Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Giao thông - Chủ đề nhánh 1: “Phương tiện giao thông đường bộ”

Chủ đề: Giao Thông
Chủ đề nhánh 1: “Phương tiện giao thông đường bộ”
(Thực hiện 1 tuần: Từ ngày 01/3/2021đến ngày 05/ 3/ 2021)
Thứ 3. Ngày 02/3/2021
Tạo hình-PTTM: Cắt dán Ô tô tải.
I.Mục đích, yêu cầu.
1. Kiến thức
- Trẻ biết xếp và dán các chi tiết để tạo nên hình ô tô tải. Trẻ biết phết hồ vào mặt trái để dán xe ô tô theo mẫu dưới sự giúp đỡ của cô.
2. Kỹ năng
- Trẻ biết sử dụng các hình có sẵn dán tạo nên hình ô tô tải.
3 Thái độ
- Giáo dục trẻ  khi tham gia giao thông biết chấp hành luật giao thông, có ý thức giữ gìn và bảo vệ sản phẩm của trẻ làm ra.
II.Chuẩn bị.
- Của cô:  1 tranh mẫu dán ô tô, hình chữ nhật, hình tròn cắt dời.
- Của trẻ : Giấy nền, hình chữ nhật, hình tròn, keo dán, giấy lau.
III.Cách tiến hành.
Các bước hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ 1:  Ổn định gây hứng thú.
HĐ2: Bài mới 
HĐ 3: Kết thúc:
- Cho trẻ lại gần cô và cùng hát bài  “Em tập lái ô tô”
+ Bài hát nói về điều gì ?
+ Người lái xe ô tô gọi là gì ?
+ Ô tô là phương tiện giao thông đường gì ?
+ Ô tô dùng để làm gì ?
+ Ngoài ô tô còn có những xe nào thuộc giao thông đường bộ ?
=> Có rất nhiều phương tiện giao thông đường bộ xe đạp, xích lô, công nông...các phương tiện dùng để chở người, chở hàng từ nơi này sang nơi khác  Hôm nay chúng mình sẽ chế tạo ô tô dán ô tô tải 
Quan sát tranh gợi ý
- Cho trẻ (Trốn cô)2
- Cô xuất hiện tranh dán ô tô cho trẻ quan sát và nhận xét theo nội dung tranh:
+ Đây là bức tranh dán gì ?
+ Con có nhận xét gì về bức tranh này ?
=> Cô dán mẫu: Cô dán đầu xe là một hình chữ nhật đứng, dán một  hình chữ  nhật nhỏ  làm cửa xe, dán một hình chữ nhật nằm ngang làm thùng xe cuối cùng cô dán 2 bánh xe hình tròn, trong khi cô dán ô tô cô phết keo vào mặt trái của giấy màu và dán cân đối với tờ giấy....
Trẻ nêu ý tưởng
- Các con định dán ô tô tải như thế nào?
- Con dán phần gì trước?
- Khi dán con phải làm gì?
Trẻ thực hiện
- Cho trẻ thực hiện
- Cô bao quát gợi ý hướng dẫn trẻ chậm chạp, động viên khuyến khích trẻ thực hiện theo mẫu của cô
Trưng bày sản phẩm
- Cho trẻ trưng bày bài của trẻ
- Cho trẻ tự nhận xét
+ Con thích bài nào nhất ? Vì sao ?
+ Cô cho trẻ tự giới thiệu về bài của mình
- Cô nhận xét khuyến khích trẻ dán đẹp động viên trẻ dán chưa đẹp lần sau cố gắng
- Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông biết chấp hành luật giao thông
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng ra chơi
- Cả lớp hát 1 lần
- 2 trẻ kể: Em tập lái ô tô 
- Bác tài xế
- Đường bộ
- Chở người và chở hàng hoá.
- Trẻ kể: xe đạp, xe máy, xích lô, công nông
- Trẻ lắng nghe
-Cô đâu ?Cô đâu?
- Trẻ trốn cô
- Trẻ phát hiện
- Bức tranh ô tô tải
- 2, 3 trẻ trả lời: rất đẹp ạ! đầu xe là hình chữ nhật đứng, thùng xe là hình chữ nhật nằm ngang, bánh xe là hình tròn, cửa xe là hình chữ nhật
- Trẻ nghe và quan sát.
-Trẻ chú ý quan sát
- 3-4 Trẻ nêu ý tưởng
- Con dán phần đầu ô tô trước.
- Quết hồ, dán cân đối,
- Trẻ chăm chú thực hiện
- Trẻ trưng bày sản phẩm
- Trẻ nhận xét theo suy nghĩ của mình.
-trẻ lắng nghe.
- Trẻ thu dọn và ra chơi
*Nhận xét cuối ngày:
.