Giáo án mầm non lớp lá - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh: Nhu cầu gia đình

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH : NHU CẦU GIA ĐÌNH
 GV: Nguyễn Thị Hiền.
 Thời gian: 40-45 phút
 GC: Xây nhà bé.
GKH: Phòng khám đa khoa.
 Tô màu các đồ dùng gia đình
 Xem lô tô các đồ dùng gia đình
 Đong đo nước
1. Kết quả mong đợi
* Kiến thức:
- Trẻ biết nhận góc chơi, vai chơi, liên kết vai chơi trong nhóm chơi của mình và liên kết với các góc chơi với nhau.
- Biết thể hiện các hành động phù hợp với vai chơi đã chọn. 
* Kỹ năng:
- Phát huy tính nhanh nhẹn, sáng tạo, sự khéo léo.
- Rèn kỹ năng giao tiếp, kỹ năng quan sát.
* Thái độ:
- Trẻ biết trật tự, nhường nhịn bạn bè  khi tham gia chơi.
- Trẻ biết sắp xếp góc chơi gọn gàng, ngăn nắp.
2. Chuẩn bị.
-    Các ngôi nhà , cây xanh, gạch, hoa, thảm cỏ, tường rào.
- Dụng cụ bác sĩ, bàn khám bệnh, tủ thuốc.
-  Một số tranh, lô tô về chủ đề gia đình.
- Chai, lọ, phễu, nước.
- Tranh tô màu các đồ dùng gia đình, bút màu.
3. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Họt động của trẻ
* Tạo hứng thú.
- Cô giới thiệu khách.
Trẻ đứng đội hình tự do.
- Cô cùng trẻ hát, vận động bài hát “ba ngọn nến lung linh” và cùng trò chuyện.
+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về ai?
+ Ngoài bố mẹ trong gia đình các con còn có những ai?
+ Các con hãy kể về gia đình của con cho cô và cả lớp cùng nghe? (2 trẻ)
- Gia đình là nơi dành cho chúng ta những điều quý giá và thiêng liêng nhất, vì thế các con phải biết yêu thương mọi người trong gia đình. Với chủ đề “Gia đình thân yêu” xin chào mừng các con đến với hoạt động góc ngày hôm nay.
+ Hôm nay, đến tham dự hoạt động của lớp mình các cô có mang theo một món quà, các con có muốn khám phá món quà cùng cô không?
* Thỏa thuận góc chơi.
- Cô cho trẻ về đội hình vòng tròn.
+ Món quà của các cô mang đến là một quả bóng, bây giờ chúng mình thử nghĩ xem sẽ làm gì với quả bóng?
- Trẻ nêu cách của mình. Cô gợi ý.
- Cô cầm bóng và lăn . bóng lăn đến bạn nào thì bạn đó sẽ nêu ý tưởng chơi của mình. (3 bạn)
- Cô trò chuyện về ý tưởng chơi của trẻ.
+ Con muốn chơi ở góc nào?
+ Con sẽ xây gì?
+ Con sẽ xây ngôi nhà như thế nào?
+ Sử dụng những gì để xây được ngôi nhà?
+ Để ngôi nhà được an toàn các con sẽ làm gì?
+ Khi xây dựng phải chú ý điều gì?
- Nhắc nhở và gợi ý cho trẻ.
- Cho trẻ chơi trò chơi “Trời tối, trời sáng”
- Cô giới thiệu 2 món quà cô dành cho lớp.
- Trẻ nêu ý tưởng của mình với 2 đồ dùng cô tặng và mời bạn chơi.
- Cô nhắc nhở trẻ nội quy chung khi về các góc.
- Cô cho đại diện trẻ lên chọn trang phục, đồ dùng, đồ chơi và về góc chơi.
- Trẻ đọc bài thơ “Chia bánh” và về góc chơi đã thỏa thuận.
* Qúa trình trẻ chơi: 
- Cô đến từng góc chơi và bao quát trẻ chơi.
- Hướng dẫn và gợi ý trẻ hoàn thành vai chơi của mình.
- Cô nhập vai chơi cùng trẻ, tạo tình huống để tạo hứng thú cho trẻ hoạt động.
* Nhận xét góc chơi.
- Cô nhận xét riêng từng góc chơi.
- Tập trung trẻ về góc xây dựng và nhận xét.
+ Các con thấy công trình của các chú công nhân như thế nào?
+ Ngôi nhà được bố trí như thế nào?
+ Bạn nào có góp ý gì về công trình của các chú.
- Cô củng cố và nhận xét.
- Tuyên dương những góc chơi tốt, khuyến khích những nhóm chơi còn yếu.
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi
* Kết thúc hoạt động: Trẻ đọc bài thơ “em yêu nhà em”
- Lắng nghe.
-Trẻ hát, vận động và trò chuyện cùng cô.
- Ba ngọn nến lung linh.
- Bố, mẹ, con.
- Ông bà, anh chị.
- Trẻ kể.
- Lắng nghe.
- Trẻ về đội hình vòng tròn.
- Trẻ nêu cách của mình.
- Trẻ nhận được bóng nêu ý tưởng của mình.
- Trò chuyện cùng cô.
- Trẻ trò chuyện với cô về các góc chơi.
- Trẻ nêu ý tưởng. Mời bạn chơi cùng.
- Lắng nghe.
- Trẻ chọn trang phục, đồ dùng.
- Trẻ đọc thơ và về góc chơi.
- Trẻ chơi.
- Lắng nghe cô nhận xét.
- Trẻ nhận xét.
- Góp ý cho bạn.
- Trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi.
- Đọc thơ và kết thúc hoạt động.
Thứ 6ngày 10 tháng 11 năm 2017
HOẠT ĐỘNG HỌC
 Tạo hình: Vẽ cái nồi/soong
1. Kết quả mong đợi:
* Kiến thức : 
- Trẻ sử dụng các kỹ năng đã học như vẽ nét cong, nét thẳng để vẽ được cái nồi
* Kỹ năng :
- Luyện kỹ vẽ, tô màu, trang trí, sắp xếp bố cục
* Thái độ :
- Trẻ biết công dụng của đồ dùng, giữ gìn đồ dùng luôn sạch đẹp
2. Chuẩn bị:
- Vở tạo hình, bút màu
- Tranh mấu của cô
3. Tiến hành:
 Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu
* Cho trẻ đọc thơ “Lấy tăm cho bà”
- Chúng ta vừa đọc bài thơ gì ?
- Bạn nhỏ trong bài thơ lấy tăm cho bà vào lúc nào?
- Ở nhà con còn làm gì để giúp bà?
- Bạn nào cho cô biết ở nhà chúng ta bố mẹ thường dùng vật gì để nấu ăn nào?
* Quan sát mẫu ( Vật thật)
- Cô có gì đây?
- Cho trẻ nhận xét về vật mẫu?
+ Miệng nồi có dạng hình gì?
+ Có màu gì?
+ Cái nồi được làm bằng gì?
- Giáo dục trẻ
- Cô đưa mẫu cô đã vẽ cho trẻ quan sát và nhận xét
+ Bức tranh vẽ về gì?
+ Cái nồi có màu gì?
+ Có những bộ phận nào?
* Cô vẽ mẫu cho trẻ xem , vừa vẽ vừa phân tích cách vẽ cho trẻ xem 
- Đầu tiên cô vẽ phần nồi? Nó có dạng hình gì?
- Nồi có bộ phận gì phía trên?
- Cho trẻ nhận xét bức tranh cô vừa vẽ
- Cô vữa vẽ cái gì?
- Cái nồi là đồ dùng ở đâu ?
- Cô hỏi ý tưởng của trẻ
- Cho trẻ hát về bàn thực hiện
* Trẻ thực hiện : Cô để mẫu cho trẻ xem.
Cô bao quát gợi ý thêm cho trẻ , giúp trẻ thực hiện bài vẽ tốt hơn
* Nhận xét sản phẩm :
 Cô cùng trẻ nhận xét sản phẩm 
- Con thích sản phẩm nào ? 
- Vì sao con thích ?
- Cô nhận xét chung 
- Kết thúc : Hát “ Bé quét nhà”
- Trẻ đọc thơ lại gần cô
- Lấy tăm cho bà
- Khi bà ăn xong
- Trẻ trả lời.
- Nồi, chảo
- Cái nồi
- Xem mẫu , nhận xét
- Hình tròn
- Bằng nhôm
- Nhận xét
- Cái nồi
- Trong gia đình
- Trẻ nêu ý tưởng
- Trẻ thực hiện.
- Trẻ nêu nhận xét của mình.
CHƠI NGOÀI TRỜI
Quan sát dụng cụ đồ dùng nấu ăn
Trò chơi: Lộn cầu vồng
Chơi tự chọn
1. Kết quả mong đợi:
* Kiến thức.
- Trẻ biết được những đồ dùng để nấu ăn, các đồ dùng đó làm bằng chất liệu gì.
* Kỹ năng.
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, khám phá.
* Thái độ.
- Hứng thú chơi trò chơi
2. Chuẩn bị:
- Xoong, chảo, muỗng, đũa
- Bóng 3-4 quả
3. Tiến hành:
* Cho trẻ vừa đi vừa đọc thơ làm anh 
ở nhà ai nấu cho các con ăn
- Mẹ nấu ăn cần những đồ dùng gì?
- Cô chỉ vào cái xong , dao , thớt , môi, thìa 
- Cho trẻ nêu đặc điểm của các loại đồ dùng.
Cho trẻ gọi tên và nêu tác dụng của chúng
- Các đồ dùng này trong gia đình chúng ta có không ?
Giáo dục trẻ không được nghịch dao, biết giữ gìn đồ dùng 
* Trò chơi vận động: Tung bóng
* Chơi tự do với các đồ chơi có ở sân trường
Cô bao quát trẻ chơi
CHƠI HOẠT ĐỘNG GÓC
 GC: Bác sỹ
GKH: Xem tranh về gđ.
 Lắp ghép ngôi nhà..
 Ôn chữ số 1đến 6
 Chăm sóc cây
1. Kết quả mong đợi
* Kiến thức:
- Trẻ biết nhận góc chơi, vai chơi, liên kết vai chơi trong nhóm chơi của mình và liên kết với các góc chơi với nhau.
- Biết thể hiện các hành động phù hợp với vai chơi đã chọn. 
* Kỹ năng:
- Phát huy tính nhanh nhẹn, sáng tạo, sự khéo léo.
- Rèn kỹ năng giao tiếp, kỹ năng quan sát.
* Thái độ:
- Trẻ biết trật tự, nhường nhịn bạn bè  khi tham gia chơi.
- Trẻ biết sắp xếp góc chơi gọn gàng, ngăn nắp.
2. Chuẩn bị.
-    Dụng cụ xây dựng, lắp ghép.
- Dụng cụ bác sĩ, bàn khám bệnh, tủ thuốc.
-  Đồ dùng số lượng 1-6
- Dụng cụ chăm sóc cây
3. Tiến hành.
Hoạt động của cô
Họt động của trẻ
* Tạo hứng thú.
- Cô giới thiệu khách.
Trẻ đứng đội hình tự do.
- Cô cùng trẻ hát, vận động bài hát “ba ngọn nến lung linh” và cùng trò chuyện.
+ Các con vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về ai?
+ Ngoài bố mẹ trong gia đình các con còn có những ai?
+ Các con hãy kể về gia đình của con cho cô và cả lớp cùng nghe? (2 trẻ)
- Gia đình là nơi dành cho chúng ta những điều quý giá và thiêng liêng nhất, vì thế các con phải biết yêu thương mọi người trong gia đình. Với chủ đề “Gia đình thân yêu” xin chào mừng các con đến với hoạt động góc ngày hôm nay.
+ Hôm nay, đến tham dự hoạt động của lớp mình các cô có mang theo một món quà, các con có muốn khám phá món quà cùng cô không?
* Thỏa thuận góc chơi.
- Cô cho trẻ về đội hình vòng tròn.
+ Món quà của các cô mang đến là một quả bóng, bây giờ chúng mình thử nghĩ xem sẽ làm gì với quả bóng?
- Trẻ nêu cách của mình. Cô gợi ý.
- Cô cầm bóng và lăn . bóng lăn đến bạn nào thì bạn đó sẽ nêu ý tưởng chơi của mình. (3 bạn)
- Cô trò chuyện về ý tưởng chơi của trẻ.
- Cho trẻ chơi trò chơi “Trời tối, trời sáng”
- Cô giới thiệu 2 món quà cô dành cho lớp.
- Trẻ nêu ý tưởng của mình với 2 đồ dùng cô tặng và mời bạn chơi.
- Cô nhắc nhở trẻ nội quy chung khi về các góc.
- Cô cho đại diện trẻ lên chọn trang phục, đồ dùng, đồ chơi và về góc chơi.
- Trẻ đọc bài thơ “Chia bánh” và về góc chơi đã thỏa thuận.
* Qúa trình trẻ chơi: 
- Cô đến từng góc chơi và bao quát trẻ chơi.
- Hướng dẫn và gợi ý trẻ hoàn thành vai chơi của mình.
- Cô nhập vai chơi cùng trẻ, tạo tình huống để tạo hứng thú cho trẻ hoạt động.
* Nhận xét góc chơi.
- Cô nhận xét riêng từng góc chơi.
- Tuyên dương những góc chơi tốt, khuyến khích những nhóm chơi còn yếu.
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi
* Kết thúc hoạt động: Trẻ đọc bài thơ “em yêu nhà em”
- Lắng nghe.
-Trẻ hát, vận động và trò chuyện cùng cô.
- Ba ngọn nến lung linh.
- Bố, mẹ, con.
- Ông bà, anh chị.
- Trẻ kể.
- Lắng nghe.
- Trẻ về đội hình vòng tròn.
- Trẻ nêu cách của mình.
- Trẻ nhận được bóng nêu ý tưởng của mình.
- Trò chuyện cùng cô.
- Trẻ trò chuyện với cô về các góc chơi.
- Trẻ nêu ý tưởng. Mời bạn chơi cùng.
- Lắng nghe.
- Trẻ chọn trang phục, đồ dùng.
- Trẻ đọc thơ và về góc chơi.
- Trẻ chơi.
- Lắng nghe cô nhận xét.
- Trẻ thu dọn đồ dùng đồ chơi.
- Đọc thơ và kết thúc hoạt động.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
Liên hoan văn nghệ - Đóng chủ đề con
1. Kết quả mong đợi:
-Trẻ biết được trong tuần qua mình đã được học những gì?
-Nhớ tên các bài hát, bài thơ trong chủ đề
- Biết yêu thương, giúp đỡ những người trong gia đình
2. Chuẩn bị:
-Tranh về các ngôi nhà
3. Tiến hành - Cô hỏi trẻ:
+ Tuần vừa rồi cô và các con đã tìm hiểu về gì? (Gia đình)
+ Trong gia đình con gồm những ai? (Ông, bà, bố, mẹ, anh, chị...)
+ Các con có yêu tghương quan tâm tới những người thân trong gia đình không?
+ Mọi người trong gia đình cùng chung sống với nahu ở đâu? ( Trong một ngôi nhà)
+ Nhà của con như thế nào?
- Giáo dục trẻ biết yêu thương quan tâm tới những người thân yêu, biết giữ gìn nhà cửa sạch sẽ, gọn gàng
+ Tuần vừa rồi các con đã được học những bài hát ,bài thơ, câu chuyện gì?
Cô làm người dẫn chương trình giới thiệu trẻ lên biểu diễn văn nghệ
- Cô giới thiệu và trò chuyện cùng trẻ về chủ đề sẽ học vào tuần sau
* Nêu gương cuối tuần: