Cho cả lớp thực hiện kết hợp nhạc - Hôm nay đến với lớp mình cô còn mang một món quà dành tặng cho các bạn đó là những dụng cụ âm nhạc như phách, trống và xắc xô. - Các con vừa được tặng nhạc cụ gì vậy? - Với những nhạc cụ này mời cả lớp cùng thể hiện bài hát thật hay nào. - Cho cả lớp thực hiện vận động với nhạc cụ. - Ngoài cách vỗ tay theo nhịp, bạn nào còn nghĩ ra cách vận động theo nhịp nào khác? - Cô hát và giới thiệu một số cách vận động theo nhịp: Nhún chân theo nhịp, kí chân theo nhịp, lắc mông theo nhịp Hoạt động 2: Nghe hát “Em đi giữa biển vàng” tác giả Bùi Đình Thảo - Trải đến chân mây là cánh đồng vàng mênh mông như biển. Em đi giữa biển lúa với hương lúa tinh khôi. Có niềm vui nào hơn niềm vui của các bạn nhỏ miền quê lúa. Đến với nơi đây chúng ta sẽ cùng theo chân các bạn đến với miền đồng bằng vào những ngày lúa chín. Sau đây là một sáng tác của Bùi Đình Thảo bài hát được mang tên “Em đi giữa biển vàng”. - Cô hát lần 1: thể hiện tình cảm của bài hát. - Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? - Bài hát của tác giả nào? - Bài hát Em đi giữa biển vàng nói về cánh đồng lúa chín của quê hương, nơi đã nuôi em cũng như bao con người khác khôn lớn trưởng thành. Bạn nhỏ rất yêu quý quê hương mình và xem cánh đồng lúa chín là cả một biển vàng phủ kín quê hương. - Các con có yêu quê hương mình không? - Giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước - Cô hát lần 2: kết hợp với vận động minh họa * Hoạt động 3: Trò chơi Nghe giai điệu đoán tên bài hát - Cách chơi: Chia trẻ thành 3 đội, khi nghe giai điệu nhạc vang lên, các đội sẽ đoán xem đó là bài hát gì và lắc xắc xô để giành quyền trả lời. Đội nào nhanh và trả lời đúng sẽ ghi được 1 điểm. Kết thúc trò chơi đội nào được nhiều điểm hơn đội đó thắng cuộc. - Luật chơi: Nếu đội nào trả lời sai, sẽ nhường quyền trả lời lại cho đội bạn. - Tổ chức cho trẻ chơi, nhận xét kết quả * Kết thúc nhận xét tuyên dương trẻ.
File đính kèm:
- GDAN MUA VOI BAN TAY NGUYEN_12922656.docx