Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bản thân - Đề tài: Đi trên ghế thể dục (Đầu đội túi cát) - Năm học 2022-2023 - Phan Thị Hồng
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài tập: Đi trên ghế thể dục (đầu đội túi cát).
- Trẻ nhớ cách đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát.
- Trẻ nhớ các động tác tập bài phát triển chung và nhớ cách chơi, luật chơi của trò chơi.
2. Kỹ năng
- Rèn trẻ cách đi thăng bằng trên ghế thể dục, mắt nhìn thẳng phía trước không làm rơi vật đang đội trên đầu.
- Rèn cho trẻ kĩ năng kiểm soát tốt vận động; khả năng quan sát, tập trung chú ý
- Rèn kỹ năng phối hợp, hoạt động theo nhóm; phản ứng nhanh với các hiệu lệnh
- Phát triển các tố chất: khéo léo, nhanh nhẹn, mạnh,..
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để có cơ thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: Chỗ tập sạch sẽ, phẳng, an toàn cho trẻ
2. Đồ dùng của cô
- Nhạc, trang phục cô gọn gàng.
- 2 ghế thể dục, túi cát, bóng; Rổ đựng túi cát, rổ đựng bóng
- Đồ dùng, đồ chơi trò chơi, xắc xô.
- Nhạc bài: Mời lên tàu lửa, bé khỏe bé ngoan, love iblu
3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng, giày thể dục, tâm thế thoải mái
PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN TAM TIẾN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHÀO MỪNG NGÀY 20/10/2022 Năm học 2022- 2023 Lĩnh vực: Phát triển thể chất Chủ đề: Bản thân Hoạt động: Phát triển vận động Đề tài: Đi trên ghế thể dục (Đầu đội túi cát) Trò chơi: Chuyền bóng Độ tuổi: 5- 6 tuổi Thời gian: 30 phút Ngày soạn: 10/10/2022 Ngày dạy: 17/10/2022 Người soạn và dạy: Phan Thị Hồng I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài tập: Đi trên ghế thể dục (đầu đội túi cát). - Trẻ nhớ cách đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát. - Trẻ nhớ các động tác tập bài phát triển chung và nhớ cách chơi, luật chơi của trò chơi. 2. Kỹ năng - Rèn trẻ cách đi thăng bằng trên ghế thể dục, mắt nhìn thẳng phía trước không làm rơi vật đang đội trên đầu. - Rèn cho trẻ kĩ năng kiểm soát tốt vận động; khả năng quan sát, tập trung chú ý - Rèn kỹ năng phối hợp, hoạt động theo nhóm; phản ứng nhanh với các hiệu lệnh - Phát triển các tố chất: khéo léo, nhanh nhẹn, mạnh,.. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động. - Giáo dục trẻ chăm tập thể dục để có cơ thể khỏe mạnh. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Chỗ tập sạch sẽ, phẳng, an toàn cho trẻ 2. Đồ dùng của cô - Nhạc, trang phục cô gọn gàng. - 2 ghế thể dục, túi cát, bóng; Rổ đựng túi cát, rổ đựng bóng - Đồ dùng, đồ chơi trò chơi, xắc xô. - Nhạc bài: Mời lên tàu lửa, bé khỏe bé ngoan, love iblu 3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng, giày thể dục, tâm thế thoải mái 2 III. Cách tổ chức thực hiện Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Gây hứng thú (3 phút) - Chào mừng các bé đến với sân chơi “Bé - Trẻ chú ý lắng nghe cô và hưởng vui khỏe” ngày hôm nay. Đến với sân chơi ứng. hôm nay cô xin giới thiệu có các cô trong ban giám hiệu nhà trường và các cô giáo đến từ các lớp, các bé hãy nổ một tràng pháo tay thật lớn để chào đón các cô nào! - Trẻ vỗ tay - Thành phần không thể thiếu được trong sân - Trẻ hưởng ứng chơi xin được chào đón các bé đến từ lớp 5- 6 tuổi A3. - Người đồng hành cùng các con ngày hôm - Trẻ hưởng ứng nay là cô giáo Thu Hồng - Sân chơi của chúng ta ngày hôm nay gồm - Trẻ lắng nghe 3 phần: - Phần 1: Đồng diễn thể dục - Phần 2: Bé khỏe, bé khéo - Phần 3: Chung sức. - Trước khi bước vào các phần chơi các con - Trẻ trả lời cô cho cô biết, hôm nay các con thấy cơ thể mình có khỏe không? Có bạn nào đâu chân, tay không? - Bây giờ chúng mình cùng khởi động để bước vào các phần chơi nào Hoạt động 2: Bài mới (26 phút) a. Khởi động - Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn trên nền - Trẻ đi đội hình vòng tròn trên nhạc, sau đó xếp về 3 hàng ngang. nền nhạc, đi các kiểu đi: đi thường, đi bằng gót, mũi bàn chân, đi khom lưng, đi nhanh, đi chậm, sau đó về xếp 3 hàng ngang theo tổ. b. Trọng động * Bài tập phát triển chung - Bây giờ chúng mình sẽ bước vào phần chơi - Trẻ tập kết hợp bài “Bé khỏe bé thứ nhất “Đồng diễn thể dục” tập bài phát ngoan” triển chung kết hợp nhạc bài “Bé khỏe, bé 3 ngoan” - Cô nhấn mạnh động tác chân. - Trẻ tập lại động tác chân. - Vừa rồi chúng mình đã trải qua phần chơi - Trẻ chú ý lắng nghe thứ nhất, bây giờ chúng mình sẽ bước vào phần chơi thứ 2 “Bé khỏe, bé khéo” * Vận động cơ bản: Đi trên ghế thể dục (đầu đội túi cát) - Các con nhìn xem cô đã chuyển bị những - Ghế thể dục, túi cát ạ đồ dùng gì ? - Với những đồ dùng này chúng mình sẽ - Trẻ trả lời thực hiện vận động gì? - Mời 1 trẻ lên thực hiện theo cách của trẻ. - Một trẻ lên thực hiện - Bây giờ cô mời các con cùng quan sát cô thực hiện mẫu xem cách của bạn có giống cách của cô không nhé. - Cô làm mẫu lần 1: Hoàn chỉnh động tác, - Trẻ chú ý quan sát. không phân tích. - Cô làm mẫu lần 2 cô kết hợp phân tích: Cô - Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát đi từ đầu hàng lên lấy túi cát, đứng 2 chân lên 1 đầu ghế tay cầm túi cát. Tư thế chuẩn bị: đặt túi cát lên đầu, 2 tay chống hông, mắt nhìn thẳng về đầu ghế bên kia. + Thực hiện: Khi nghe hiệu lệnh “Đi” cô bước nhịp nhàng về phía trước, mắt nhìn thẳng, giữ thằng bằng và không làm rơi túi cát, khi đi đến cuối ghế cô dừng lại đặt túi cát xuống và bước xuống ghế đi về phía cuối hàng. - Bây giờ cô mời 1 bạn lên thực hiện nào - Cho trẻ làm mẫu (cả lớp cùng quan sát). - 1 trẻ khá lên thực hiện mẫu. - Tổ chức cho trẻ thực hiện (cô bao quát sửa - Lần 1: 2 trẻ/lần sai cho trẻ, động viên khuyến khích trẻ) - Lần 2: 2 trẻ /lần - Bây giờ chúng mình sẽ thi đua giữa 2 đội, kết thúc một bản nhạc thi xem đội nào mang được nhiều túi cát về rổ, đôi đó chiến thắng - Lần 3: Thi đua theo đội - Cô nhận xét chung, động viên khen trẻ. - Trẻ chú ý lắng nghe. - Củng cố: - Vừa rồi các con đã thực hiện vận động gì? - Đi trên ghế thể dục đầu đội túi 4 cát ạ - Bây giờ cô mời 2 bạn lên thực hiện lại vận - 2 trẻ lên thực hiện lại động này cho các bạn quan sát nào. *. Trò chơi: Chuyền bóng - Bây giờ chúng mình sẽ đến với phần chơi - Trẻ chú ý lắng nghe. cuối cùng “Chung sức”, với trò chơi “Chuyền bóng” * Cách chơi: - Cho trẻ đứng 2 hàng dọc, bạn đầu hàng - Trẻ chú ý lắng nghe cầm bóng bằng 2 tay, khi cô hô bắt đầu thì trẻ cầm bóng sẽ chuyền bóng bằng hai tay qua đầu hoặc qua chân cho bạn đứng ở phía sau mình bạn đứng ở phía sau đón bóng bằng hai tay, cứ thế chuyền lần lượt cho đến bạn cuối cùng. * Luật chơi: - Bạn nào làm rơi bóng sẽ phải ra ngoài không được tham gia ở lượt chơi đó - Tổ chức cho trẻ chơi 2 lần. - Trẻ tham gia chơi 2 lần: thi đua giữa 2 đội chơi + Lần 1: Chuyền bóng qua đầu cho bạn sau đỡ bóng bằng 2 tay rồi chuyền đến hết. + Lần 2: Chơi chuyền bóng qua chân, . - Cô cùng trẻ nhận xét chơi. - Trẻ chú ý lắng nghe - Các con ạ để cơ thể chúng ta được khỏe mạnh, phát triển cân đối thì các con hãy chăm chỉ vận động, thể dục hàng ngày. -> Củng cố bài: - Đến với sân chơi ngày hôm nay các con đã - Trẻ nhắc lại: đi trên ghế thể dục được tham gia vận động gì? đầu đội túi cát ạ - Chúng mình được chơi trò chơi gì? - Trò chơi chuyền bóng ạ - Hôm nay đến với sân chơi “ Bé vui khỏe” các đội chơi tham gia chơi rất giỏi, và đến dự với sân chơi của chúng ta, các cô giáo đã chuẩn bị 2 phần quà giành tặng cho 2 đội chơi đấy. Bây giờ cô mời 2 bạn đại diện của 5 2 đội lên nhận quà nào (Mời 2 cô giáo lên - Hai trẻ đại diện lên nhận quà tặng quà) - Sân chơi “Bé vui khỏe” xin được khép lại - Trẻ hưởng ứng tại đây, một lần nữa xin chúc mừng các đội chơi c. Hồi tĩnh - Bây giờ cô mời các con cùng vận động nhẹ Trẻ thả lỏng cơ thể đi nhẹ nhàng nhàng quanh sân tập để thư giãn nào 2 vòng quanh sân. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút) - Cho trẻ đi rửa tay - Trẻ cất đồ dùng, rửa tay chuyển hoạt động. Tam Tiến, ngày 10 tháng 10 năm 2022 Người thực hiện Phan Thị Hồng
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_ban_than_de_tai_di_tren_ghe_th.docx
