Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Động vật. Đề tài : Vận động cơ bản Bò thấp chui qua cổng - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Huyền Thu

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỸ ĐỨC
TRƯỜNG MẦM NON XUY XÁ
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: ĐỘNG VẬT
ĐỀ TÀI : Vận động cơ bản “Bò thấp chui qua cổng”
Trò chơi vận động : “Chung sức”
Lứa tuổi : Mẫu giáo lớn
Số lượng : 30 – 35 cháu
Thời gian : 30 - 35 phút
Giáo viên : Nguyễn Thị Huyền Thu
Đơn vị : Trường Mầm non Xuy Xá
 HÀ NỘI: 2022 - 2023
 I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động và cách thực hiện bài vận động “Bò thấp chui qua cổng”.
- Biết tên trò chơi vận động “Chung sức” và hiểu cách chơi và tuân thủ luật chơi giúp giữ gìn sự an toàn cho bản thân.
2.Kĩ năng
- Trẻ biết bò bằng tay nọ chân kia, không nhấc chân khỏi sàn, khéo léo khi chui qua các chiếc cổng không bị chạm và làm đổ cổng.
- Biết giữ thăng bằng khi đi trên ghế thể dục và tập trung chú ý để ném bóng vào trúng đích. 
- Hình thành cho trẻ kỹ năng tập chung đội hình theo hiệu lệnh của cô.
- Phát triển tố chất vận động, nhanh nhẹn khéo léo và khả năng định hướng.
3. Thái độ:
- Trẻ thích tập thể dục có ý thức rèn luyện thể lực.
- Trẻ tự tin, hứng thú, tích cực tham gia vào các hoạt động
- Tôn trọng luật chơi, hợp tác đoàn kết với bạn.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm:
Trong lớp
2.Chuẩn bị của giáo viên:
- Trang phục gọn gàng
- Giáo án powerpoint, Nhạc khởi động, hồi tĩnh, BTPTC và TCVĐ: Đi xe lửa, Bé khỏe bé ngoan, Nhạc không lời chơi trò chơi , Chú thỏ con, nhạc ráp iq.
- Cổng của cô 3 cái , 1 vòng màu đỏ.
- 2 ghế thể dục , 1 thùng xanh và 1 thùng đỏ, rổ đựng bóng. Bóng xanh và bóng vàng
- Hoa, 2 lọ để cắm hoa.
3. Chuẩn bị của trẻ:
- 17 chiếc vòng xanh, 17 chiếc vòng vàng, rổ đựng vòng.
- Trang phục gọn gàng, phù hợp với hoạt động thể dục thể thao.
- Dây xanh, vàng buộc cho trẻ.
III.Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
 1: Ổn định tổ chức
- Chào mừng các bé đến với sân chơi “Bé làm vận động viên”
- Đến với sân chơi hôm nay, cô xin giới thiệu sự góp mặt của 2 đội là: Đội xanh và Đội vàng, đồng hành cùng các con là cô Thu và cô Thúy trong vai trò người dẫn chương trình.
Ngoài ra còn có sự tham dự của các cô trong ban giám khảo đề nghị chúng ta cho một tràng pháo tay chào mừng nào.
Sân chơi “Bé làm vận động viên” gồm có 3 phần:
+ Phần 1: Đồng diễn thể dục
+Phần 2: Bò thấp chui qua cổng.
+Phần 3: Chung sức
Trước khi vào phần thi xin mời 2 đội cùng chơi một trò chơi : “ Lắc lư lắc lư” trên nền nhạc rap
Các bé đã sẵn sàng bước vào các phần thi chưa
2. Nội dung
a. Khởi động 
Và ngay sau đây xin mời các bé đến với phần thi đầu tiên : “Đồng diễn thể dục”.
Cho trẻ đi vòng tròn thực hiện các kiểu đi theo yêu cầu của cô. (Tập theo bài: Đi xe lửa)
Đi thường - đi kiễng gót - đi bằng gót chân- chạy chậm – chạy nhanh- chạy chậm ...
Về đội hình 3 hàng dọc, điểm số, chuyển đội hình thành 6 hàng ngang.
b. Trọng đông:
* Bài tập phát triển chung: 
Tập với vòng thể dục trên nền nhạc bài “Bé khỏe, bé ngoan”
- Tay: 2 tay đưa ra trước, lên cao (3lx8n)
-Bụng- Lườn: Hai tay đưa lên cao nghiêng người sang hai bên (2lx8n)
- Chân: Khụy gối (3lx8n)
-Bật :Bật chụm tách chân (2lx8n)
Các con đã hoàn thành xong màn trình diễn của mình, Ban giám khảo thưởng cho các con một tràng pháo tay thật lớn và mỗi đội được thưởng một cành hoa.
* Vận động cơ bản: Bò thấp chui qua cổng
Phần thi thứ nhất kết thúc với màn đồng diễn thật đẹp mắt đến từ 2 đội . Sau đây xin mời 2 đội đến với phần thi thứ 2.
Các con quan sát xem buổi thi hôm nay, ban tổ chức chuẩn bị đồ dùng gì cho chúng mình? Theo các con chúng ta sẽ thực hiện bài vận động gì với những chiếc cổng này?
Các con cùng xem ban tổ chức chuẩn bị cho mỗi đội bao nhiêu chiếc cổng. 
Hôm nay các con sẽ thực hiện bài vận động “Bò thấp chui qua cổng”
Bây giờ cô mời 2 bạn lên tập thử.
Cô nhận xét trẻ.
Để có thể thực hiện tốt phần thi này, các con cùng nhìn cô làm mẫu.
- Giáo viên làm mẫu 2 lần:
+Lần 1 (Không giải thích)
+Lần 2: (Làm mẫu + phân tích động tác).
- Tư thế chuẩn bị : Cô đứng dưới vạch xuất phát, khi có hiệu lệnh hô “chuẩn bị” cô quỳ xuống 2 bàn tay cô chống sát vạch, cẳng chân sát sàn, lưng thẳng, mắt nhìn phía trước. Khi có hiệu lệnh hô “Bò” thì cô bắt đầu bò về phía trước kết hợp bò tay nọ chân kia một cách nhịp nhàng. Tới cổng cô bò thật khéo léo cúi thấp người để không chạm vào cổng cứ như vậy cô bò lần lượt qua các chiếc cổng cho tới hết. Bò xong cô đi về cuối hàng.(Cô bò chậm cho trẻ quan sát)
+ Trẻ thực hiện. 
- Lần 1: Cô cho trẻ thực hiện với 3 chiếc cổng đặt thẳng hàng
- Khi trẻ thực hiện, cô chú ý theo dõi quan sát và sửa sai cho trẻ.
- Lần 2: Cô cho bò lần 2 với hình thức 3 chiếc vòng đặt zich zăc.
- Lần 3: Cô cho trẻ giao lưu thử sức giữa 2 đội, với hình thức một bên đặt 4 chiếc cổng theo chiều zich zăc, 1 bên đặt 2 chiếc cổng có treo quả bóng .
- Cô nhận xét trẻ.
- Mời 2 trẻ làm tốt lên tập lại.
- Cô hỏi trẻ vừa thực hiện vận động gì?
*TCVĐ:Chung sức.
- Kết thúc phần thi thứ hai, với phần thắng thuộc về đội.... ngay sau đây chúng ta sẽ bước sang phần thi thứ ba mang tên “Chung sức”
- Với phần thi này các con hãy lắng nghe ban tổ chức giới thiệu cách chơi và luật chơi.
+ Cách chơi: Hai đội sẽ lần lượt đi trên chiếc ghế thể dục , sau đó cầm bóng ở rổ ném trúng đích vào thùng của đội mình.
Luật chơi: Đội xanh phải ném bóng màu xanh vào thùng màu xanh, đội vàng phải ném bóng vàng vào thùng màu vàng. Những quả bóng bị rơi ra ngoài thùng, hoặc ném nhầm vào thùng của đội bạn đều không được tính. Đội nào ném trúng đích được nhiều hơn, đội đó là đội dành chiến thắng và giành được 1 cành hoa.
Cho trẻ chơi 1- 2 lần. 
+ Lần 1: Đặt thùng ở gần trẻ.
(+ Lần 2: Đặt thùng ở xa hơn.)
- Khi cho trẻ chơi, cô chú ý quan sát trẻ.
- Kiểm tra kết quả, tuyên bố đội thắng cuộc. 
- Cô công bố kết quả của 3 phần thi
c. Hồi tĩnh: Bây giờ ban tổ chức mời tất cả các bạn 2 đội cùng làm chú thỏ và đi dạo chơi. Nào chúng mình cùng đi (Trẻ đi vòng tròn và vận động theo bài: Chú thỏ con)
3. Kết thúc
- Cô nhận xét tuyên dương trẻ.
- Sân chơi “Bé làm vận động viên” đến đây là hết rồi.
- Xin chào và hẹn gặp lại các con.
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ chơi cùng cô
-Sẵn sàng
Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô.
Trẻ tập BPTC cùng cô
Trẻ vỗ tay
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lên tập thử
- Trẻ quan sát cô làm mẫu
-Trẻ lần lượt lên tập.
- Trẻ bò
-Trẻ thử sức
-Trẻ tập lại
-Trẻ trả lời
-Trẻ nghe cô phổ biến luật chơi và cách chơi
-Trẻ tham gia chơi
- Trẻ hát và vận động nhẹ cùng cô
- Trẻ vẫy tay chào.