Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Môn học: Làm quen văn học - Bài: Truyện Dê con nhanh trí

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG 
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ 
Môn học: Làm quen văn học 
Tên bài: Truyện Dê con nhanh trí 
Đối tượng : 3-4 tuổi 
Số lượng trẻ: 20-25 trẻ 
Ngày dạy: 3/11/2016 
Người soạn và dạy: Trần Thị Sâm 
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 
1 Kiến thức: 
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện 
- Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Câu chuyện nói về một bạn dê rất ngoan và thông 
minh đã không bị con chó sói lừa khi ở nhà một mình. 
2 Kỹ năng: 
- Trẻ trả lời đủ câu 
- Trẻ chú ý lắng nghe 
3 Thái độ: 
- Trẻ ngoan ngoãn biết vâng lời người lớn 
- Trẻ có ý thức khi ngồi học 
II. CHUẨN BỊ 
1 Đồ dùng 
1.1 Đồ dùng của cô: 
- Bộ tranh truyện động: Dê con nhanh trí: 
- Sân khấu rối, rối tay các nhận vật: Dê mẹ, dê con, con chó sói 
- Máy tinh, ti vi, : bài hát: “Mẹ vắng nhà” 
- Đàn ghi nhạc không lời 
- Que chỉ 
2 Đội hình: 
- Đội hình di động 
3 Địa điểm: 
- Trẻ học trong lớp học 
4. Trang phục: 
- Cô: Mặc áo dài, 
- Trẻ mặc quần áo phù hợp với thời tiết 
5. Tâm thế: 
- Cô và trẻ vui vẻ vào tiết dạy 
III. CÁCH TIẾN HÀNH 
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 
1 Ổn định tổ chức: 
- Cô cùng trẻ hát và vận động bài hát trên 
nền nhạc: “ Mẹ vắng nhà. Và trò chuyện 
với trẻ về tên và nội dung của bài hát 
2 Phương pháp và hình thức tổ chức: 
Giới thiệu và kể 
- Có một bạn nhỏ rất ngoan và thông minh 
bạn đã ở nhà một mình khi mẹ đi vắng. 
không biết điều gì đã xảy ra Cô kể 3 lần 
Lần 1: Trẻ ngồi xúm xít quanh cô cô vừa 
kể vừa thể hiện ngữ điệu, cử chỉ, ánh mắt, 
không kèm tranh minh họa: 
- Kể xong cô hỏi trẻ : Cô vừa kể câu 
chuyện gì, trong truyện có những ai? 
Lần 2: Cô vừa kể vừa kết hợp cho trẻ xem 
tranh minh họa. 
* Đàm thoại và trích dẫn: 
- Cô vừa kể chuyện gì? 
- Trong truyện có những ai? 
->Trích: Từ đầu đến dê mẹ vừa đi khỏi. 
- Ai đã đến gõ cửa gọi dê con? 
-> Trích: Tiếp đến đăm cho Anh thủng 
bụng 
- Dê con có mở cửa cho chó sói không? 
-> Trích: Tiếp đến bốn chân dính bột trắng 
tinh 
Trẻ hát và vận động cùng cô 
Trẻ tham gia trò chuyện cùng cô 
- Trẻ chú ý lắng nghe 
- Trẻ chú ý lắng nghe 
- 2-3 Trẻ trả lời 
- Trẻ trò chuyện cùng cô 
- 
 2-3 trẻ trả lời 
- Cuối cùng con chớ sói có vào được nhà 
dê con không? Vì sao? 
-> Trích: Tiếp đến không biết dấu 2 tai 
đen xì vào đâu 
- Khi dê mẹ trở về dê con có mở cửa cho 
mẹ vào không? 
-> Trích: Tiếp đến hết 
Nhờ trí thông minh mà dê con đã không bị 
con chó sói ăn thịt đấy 
Giáo dục: Còn các con khi ở nhà một mình 
các con sẽ làm gì? 
-> Giáo dục trẻ ngoan, biết vâng lời người 
lớn và không mở cửa cho người lạ mặt 
Lần 3: Cô diễn hoạt cảnh rối 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ chú ý lắng nghe 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ chú ý lắng nghe 
3 kết thúc tiết dạy: 
- Cô nhận xét tiết dạy 
- Cùng theo nhạc: Hoa bé ngoan 
Trẻ hát và vận động bài hát: Hoa 
bé ngoan 
Phßng gi¸o dôc ®µo t¹o quËn cÇu giÊy 
Tr-êng mÇm non sao mai 
GIÁO ÁN HỘI GIẢNG 
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ 
Môn học: Làm quen văn học 
Tên bài: Truyện Dê con nhanh trí 
Đối tượng : 3-4 tuổi 
Giáo viên: Trần Thị Sâm 
N¨m häc 2016 - 2017