Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Các thành viên trong gia đình

GIÁO ÁN DẠY CHUYÊN ĐỀ
XÂY DỰNG TRƯỜNG MN LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM
Thử nghiệm đề tài: Một số biện pháp phát triển kỹ năng xã hội
cho trẻ 5-6 tuổi thông qua lĩnh vực PTTCXH tại lớp lớn B TT ( lần 1)
Chủ đề: Gia đình
Chủ đề nhánh: Các thành viên trong gia đình
Lĩnh vực: PTTC – XH
Tên hoạt động: Bé yêu gia đình
 “Cả nhà thương nhau”
Thời gian: 35-40 phút
Đối tượng: 5-6 tuổi
Người dạy: Lò Thị Liên
Ngày soạn: 6/11/2017
Ngày dạy: 10/11/2017
	I. Mục đích yêu cầu:
	1. Kiến thức:
	- Trẻ biết tình cảm của mọi người trong gia đình dành cho nhau, trẻ cảm nhận được sự thương yêu, quan tâm, chăm sóc của bố mẹ dành cho con cái qua bài hát “ Cả nhà thương nhau”. Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, trẻ thuộc lời bài hát và biết vận động theo bài hát, hiểu nội dung bài hát. 
	- Trẻ biết cách chơi trò chơi.
	2. Kỹ năng:
	- Rèn kỹ năng ca hát, kỹ năng nghe nhạc, cảm thụ âm nhạc
	- Rèn kỹ năng vận động, hưởng ứng theo giai điệu bài hát
	- 90- 95% trẻ nắm được bài
	3. Giáo dục:
	- Trẻ cảm nhận được tình cảm của những người thân trong gia đình dành cho bé.
	- Giáo dục trẻ ngoan ngoãn vâng lời cô giáo, biết yêu thương ông bà, bố mẹ, 
	II. Chuẩn bị
	- Giáo án điện tử, bài trình chiếu theo nội dung bài.
	- Truyện “ Tích Chu”.
	- Nhạc bài: Cả nhà thương nhau, cho con, gia đình nhỏ, hạnh phúc to, nhà mình rất vui.
	- Sắc xô. Hoa cài tay, mũ múa cho mỗi trẻ.
	- Tranh gia đình đủ cho mỗi trẻ, bút sáp màu.
	III. Tổ chức hoạt động
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1. Bé với bà
2. Hoạt động 2: Gia đình yêu thương
3. Hoạt động 3: Bé khéo tay
- Cho trẻ nghe truyện “Tích Chu” 
- Các con vừa được nghe câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện có những ai?
- > Qua câu chuyện này. Các con nhớ phải ngoan vâng lời ông, bà, bố, mẹ kẻo bị hối hận như bạn Tích Chu nhé.
- Sau những bữa ăn ở nhà các con thường làm gì giúp ông, bà, bố, mẹ?
- Các con mời ông, bà, bố, mẹ uống nước như thế nào?
- Các con đọc theo cô nào: “Cháu mời ông, bà uống nước ạ”. “Con mời bố mẹ uống nước ạ”
- Ở nhà con có những ai?
- Các con có yêu bố mẹ mình không?
- Yêu thương bố mẹ thì các con phải làm gì?
Các con ạ! Mỗi người chúng ta được sinh ra ai cũng có một gia đình. Ở đó mọi người rất yêu thương, chăm sóc nhau. Khi đi xa nhau thì nhớ và khi về gần thì luôn đầy ắp những tiếng cười đó chính là nội dung bài hát: “Cả nhà thương nhau” nhạc và lời của chú Phan Văn Minh.
- Lần 1, 2 cả lớp hát với nhạc đệm
- Chúng mình vừa hát bài hát gì?
- Do ai sáng tác?
- Bài hát nói đến tình cảm của ba mẹ dành cho con rất đầm ấm và cao cả sự quan tâm chăm sóc của bố mẹ dành cho bé, cả nhà đều yêu thương nhau, quý mến nhau khi đi xa thì nhớ và ở gần nhau thì đầy ắp những tiếng cười đấy các con ạ.
- Dạy trẻ hát vận động:
- Cả lớp hát và vận động 4- 5 lần
- Lớp mình hát và vận động rất giỏi rồi, bây giờ cô chia lớp thành 3 tổ mỗi tổ sẽ là một gia đình. Các gia đình sẽ thi đua nhau hát và vận động theo bà hát “cả nhà thương nhau” nhé.
- Nhóm, cá nhân (thay đổi nhiều hình thức)
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ.
- Các con ạ! Từ khi sinh ra bố mẹ là người yêu thương mình nhất cả nhà sống với nhau rất hạnh phúc, sống trong một gia đình nhỏ, hạnh phúc to. Các con cùng hát cùng cô bài hát “gia đình nhỏ, hạnh phúc to” nhé.
- Nghe hát “cho con” nhạc và lời Phạm Trọng Cầu.
- Ba mẹ là cánh chim, là cành hoa, là lá chắn để che chở cho đời con và vì con là con của bố mẹ nên con rất ngoan và hiền đấy các con ạ. 
- Trò chơi: Đoán tên bạn hát
- Cách chơi: Cô gọi một bạn lên đội mũ chóp kín và gọi bất kì bạn nào trong lớp hát. Bạn đội mũ sẽ phải đoán tên bạn nào hát.
Luật chơi: Nếu bạn đội mũ đoán đúng thì bạn hát lên đội mũ. Nếu đoán sai thì phải nhảy lò cò xung quanh lớp học.
- Trẻ chơi 3- 4 lần
- Cho trẻ tô màu hình ảnh gia đình (theo nền nhạc: Nhà mình rất vui)
- Cô quan sát hướng dẫn trẻ
- Cả lớp lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc theo cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp hát theo cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hát và vận động theo cô.
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp hát (tổ. nhóm, cá nhân)
- Trẻ hát theo cô
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ tô màu