Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Hoạt động góc - Năm học 2023-2024 - Ngô Thị Phương Chi

 PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN TAM TIẾN Độc lập- Tự do- hạnh phúc
 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ
 NĂM HỌC 2023 – 2024
 Lĩnh vực : Phát triển TC-KNXH
 Hoạt động : Hoạt động góc
 Chủ đề : Nghề nghiệp
 Đối tượng : 5 - 6 tuổi
 Thời gian : 40 phút
 Ngày soạn : 9/11/2023
 Ngày dạy : 16/11/2023
 Người soạn và dạy : Ngô Thị Phương chi
Nội dung chơi: 
+ Góc phân vai: Cửa hàng bán nông sản; sapa làm đẹp: trang điểm, sơn móng tay 
chân.
+ Góc nghệ thuật: múa, hát, nghe nhạc trong chủ đề; vẽ trên cát, vẽ theo bóng, thiết 
kế trang phục
+ Góc khám phá: lắp ghép người làm nghề, chơi vẽ thìa nước, pha màu, đổi màu 
của rau cải, làm son môi.
+ Góc học tập (thư viện): chơi với chữ cái, chữ số; xem sách, truyện, đọc thơ, 
+ Góc vận động: Chơi với bóng, vòng; nhảy ô; ghép hình hoa; chơi với sỏi; chơi 
với hình nấm, 
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ được thỏa mãn nhu cầu vui chơi của mình; biết tên, vị trí các góc; các trò 
chơi, đồ chơi ở các góc.
- Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi và cách thể hiện vai chơi đặc trưng
- Củng cố một số kỹ năng trong vận động, âm nhạc, tạo hình, văn học, làm quen 
với toán, chữ viết, khám phá, 
2. Kỹ năng
- Rèn luyện cho trẻ các kỹ năng: 
+ Thỏa thuận và phân vai chơi, thể hiện đúng hành động các vai chơi
+ Thao tác với máy tính để bàn; thao tác với một số đồ dùng, dụng cụ, đồ chơi
+ Tìm sách, lấy sách, đọc sách theo tranh; lật mở sách, lấy và cất sách gọn gàng, 
ngăn nắp. 2
+ Lựa chọn, sử dụng các nguyên vật liệu, đồ dùng khác nhau tạo ra sản phẩm các 
góc chơi
+ Kỹ năng làm việc nhóm, mạnh dạn, tự tin, phối hợp cùng bạn trong các hoạt 
động ở các góc.
- Phát triển ngôn ngữ, tư duy và khả năng sáng tạo cho trẻ.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết đoàn kết, không tranh giành đồ chơi.
- Trẻ có hứng thú, tích cực với hoạt động.
- Giáo dục trẻ cất lấy đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định, gọn gàng và ngăn nắp.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: Lớp học sạch sẽ, gọn gàng
2. Đồ dùng:
- Máy tính, tivi, nhạc một số bài hát, vòng thể dục, video một số nghề
- Các góc chơi:
a. Góc phân vai
- Cửa hàng bán nông sản: hoa, rau muống, rau cải, lạc, ngô, quả, 
- Sapa làm đẹp: lọ sơn móng tay, bộ trang điểm 
b. Góc học tập
- Sách dụng cụ các nghề, sản phẩm các nghề, bé ước mơ làm nghề gì, thơ hay cho 
bé; truyện tranh; rối tay
- Chơi với hình, các bộ chơi với toán, bài tập toán, bảng, phấn, bút dạ, khăn, 
- Thẻ chữ cái, nét chữ, 
c. Góc nghệ thuật
- Dụng cụ âm nhạc: trống, đàn, phách, mic, mũ múa, nơ tay,....
- Khung tranh, bút dạ, cát, hộp, đèn pin
- Dạ màu, kéo, băng dính,...
 d. Góc khám phá
- Bút dạ, thìa, cốc, nước, màu, bút lông, cối + chày, bộ ghép tạo màu, bộ lắp ghép 
các chi tiết, 
e. Góc vận động
- Bộ đồ chơi bowling, vòng, đích ném, bộ lắp ghép hình hoa, sỏi
- Bóng, cột ném bóng rổ, bộ ghép hình nấm, bạt nhảy ô, 
III. Cách tổ chức thực hiện 
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút)
 - Gọi trẻ lại gần, đưa ra câu hỏi tình huống sự - Trẻ xúm xít gần cô, trả lời sự 
 khác biệt lớp học ngày hôm nay? khác biệt lớp học: có nhiều cô 
 giáo tới lớp
 - Cho trẻ khoanh tay chào các cô - Trẻ chào các cô 3
- Giới thiệu nhân vật bí ẩn đến tham dự cùng - Trẻ lắng nghe và thích thú đón 
lớp: cô Dance Thanh Hoa chào cô
2. Hoạt động 2: Bài mới (37 phút)
* Trò chơi vận động: Bước nhảy vui nhộn
- Cô Hoa giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật - Trẻ lắng nghe và ghi nhớ.
chơi: 
+ Cách chơi: Quan sát và cùng nhảy theo cô phù 
hợp với giai điệu của bản nhạc
+ Luật chơi: Bạn nào nhảy sai với cô và các bạn, 
chưa phù hợp theo giai điệu thì nhảy lò cò
+ Tổ chức cho trẻ chơi - Trẻ chơi cùng cô 2 lần.
=> Nhận xét sau mỗi lần chơi, 
a. Thoả thuận chơi
- Cho trẻ xem video về một số nghề và trò - Trẻ xem video và trả lời:
chuyện:
+ Các con xem video nói về điều gì? + Các nghề ạ, nghề cắt tóc, nghề 
 may, 
+ Ngoài ra con còn biết những nghề nào nữa? + Nghề y, giáo viên, nông dân, 
 xây dựng, 
=> Đúng rồi các con ạ, trong xã hội có nhiều - Trẻ chú ý lắng nghe và ghi nhớ
nghề như các nghề dịch vụ: cắt tóc, làm đẹp, 
may mặc,...; nghề phổ biến: nghề y, giáo viên, 
công an,...; nghề sản xuất: nông dân,... Nhưng 
các cô chú công nhân trong các nghề đều vất 
vả tạo ra sản phẩm cho chúng mình sử dụng. 
Vì vậy chúng mình phải làm gì để bày tỏ lòng 
kính trọng các cô chú công nhân? - Giữ gìn sản phẩm, chăm ngoan 
 học giỏi, 
Chúng mình phải luôn yêu quý, kính trọng cô - Trẻ chú ý lắng nghe và ghi nhớ
chú công nhân, giữ gìn khi sử dụng đồ dùng, 
sản phẩm cô chú làm ra và chăm ngoan học 
giỏi để sau này lớn lên trở thành những người 
công dân làm nghề có ích nhé.
+ Vậy các con đã được tập làm các cô chú - Rồi ạ, hoạt động góc ạ
công nhân chưa? Chúng mình được làm trong 
hoạt động nào?
+ Thế ở hoạt động đó, các con đóng vai là ai? - Bác sĩ, y tá, người bán hàng, 
Ở góc nào? đầu bếp, ở góc phân vai; ca sĩ, 
 hoạ sĩ, ở góc nghệ thuật; nhà 4
 toán học, góc học tập; vận 
 động viên góc vận động; nhà 
- Góc phân vai: khoa học ở góc khám phá; 
+ Bạn nào thích chơi ở góc phân vai? - Con ạ
+ Con sẽ dự định đóng vai gì? - Cô bán hàng, sapa làm đẹp ạ
+ Muốn cửa hàng luôn đông khách thì thái độ - Con sẽ cười tươi, mời khách 
của con sẽ như thế nào? mua hàng ạ
=> Ai thích góc phân vai cùng bạn, lát nữa cô - Trẻ giơ tay ạ
mời các con về góc phân vai, cùng nhau phân 
vai chơi và chơi cùng với bạn nhé!
- Góc nghệ thuật:
+ Thế ở góc nghệ thuật các bạn đóng vai gì? - Ca sĩ hát múa ạ, hoạ sĩ, thiết kế 
 thời trang ạ
+ Khi làm ca sĩ các bạn thể hiện như thế nào? - Hát hay, tươi cười, 
=> Ai thích làm ca sĩ, hoạ sĩ, thiết kế thời - Vâng ạ
trang, lát nữa cô mời các con về góc nghệ 
thuật, cùng nhau phân vai chơi và chơi cùng 
với bạn nhé!
- Góc học tập:
=> Góc học tập hôm nay cô có trò chơi: xem - Trẻ lắng nghe và ghi nhớ
sách, đọc thơ, kể chuyện, chơi với các chữ cái, 
chữ số
+ Bạn nào thích chơi ở góc học tập? - Con ạ
+ Bạn nào thích chơi ở góc học tập cùng với - Trẻ giơ tay
bạn?
- Góc khám phá: 
+ Nhà khám phá khoa học ở góc nào? - Góc khám phá ạ
+ Con thích chơi trò chơi gì? - Con chơi pha màu, đổi màu rau 
 cải, lắp nghép người làm nghề, 
+ Bạn nào cũng thích chơi ở góc khám phá - Trẻ giơ tay
giống như bạn? 
- Góc vận động:
+ Đồ chơi bowling có ở góc nào? - Góc vận động ạ
+ Bạn nào thích chơi ở góc vận động? - Con ạ
+ Con chơi trò gì? - Con chơi ném vòng, ném bóng, 
 nhảy ô, 
-> Lớp mình có nhiều góc chơi, trò chơi, đồ - Trẻ chú ý lắng nghe.
chơi nhưng hôm nay cô cháu mình sẽ chơi ở 5 
góc: phân vai, nghệ thuật, học tập, vận động, 5
khám phá nhé. Để buổi chơi được vui vẻ các 
con sẽ chơi như thế nào? Sau khi chơi xong - Chơi ngoan, đoàn kết ạ; cất đồ 
các con phải làm gì? chơi đúng nơi qui định ạ
=> Giáo dục trẻ: Vui chơi đoàn kết không - Trẻ chú ý lắng nghe
tranh giành đồ chơi của nhau, chơi song biết 
cất đồ chơi đúng nơi quy định.
=> Các con đã chọn được những góc chơi cho 
mình, bây giờ các con hãy rủ bạn về góc chơi 
mà mình thích. Chúc các con có buổi chơi vui 
vẻ và trở thành những cô chú công nhân tạo ra 
nhiều sản phẩm.
b. Quá trình chơi
- Cô cho trẻ về góc chơi, cho trẻ phân vai chơi, - Trẻ về góc tự phân vai, thỏa 
thoả thuận chơi và tự lựa chọn đồ chơi, chơi thuận chơi và cùng nhau tự bầy 
theo ý thích của mình đồ chơi ra vị trí chơi.
- Cô bao quát trẻ và giúp đỡ trẻ nhận góc chơi, - Trẻ chọn đồ chơi và chơi
nhận vai chơi (nếu trẻ cần sự giúp đỡ)
- Đóng vai chơi cùng trẻ, tạo các tình huống để 
trẻ trải nghiệm, thực hành, ứng xử
- Cô xử lí các tình huống xảy ra,...
c. Nhận xét chơi
- Khi sắp hết giờ chơi cô gợi ý trẻ đến các góc - Trẻ chỉnh sửa sản phẩm, để gọn 
chơi quan sát đồ dùng và đến các góc quan sát
-> Cô đến từng góc chơi để nhận xét về kĩ 
năng chơi, thái độ, sản phẩm chơi.
- Cô cho trẻ tập trung lại và mời trẻ nhận xét các - Trẻ nhận xét cùng cô và chú ý 
vai chơi, sản phẩm các góc. Cô nhận xét chung lắng nghe cô nhận xét
- Cho trẻ xem biểu diễn thời trang - Trẻ hào hứng xem biểu diễn
3. Hoạt động 3: Kết thúc (1 phút)
- Hôm nay cô thấy các con chơi ở các góc rất - Trẻ lắng nghe.
là ngoan, nhập vai chơi tốt. Khen các con 1 
tràng pháo tay nào. Bây giờ nhiệm vụ của các 
con là gì? (Cất dọn đồ dùng, đồ chơi cẩn thận - Cất dọn đồ dùng ạ.
và gọn gàng nhé!)
- Cô con mình cùng hát và về góc dọn đồ chơi 
nhé! - Trẻ hát cất dọn đồ chơi.
 Tam Tiến, ngày 9 tháng 11 năm 2023
 Tổ trưởng tổ chuyên môn Người thực hiện