Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Bé thích làm bộ đội

KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
BÉ THÍCH LÀM BỘ ĐỘI
Thực hiện 1 tuần( từ ngày 19 – 23 /12 /2016)
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức 
- Thực hiện các vận động theo yêu cầu của bản thân
- Biết ngày ngày 22/12 là ngày quan đội nhân dân Việt Nam
- Biết được các hoạt động của các chú Bộ đội
- Biết được các công việc của chú Bộ Đội
2. Kỹ năng
- Nghe và nói được một số từ, câu đơn giản trong sinh hoạt hằng ngày liên quan đến chú Bộ Đội
- Biết bày tỏ nhu cầu của mình
3. Thái độ
- Biết tỏ thái độ yêu mến và biết ơn các chú Bộ Đội
- Biết vẽ hoa tặng chú Bộ Đội
II. NỘI DUNG
1.Nội dung chủ đề : Bé thích làm chú Bộ Đội ( 19 – 23/12 /2016)
* Phát triển thể chất
+ Chạy chậm 100m
*Phát triển nhận thức
+ Tách trong phạm vi 6
+ Bé thích làm Bộ Đội
*Phát triển ngôn ngữ
+ Thơ: Chú Bộ Độ hành quân trong mưa
+ Làm quen chữ n
*phát triển thẩm mỹ:
+ Vẽ hoa tặng chú Bộ Độ
+ Hát: Cháu thương chú Bộ Độ
3.Sự kiện diễn ra trong tháng 
- Ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam
MỞ CHỦ ĐỀ
- Cô gợi ý trẻ quan sát tranh ,ảnh về chủ đề mới
- Giáo viên gợi ý cho trẻ tự nói về chú Bộ Đội
- Công việc của chú là gì?
- Ngày 22/12 là ngày gì ?
- Cô treo các bức tranh về ngày 22/12 để trẻ khám phá hoạt động diễn ra trong quân đội
- Cô cùng cháu làm bộ sưu tầm về các hoạt động diễn ra trong quân đội
KẾ HOẠCH TUẦN
BÉ THÍCH LÀM BỘ ĐỘI
Thời gian thực hiện 1 tuần:( 19-23/12/2016)
HOẠT ĐỘNG
Thứ hai:
19/12/ 2016
Thứ ba:
20/12/2016
Thứ tư:
21/12/2016
Thứ năm:
22/12/2016
Thứ sáu:
23/12/2016
ĐÓN TRẺ
- Cô nhắc nhở trẻ đi học đều, đúng giờ, cất đồ dùng cá nhân theo quy 
- Cô trò chuyện về ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam
- Kể về các hoạt động của chú Bộ Đội.
- Đểm danh
THỂ DỤC 
SÁNG
* ĐT: Hô hấp: Thổi bóng
* ĐT Tay: tay đưa ra trước, đưa lên cao ( tập với vòng)
- Nhịp 1: Bước chân trái sang trái một bước rộng bằng vai tay đưa ra trước
- Nhịp 2: Hai tay đưa lên cao
- Nhịp 3: hai tay đưa ra phía trước
- Nhịp 4: Về TTCB
- Nhịp 5,6,7,8 như trên
* ĐT bụng: Đúng nghiêng người sang hai bên
- Nhịp 1: Bước chân trái sang bên 1 bước, 2 tay đưa lên cao
- Nhịp 2: Nghiêng người sang bên trái 
- Nhịp 3 như nhịp 1. – Nhip 4: VTTCB- Nhịp: 5,6,7,8 như trên
* ĐT chân: Ngồi khuỵu gối tay đưa cao ra trước
- Nhịp 1:Tay đưa cao ra trước,kiễng chân
- Nhịp 2: Ngồi khụyu gối lưng thẳng không kiễng chân
- Nhịp 3: như nhịp 1- Nhịp 4 VTTCB- Nhịp 5,6,7,8 tiếp tục thực hiện như trên
* ĐT * ĐTbật: Bật tách chân khép chân. 
HOẠT ĐỘNG HỌC
PTNT: Trò chuyện về chú Bộ Đội
PTTC: Chạy chậm 100m
PTNN : Thơ : Chú Bộ Đội hành quân trong mưa
PTTM 
- Vẽ hoa tặng Chú Bộ Đội
PTNN: làm quen chữ: n
PTTM: Hát: Cháu thương chú Bộ Đội
Nghe hát: Màu áo chú Bộ Đội
PTNT: Tách trong phạm vi 6
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Trò chuyện về Chú Bộ Đội
- Đá bóng
- Chơi tự do
 - Quan saùt thôøi tieát.
- T/C: Tung bóng
- Chôi töï do
Vẽ tự do trên sân
Chơi: Kéo co
Chơi tự do
HOẠT ĐỘNG GÓC
1/ Mục tiêu
- Treû bieát caùc vai chôi cuûa mình. Thể hiện nội dung của các góc chơi Biết liên kết các góc trong khi chơi
- Trẻ biết thể hiện vai chơi,biết sử dụng đồ chơi một cách sáng tạo. biết hợp tác chia sẻ với bạn bè trong khi chơi, biết nhận xét sản phẩm, trẻ biết vui vẻ và hoàn thành nhiệm vụ được giao. Rèn khả năng chú ý phát triển ngôn ngữ cho trẻ .
- Thông qua chủ đề, vai chơi, góc chơi, giáo dục trẻ có hành vi ứng xử đúng với bạn bè trong khi chơi, có nề nếp trong khi chơi, giữ gìn bảo quản đồ chơi, biết yêu thương nhường nhịn nhau và sắp xết đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.
2/ Chuẩn bị
+ Góc xây dựng: xây doanh trại chú Bộ Đội
- Khối gỗ, cây xanh, hoa, thảm cỏ, cờ
+ Góc phân vai: Bác sĩ
+ Góc tạo hình: vẽ hoa tặng,tô màu chú Bộ Đội
- Viết chì màu, chì đen, giấy trắng, đất nặn, .
+ Góc thiên nhiên : Chăm sóc cây xanh
+ Góc âm nhạc: Hát, đọc thơ về chú Bộ Đội
3/ Tổ chức hoạt động
1/ Hoạt động 1: Thỏa thuận chơi.
- Cô giới thiệu các góc chơi: là góc xây dựng, phân vai, tạo hình, góc thiên nhiên
- Cô hỏi trẻ về các góc chơi, ý tưởng chơi 
- Nhắc trẻ về nhiệm vụ chơi theo chủ đề, liên kết các góc chơi và thái độ khi chơi, chơi đoàn kết , vui vẻ, biết lấy, cất đồ dùng đúng nới quy định.
a/ Góc xây dựng: xây doanh trại chú bộ đội
- Cô hỏi trẻ:
+ Bạn nào thích chơi ở góc xây dựng?
+ Nhóm xây dựng sẽ xây gì?( cô gợi ý cho trẻ xây)
+ Các bạn chơi xây dựng sẽ xây cái gì?
+ Gợi ý trẻ thỏa thuận vai chơi và nhiệm vụ chơi ( nhóm trưởng phân công, nhiệm vụ cho từng thợ xây cái gì..)
b/ Góc phân vai: Bác sĩ
- Cô gợi ý
- Bạn nào thích làm Bác sĩ, bác sĩ phải làm gì?...
 c / Góc tạo hình: vẽ hoa tặng chú bộ đội, tô màu tranh chú bộ đội
- Cô gợi ý”
+ Hôm nay ai sẽ chơi góc tạo hình?
+ Con sẽ chơi gì ở góc tạo hình? Vẽ tô màu, nặn ?
d/ Góc thiên nhiên : chăm sóc cây xanh 
đ/ Góc âm nhạc: Hát, đọc thơ về chú bộ đội
- Cô cho trẻ nhận góc chơi và về góc để chơi
- Gợi ý trẻ thỏa thuận vai chơi, nhiệm vụ chơi và liên kết với các góc chơi khác.
2/ Hoạt động 2: Tổ chức cho trẻ chơi
- Cô quan sát từng góc chơi để kịp thời giúp đỡ trẻ chơi, chú ý phát triển kỹ năng chơi và giúp đỡ trẻ khi cần.
- Chú ý vai chơi của từng trẻ và kỹ năng chơi từng vai
- Gợi ý cách chơi, động viên trẻ kịp thời, giúp đỡ trẻ nhút nhát khi chơi, cô nhập vai chơi cùng trẻ khi cần thiết
- Cô quan sát các góc chơi để kịp thời cung cấp đồ dùng chơi theo nhu cầu của trẻ.
- Chú ý cho trẻ đổi vai chơi một cách nhẹ nhàng, động viên sự cố gắng của trẻ và khen trẻ.
- Hết giờ chơi: cô đi từng góc chơi nhắc nhở trẻ thu dọn đồ dùng. 
3/ Hoạt động 3: Nhận xét sau khi chơi:
 - Cô tập trung trẻ lại ở góc xây dựng trẻ tự nhận xét về cuộc chơi của nhóm mình, sản phẩm của nhóm.
- Cô nhận xét chung: Nêu được sự tiến bộ của từng nhóm chơi và khen trẻ
Kết thúc: 
- Vệ sinh – nêu gương – trả trẻ
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Dạy trẻ làm quen tiếng việt
- Dạy năng khiếu, vẽ, đồ nét cơ bản
- Dạy kỹ năng sống và giáo dục lễ giáo
LÀM QUEN TIẾNG VIỆT
- Trang phục
- Chú Bộ Đội
- Màu xanh
- Rèn luyện
- Chạy nhanh
- Chạy chậm
- Bộ đội.
- Khẩu súng
- Canh gác
- Giữ gìn 
- Biể đảo
- Việt nam 
Ôn các từ trong tuần
- Vệ sinh – nêu gương – trả trẻ
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ hai ngày 19 tháng 12 năm 2016
Chủ đề nhán 1: Bé thích làm Bộ Độ
I. ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN – ĐIỂM DANH
- Ñoùn treû vaøo lôùp, coâ nhaéc nhôû treû caát ñoà duøng, nhaéc nhôû treû chaøo taïm bieät cha, meï
- Troø chuyeän về chú Bộ Đội
- Thể dục sáng
II. HOẠT ĐỘNG HỌC
Phaùt trieån nhận thức
TRÒ CHUYỆN VỀ CÁC CHÚ BỘ ĐỘI
1 Muïc tiêu
- Trẻ nhận biết chú Bộ Đội và một số phương tiện dùng trong quân đội
- Trẻ biết chú Bộ Đội làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc, vùng biển đảo Việt nam
- Giáo dục các cháu có nề nếp học tập
2 . Chuaån bò
- Thời gian: 30 – 35 phút
- Địa điểm: lớp hoc
- Tranh về chú Bộ Đội, hoa
3. Tổ chức hoạt động
STT
Cấu trúc
Hoạt động của cô/ trẻ
1
2
3
Hoạt động 1: 
Trò chuyện cùng bé
Hoạt động 2: 
Bé biết gì về chú Bộ Độ 
Hoạt động 3: 
Bé làm chú Bộ Đội
* Trò chuyện , gây hứng thú
- Coâ cho chaùu haùt baøi “Làm chú Bộ Độ”
- Caùc con vöøa haùt baøi gì? 
- Các con có ngày 22 /12 là ngày gì không? ( mời vài trẻ)
- Chú bộ đội làm nhiệm vụ canh giữ ngoài biên giới, trên hải đảo để bảo vệ tổ quốc cho các con yên tâm học hành. - Làm chú bộ đội hay còn gọi là nghề phổ biến.
- Ngày 22/12 là ngày của chú Bộ Đội cô và các con trò chuyện về chú nhe.
* Trò chuyện về chú Bộ Đội
- Cô đoc câu đố:
- Nhiều anh chỉ có một tên, Anh ở hải đảo anh lên núi đồi
- Anh ở miền đất xa xôi, giữ yên mảnh đất bầu trời quê hương ( Câu đố nói về ai chú Bộ Đội)
- Đúng rồi, câu đó nói về chú Bộ đội, các chú đóng quân ở nhiều nơi trên khắp đất nước: ngoài hải đảo, trên biên giớiđể bảo vệ tổ quốc cho các con vui chơi học hành. - Vậy các con có yêu chú Bộ Đội không?
- Ở lớp ta có bạn nào có ba, anh đang làm nhiệm vụ trong quân đội không?
- Ba hoặc anh đóng quân ở đâu?...
- Cô cho trẻ xem tranh về chú Bộ Đội.
- Cô hỏi: chú Bộ Đội mặc quần áo màu gì? Trên đầu chú đội mũ, đằng trước nón có gắn ngôi sao 5 cánh.
- Khi đi hành quân vai chú vác gì?( súng)
- Lưng chú mang gì?( ba lô)
- Đúng rồi: khi đi hành quân vai chú vác súng, lưng chú mang ba lô, trong ba lô đựng quần áo chăn màng
- Để chiến đấu với quân thù các chú cần có những thứ gì?( súng, đạn, pháo, xe tăng)
- Lớn lên các con muốn trở thành chú Bộ Đội giơ tay lên cho cô biết nào?
- Muốn trở thành chú Bộ Đội các con phải làm gì?
( ngoan, học giỏi, luyện tập thể dục cho khỏe, ăn khỏe, ngủ tốt )
- Đúng rồi muốn trở thành chú Bộ Đội bảo vệ tổ quốc, ngay từ bây giờ các con phải ngoan, học giỏi, nghe lời cô, ăn khỏe, ngủ tốtđể chống lớn sau này khỏe mới đi làm chú Bộ Đội được.
- Nếu như gặp chú bộ đội con pải làm gì?
*Trò chơi : Hái hoa tặng chú bộ đội
- Luật chơi: đội nào hái được nhiều hoa là được khen
- Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội chơi có số lượng trẻ bằng nhau, trong 1 bản nhạc đội nào hái được nhiều hoa là được khen
 Cô cho cả lớp hát vận động bài “làm chú Bộ Độ”
- Keát thuùc: 
III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Trò chuyện về chú bộ đội
- Troø chôi: Đá bóng
- Treû chôi töï do theo yù thích cuûa treû.
1. Muïc tiêu
- Tạo điều liện cho treû ñöôïc tieáp xuùc vôùi aùnh naéng vaø khoâng khí ñeå thoûa maõn nhu caàu vaän ñoäng cuûa treû.
2. Chuaån bò
- Sân sạch sẽ, thoáng mát
3. Tổ chức hoạt động
a. Hoaït ñoäng coù chuû ñích: Trò chuyện về chú bộ đội
- Hôm nay cô cùng các con trò chuyện về chú bộ đội nhe
- Các con có biết chú bộ đội làm nhiệm vụ gì? Chú đóng quân ở đâu?
- Chú mặc trang phục màu gì? Khi đi hành quân vai chú vác gì?...
b. Troø chôi: Đá bóng
- Cô phổ biến cách chơi và chơi vài lần
c. Treû chôi töï do với bóng theo yù thích cuûa treû.
- Coâ cho chaùu chôi vôùi ñoà chôi ngoaøi trôøi maø treû thích. Coâ quan saùt chaùu chôi ñeå ñaûm baûo an toaøn cho treû chôi
IV.HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc tạo hình: Tô màu tranh chú bộ đội
- Góc xây dựng: Xây doanh trại chú Bộ đội
- Góc đóng vai: Làm bác sĩ
- Góc thiên nhiên: chăm sóc cay xanh
- Góc âm nhạc: đọc thơ ,hát về chủ đề.
* Vệ sinh – nêu gương – trả trẻ
V. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
VI.LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT
Làm quen với từ : Trang phục, chú Bộ Đội, màu xanh
1. Mục tiêu
- Trẻ chú ý lắng nghe và đọc cùng cô từng từ và hiểu nghĩa của từ
- Trẻ biết các từ: Trang phục, chú Bộ Đội, màu xanh
2. Chuẩn bị 
- Tranh:
3. Tổ chức hoạt động
- Cô cho trẻ quan sát tranh :Trang phục, chú Bộ Đội, màu xanh
- Cô chỉ vào nói: Trang phục, chú Bộ Đội, màu xanh 3 lần và cho cháu nhắc lại 3 lần.
- Sau đó gọi lần lượt 3 trẻ lên nói các từ: Trang phục, chú Bộ Đội, màu xanh 3 lần 
 và yêu cầu trẻ chỉ vào khi nói. 
- Trẻ tập nói thành câu: Trang phục, chú Bộ Đội mặc trang phục màu xanh
VII. VỆ SINH - NÊU GƯƠNG - TRẢ TRẺ
* Đánh giá trẻ cuối ngày
Tổng số:	43	vắng
Nội dung đáng giá 
1. Những trẻ nghỉ học, lý do
2. Hoạt động học
3. Hoạt động ngoài trời
4 Hoạt động góc
5.Làm quen tiếng việt 
6. Những vấn đề khác cần lưu ý
.
Thứ ba ngày 20 tháng 12 năm 2016
Chủ đề nhánh 1: Bé thích làm bộ đội
I. ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN – ĐIỂM DANH
- Trò chuyện với phụ huynh sức khỏe của trẻ
- Ñoùn treû vaøo lôùp, coâ nhaéc nhôû treû caát ñoà duøng, nhaéc nhôû treû chaøo taïm bieät cha, meï
- Troø chuyeän về chú Bộ Đội
- Thể dục sáng
II. HOẠT ĐỘNG HỌC
Phát triển thể chất
CHẠY CHẬM 100M
1. Mục tiêu
- Trẻ thực hiện được vận động: chạy chậm 100m
- Phát triển tố chất bền, khi thực hiện vận động và đảm bảo an toàn cho trẻ
- Rèn kỹ năng chạy, biết phối hợp mắt, chân, tay một cách nhịp nhàng
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi “ Bóng bay”
- Giáo dục trẻ tính tổ chức, đoàn kết. Yêu thể dục thể thao.
2. Chuẩn bị
- Thời gian: 30- 35 phút.
- Địa điểm: Lớp học
- Vạch
- Sân sạch, bằng phẳng
- Còi, máy hát nhạc
* Đồ dùng của trẻ: vòng thể dục
 3. Tổ chức hoạt động
STT
Cấu trúc
Hoạt động của cô/ trẻ
1
	2
 3
Hoạt động 1: 
Bé cùng đi đều
Hoạt động 2: 
Bé vui bé khỏe 
Hoạt động 3: 
Bé cùng thư giãn
* Khôûi ñoäng
- Cho treû chuyeån ñoäi hình voøng troøn haùt caùc baøi haùt, “Cuøng ñi ñeàu”, keát hôïp ñi caùc kieåu ñi baèng muõi baøn chaân, goùt baøn chaân, chaïy nhanh, chaïy chaäm.
* Troïng ñoäng
Baøi taäp phaùt trieån chung:
+ ĐT Tay: tay đưa ra trước, đưa lên cao ( tập với vòng)
+ ÑT Buïng: Đứng nghiêng người sang hai bên
+ ÑT Chaân: Ngồi khuỵu gối tay đưa cao ra trước
+ ÑT Baät 2 : Baät tách khép chân
- Chuyển thành 2 hàng ngang đối diện nhau 
* Vận động cơ bản: Chạy chậm 100m
- Sau khi luyện tập cùng cô các con cảm thấy thế nào?
- Giáo dục: Thể dục rất tốt cho sức khỏe, vì vậy chúng ta siêng năng thể dục để có sức khỏe tốt.
- Các bạn muốn trở thành chú bộ đội phải có sức khỏe tốt, mạnh, bền. Vậy hôm nay cô cùng các con thực hiện vận động “ Chạy chậm 100m”( cho lớp nhắc lại tên vận động)
- Các con nhìn xem vạch này để làm gì? 
- Lớp mình cùng chạy với cô nhé?
- Cô mời các cháu thực hiện cùng cô
- Khi thực hiện, cô luôn chạy cùng trẻ và chạy chậm để trẻ chạy theo cô. Vận động này cho trẻ tập quen dần, lần đầu cho trẻ chạy khoảng 80m, những lần tập sau tăng dần 100m. - Mỗi lần tập cho trẻ thực hiện chạy 2 lần, cô chú ý quan sát và đảm bảo an toàn cho trẻ, nếu thấy trẻ có biểu hiện mệt thì cho trẻ nghỉ.
- Cô khuyến khích động viên trẻ chạy yếu.
- Giáo dục trẻ ăn uống đầy đủ các chất và siêng năng tập thề dục để rèn luyện sức khỏe.
*Trò chơi: Bóng bay
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
* Hoài tónh 
Cho treû ñi vun tay hít thở nheï nhaøng 
- Kết thúc:
Phaùt trieån ngoân ngöõ
THƠ : CHÚ BỘ ĐỘI HÀNH QUÂN TRONG MƯA
Tác giả: Vũ Thùy Hương
1 Muïc tiêu
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả,thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ, trả lời được câu hỏi, chơi được trò chơi
- Trẻ bieát ñöôïc nhöõng khoù nhoïc cuûa chú Bộ Đội, khi đi hành quân,trả lời câu hỏi rõ ràng, làm tăng thêm vốn từ cho trẻ
- Giáo dục trẻ chú ý lăng nghe cô đọc thơ.
2 . Chuaån bò
- Tranh bài thô
3. Tổ chức hoạt động
STT
Cấu trúc
Hoạt động của cô/ trẻ
1
2
 3
Hoạt động 1: 
Trò chuyện cùng bé
Hoạt động 2:
 Bé thích đọc thơ
Hoạt động 3: 
Bé thư giãn
* Trò chuyện, gây hứng thú
- Cô cho cháu hát bài “ Làm chú Bộ Đội”
- Các con vừa hát bài gì? 
- Chú đang làm nhiệm vụ gì? ở đâu?
- Các con có biết 22/12 là ngày gì không?
- Khi lớn lên các bạn muốn trở thành chú Bộ Đội không?
- Muốn làm chú bộ đội con phải làm gì? Nếu như con gặp chú bộ đội con phải làm gì? Vì sao?( trẻ trả lời theo suy nghỉ) 
- Các con có liên tường đến bài thơ nào nói về chú Bộ Đội không? Hôm nay cô sẽ cho các con hiểu được sự vất vả của chú Bộ Đội qua bài thơ “Chú Bộ Đội hành quân trong mưa” của Vũ Thùy Hương.
* Đọc thơ diễn cảm
- Các con hãy chú ý nghe cô đọc bài thơ “chú Bộ Đội hành quân trong mưa”.
-Cô đọc diễn cảm bài thơ cho cháu nghe 1 lần thể hiện nhịp điệu bài thơ
- Lần 2 cô đọc thơ kết hợp tranh minh họa cho cháu xem, ñeå chaùu naém vöõng noäi dung baøi thô, coâ trích daãn caùc các ý và giảng từ khó
- Giaûng noäi dung baøi thô: Ñaây laø baøi thô ñöôïc taùc giả noùi lên sự vất vả của chú khi đi hành quân trong mưa đêm đeå bảo vệ tổ quốc. chú phaûi raát vaát vaû, cöïc nhoïc, moät naéng hai söông để giữ hòa bình. Vì vaäy caùc con phaûi traân troïng, yeâu quyù vaø luoân luoân nhôù ôn caùc chú Bộ Đội.
- Cô đọc diễn cảm lần 3
- Baây giôø caùc con haõy ñoïc baøi thô theo coâ nheù. Coâ cho chaùu ñoïc baøi thô theo coâ 2 laàn, coâ chuù yù söõa sai cho chaùu ñoïc ñuùng lôøi, nhòp baøi thô.
- Coâ môøi töøng toå, nhoùm baïn trai, baïn gaùi leân ñoïc thô, coâ môøi vaøi caù nhaân lên ñoïc toát leân ñoïc thô cho caùc baïn nghe.
- Mời trẻ khá lên đọc mỗi bạn 1 câu đến hết bài thơ
- Cô mời cả lớp đọc lại 1 lần nữa
* Ñaøm thoaïi
- Coâ vöøa cho caùc con ñoïc baøi thô gì? Taùc giả của ai?
- Bài thơ nói về ai?
- Baøi thô naøy noùi chú đi hành quân như thế nào?( treû traû lôøi theo suy nghó)
- Chú ra mặt trận để làm gì?
- Bài thơ nói lên sự vất vả của chú như thế nào?
- Vì vaäy con coù yêu quý chú không ? Vì sao?
- Ở lớp mình ai muốn trở thành chú Bộ Đội giơ tay lên.
- Qua bài thơ nói lên sự vất vả của các chú khi đi hành quân vì vậy chúng ta phải biết ơn và kính trọng chú
 *Trò chơi : Hái hoa tặng chú bộ đội
- Luật chơi: đội nào hái được nhiều hoa là được khen
- Cách chơi: Chia trẻ thành 2 đội chơi có số lượng trẻ bằng nhau, trong 1 bản nhạc đội nào hái được nhiều hoa là được khen
 Cô cho cả lớp hát vận động bài “làm chú Bộ Độ”
- Keát thuùc: 
III. HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc tạo hình: Vẽ hoa tặng chú bộ đội
- Góc xây dựng: Xây doanh trại chú bộ đội
- Góc đóng vai: Bác sĩ
- Góc thiên nhiên: chăm sóc cây xanh
- Góc âm nhạc: đọc thơ ,hát về chủ đề.
*Chơi tự do – vệ sinh – nêu gương – trả trẻ
IV. HOẠT ĐỘNG CHIỀU
V. LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT
Làm quen với từ : Rèn luyện, chạy nhanh, chạy chậm
1. Mục tiêu
- Trẻ chú ý lắng nghe và đọc cùng cô từng từ và hiểu nghĩa của từ
- Trẻ biết các từ: rèn luyện, chạy nhanh, chạy chậm
2. Chuẩn bị 
- Động tác mẫu:
3. Tổ chức hoạt động
- Cô cho trẻ quan sát cô chạy mẫu: cho trẻ đọc: rèn luyện, chạy nhanh, chạy chậm 3 lần
- Cô nói: rèn luyện, chạy nhanh, chạy chậm 3 lần và cho cháu nhắc lại 3 lần.
- Sau đó gọi lần lượt 3 trẻ lên nói các từ: rèn luyện, chạy nhanh, chạy chậm và yêu cầu trẻ nói.
- Trẻ tập nói thành câu: chú bộ đội rèn luyện
VI. VỆ SINH - NÊU GƯƠNG - TRẢ TRẺ
* Đánh giá trẻ cuối ngày
Tổng số:	43	vắng
Nội dung đáng giá:
1. Những trẻ nghỉ học, lý do
2. Hoạt động học
3. Hoạt động ngoài trời
4 Hoạt động góc
5.Làm quen tiếng việt 
6. Những vấn đề khác cần lưu ý
Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2016
Chủ đề nhánh 1: Bé thích làm bộ đội
I. ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN – ĐIỂM DANH
- Trò chuyện với phụ huynh sức khỏe của trẻ
- Ñoùn treû vaøo lôùp, coâ nhaéc nhôû treû caát ñoà duøng, nhaéc nhôû treû chaøo taïm bieät cha, meï
- Troø chuyeän về chú Bộ Đội
- Thể dục sáng
II. HOẠT ĐỘNG HỌC
Phát triển thẩm mỹ
VẼ HOA TẶNG CHÚ BỘ ĐỘI
1. Mục tiêu
- Trẻ biết dùng các kỹ năng để vẽ được hình bông hoa
- Rèn kỹ năng vẽ cho trẻ, cách cầm bút khi vẽ.
- Trẻ hứng thú tham gia vào tiết học, có ý thức giữ gìn sản phẩm 
2. Chuẩn bị
- Tranh mẫu
- Thời gian : 30 – 35 phút
- Địa điểm : Lớp học
- Đồ dùng của cô: tranh mẫu, máy hát nhạc
- Đồ dùng của trẻ: giấy vẽ sáp màu, viết chì
3. Tổ chức hoạt động
STT
Cấu trúc
Hoạt động của cô/ trẻ
 1
 2 
 3
Hoạt động 1:
Trò chuyện 
cùng bé
Hoạt động 2:
Bé khéo tay
Hoạt động 3: 
 Sản phẩm của
 bé
* Trò chuyện, gây hứng thú
- Cô bắt nhịp bài hát “ Làm chú bộ đội”
- Các con vừa hát bài gì? 
- Bài hát nói về ngày gì? 
- Các con có biết ngày 22/12 là ngày gì?
- Là ngày hội của ai? 
- Ngày 22/12 con định là gì tặng chú bộ đội?
- Ngày 22/12 là ngày quân đội nhân dân Việt Nam, các chú thường nhận quà tặng như: hoa
* Quan sát tranh và đàm thoại
- Các con nhìn xem cô có tranh gì?
- Hoa gồm những bộ phận nào ?( cho trẻ lên chỉ bộ phận của hoa)
- Hoa có màu gì?
- Có mấy cánh hoa? Các con có biết hoa này là hoa gì không? Các tranh còn lại cô cũng hướng dẫn tương tự.
- Các con thấy màu sắc hoa thế nào? Có đẹp không? Các con thích vẽ hoa không? Bây giời cô mở cuộc thi vẽ hoa tặng chú bộ đội nhân ngày 22/12 các con thích không?
- Cô nhắc lại cách vẽ bông hoa và vẽ mẫu cho lớp xem.
- Vẽ nhị hoa là 1 vòng tròn nhỏ,cánh hoa là vẽ những nét cong xung quanh nhị hoa, vẽ cuống là cong, 2 bên 2 lá là những nét cong cô đã vẽ xong bông hoa và tô màu cho thật đẹp. Sau đó cho trẻ vào bàn thực hiện. Cô nhắc lại cách vẽ và tư thế ngồi cho trẻ. Trẻ thực hiện cô theo dõi nhắc nhở, giúp đỡ, động viên những trẻ vẽ yếu.
* Nhận xét sản phẩm:
- Cô chọn những sản phẩm vẽ đẹp mang lên cho lớp nhận xét tranh vẽ của bạn. tranh vẽ của bạn thế nào? Có đẹp không? Tại sao đẹp? cô khen những trẻ vẽ đẹp, động viên nhắc nhở trẻ vẽ chưa đẹp và cố gắng lần sau. Lớp đếm sản phẩm vẽ đẹp.
Kết thúc: Lớp đọc thơ : “ Chú bộ đội hành quân trong mưa 
III. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Quan sát thời tiết
- Trò chơi : Tung bóng
- Trẻ chơi theo ý thích của trẻ
1. Mục tiêu
- Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với với ánh nắng vàkhông khí để thỏa mãn nhu cầu vận động của trẻ
2. Chuẩn bị
Quan sát điều kiện có sẳn
3. Tổ chức hoạt động
a. Hoạt động có chủ đích : Quan sát thời tiết
- Cô cho trẻ rasan6