Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Quê hương, Đất nước, Bác Hồ - Đề tài: Bật liên tục qua 3 vòng - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Nhài
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên vận động “ Ném xa bằng một tay”
- Trẻ biết thực hiện vận động "Ném xa bằng một tay": Dùng sức của tay và vai để ném vật đi xa ở điểm tay đưa cao nhất. - Tập đúng động tác bài tập phát triển chung, trẻ biết chơi trò chơi vận động “thi đội nào nhanh”
2. Kỹ năng
- Dạy trẻ kỹ năng ném xa bằng một tay: Đứng chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng phía với chân sau, đưa tay từ trước vòng ra sau lên cao rồi ném túi cát xa về phía trước.
- Củng cố kỹ năng: Kỹ năng xếp hàng, chuyển đội hình. Kỹ năng quan sát, ghi nhớ, chú ý. Kỹ năng phối hợp nhóm, rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia trò chơi.
3. Thái độ
- Trẻ yêu thích thể dục, hứng thú và có ý thức tổ chức kỉ luật khi tham gia hoạt động. Giáo dục trẻ thường xuyên luyện tập thể dục, ăn uổng đủ chất để cơ thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: Sân sạch sẽ đảm bảo an toàn.
2. Đồ dùng của cô
- Trang phục: gọn gàng dễ vận động
- Vòng thể dục; 20 túi cát, xắc xô, bóng, cờ
- Loa, nhạc đi tầu lửa, Em đi qua ngã tư đường phố, …nhạc trò chơi, hồi tĩnh
3. Đồ dùng của trẻ
- Vòng TD; túi cát
- Trang phục của trẻ gọn gàng, dễ vận động: đồng phục trẻ, giày thể dục .
UBND HUYỆN YÊN THẾ TRƯỜNG MN CANH NẬU GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN MẦM NON DẠY GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG 2 CHU KỲ: 2024 - 2026 Lĩnh vực: Phát triển thể chất Chủ đề: Quê hương, Đất nước, Bác Hồ Hoạt động: Phát triển vận động Đề tài: Ném xa bằng một tay + TCVĐ: Thi đội nào nhanh Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi Số lượng: 24 trẻ Thời gian: 30 phút Ngày soạn: 18/04/2025 Ngày dạy: 21/04/2025 Giáo viên thực hiện: Trần Thị Nhài I. Mục đích, yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ biết tên vận động “ Ném xa bằng một tay” - Trẻ biết thực hiện vận động "Ném xa bằng một tay": Dùng sức của tay và vai để ném vật đi xa ở điểm tay đưa cao nhất. - Tập đúng động tác bài tập phát triển chung, trẻ biết chơi trò chơi vận động "thi đội nào nhanh" 2. Kỹ năng - Dạy trẻ kỹ năng ném xa bằng một tay: Đứng chân trước chân sau, tay cầm túi cát cùng phía với chân sau, đưa tay từ trước vòng ra sau lên cao rồi ném túi cát xa về phía trước. - Củng cố kỹ năng: Kỹ năng xếp hàng, chuyển đội hình. Kỹ năng quan sát, ghi nhớ, chú ý. Kỹ năng phối hợp nhóm, rèn luyện sự nhanh nhẹn, khéo léo khi tham gia trò chơi. 3. Thái độ - Trẻ yêu thích thể dục, hứng thú và có ý thức tổ chức kỉ luật khi tham gia hoạt động. Giáo dục trẻ thường xuyên luyện tập thể dục, ăn uổng đủ chất để cơ thể khỏe mạnh. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm: Sân sạch sẽ đảm bảo an toàn. 2. Đồ dùng của cô - Trang phục: gọn gàng dễ vận động - Vòng thể dục; 20 túi cát, xắc xô, bóng, cờ - Loa, nhạc đi tầu lửa, Em đi qua ngã tư đường phố, nhạc trò chơi, hồi tĩnh 3. Đồ dùng của trẻ - Vòng TD; túi cát - Trang phục của trẻ gọn gàng, dễ vận động: đồng phục trẻ, giày thể dục . III. Tiến trình tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú (2 phút) - Cho trẻ xúm xít, giới thiệu khách dự - Trẻ xúm xít, chào các cô. - Cô giới thiệu Hội thi “Tìm kiếm tài năng - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu và nhí” ngày hôm nay. Đến với Hội thi có sự hưởng ứng tham gia chương trình. góp mặt của hai đội Mỏ trạng và Trại lốt các vận động viên đến lớp MG 5-6 Tuổi A3 và cô Hương Nhài sẽ đồng hành cùng các bạn. Đội nào chiến thắng sẽ nhận được cúp và huy chương của hội thi - Cô giới thiệu các nội dung của hội thi “Tìm kiếm tài năng nhí” 1. Khởi động - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu hội thi 2. Chung sức 3. Tăng tốc 4. Về đích - Cô kiểm tra tình hình sức khỏe của trẻ. - Trẻ nói về sức khỏe của trẻ với cô. Giáo dục trẻ ăm uống đủ chất, chăm tập Lắng nghe cô giáo dục để có cơ thể thể dục để có một cơ thể khỏe mạnh. khỏe mạnh. - Cho trẻ tham gia chương trình - Trẻ hào hứng tham gia. 2. Hoạt động 2: Bài mới (26 phút) 2.1. Khởi động ( 3 phút) - Cho trẻ đi thành vòng tròn và thực hiện - Trẻ thực hiện nhịp nhàng các kiểu các kiểu đi khác nhau, đi trên nền nhạc bài đi theo đội hình vòng tròn theo hiệu hát “Boom boom boom” lệnh của cô: Đi thường-> Đi bằng mũi bàn chân-> Đi thường-> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Chạy chậm -> Chạy nhanh -> chạy chậm -> Đi thường. - Cô cho trẻ lấy gậy, di chuyển về đội hình - Trẻ lấy gậy, di chuyển về đội hình 3 hàng ngang thực hiện BTPTC, 3 hàng ngang. 2.2. Trọng động ( 20 phút ) a. Bài tập phát triển chung:“Chung sức” - Cô cho trẻ thực hiện BTPTC cùng cô kết - Trẻ thực hiện BTPTC trên nhạc hợp tập gậy trên nền nhạc bài: “Yêu Hà nền nhạc bài: “Yêu Hà Nội” Nội” + Động tác tay - vai: Hai tay cầm gậy đưa - Trẻ thực hiện 4 lần x 8 nhịp ra trước, lên cao, hạ xuống chân bước theo. (4 lần x 8 nhịp) TTCB:4 1,3 2 + Động tác Lưng - bụng: Hai tay cầm gậy + Trẻ thực hiện 4 lần x 8 nhịp đưa lên cao, cúi người hai tay cầm gậy chạm mũi chân(2 lần x 8 nhịp) TTCB:4 1,3 2 + ĐT chân: Hai tay cầm gậy đưa lên cao + Trẻ thực hiện 2 lần x 8 nhịp ra trước, đồng thời khuỵu gối (2 lần x 8 nhịp TTCB:4 1,3 2 + Động tác bật: Bật tách khép chân (2 lần x + Trẻ thực hiện 2 lần x 8 nhịp 8 nhịp) TTCB:4 1,3 2 - Cô cho trẻ di trẻ chuyển đội hình 3 hàng - Trẻ lắng nghe và thực hiện theo ngang thành 2 hàng dọc đứng quay mặt vào khẩu lệnh, hiệu lệnh của cô để di Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ nhau và giới thiệu phần tiếp theo. chuyển đội hình. b. Vận động cơ bản: “Ném xa bằng một tay ” (Tăng tốc) - Cô có đồ dùng gì đây? - Trẻ trả lời theo ý hiểu của trẻ . - Đây là túi cát. - Với những túi cát này các con có thể - Trẻ kể tên những vận động theo ý thực hiện được những vận động gì? thích của trẻ. - Cô giới thiệu vận động “Ném xa bằng - Trẻ lắng nghe và ghi nhớ tên vận một tay”. động. *. Cô thực hiện vận động mẫu cho trẻ quan sát. - Lần 1: Thực hiện hoàn chỉnh động tác - Trẻ chú ý quan sát cô thực hiện không giải thích. mẫu “Ném xa bằng một tay”. - Lần 2: Làm mẫu kết hợp phân tích: - Trẻ chú ý quan sát cô làm mẫu và + TTCB: Đứng chân trước chân sau, tay cầm lắng nghe cô phân tích cách bật để túi cát cùng phía với chân sau ghi nhớ. + Thực hiện: Khi có hiệu lệnh “Ném”cô đưa túi cát từ trước ra sau lên cao rồi ném mạnh túi cát đi về phía trước. Ném xong cô đi về cuối hàng - Bạn nào xung phong lên thể hiện tài năng - Trẻ xung phong đầu tiên.( Cô mời 1 bạn lên tập cả lớp quan sát và nhận xét) - Bạn vừa thực hiện vận động gì? - Trẻ trả lời - Để ném được túi cát đi xa chúng mình - 2-3 trẻ trả lời theo ý trẻ phải chú ý điều gì?( Cô nhắc lại cho cả lớp nghe) * Trẻ thực hiện - Lần 1: Cho 2 trẻ lên thực hiện ( mỗi lần - Lần lượt 2 trẻ thực hiện vận động. ném 2 túi cát) - Lần 2: Lần lượt 4 trẻ/ lượt ( Cô sửa sai) - 4 trẻ/lượt - Lần 3: Thi đua giữa 2 đội + Cử 1 bạn làm trọng tài theo dõi các bạn 1 trẻ làm trọng tài cho 2 đội thực hiện + Cho 2 đội thực hiện, bạn nào ném xa hơn - 2 đội thi đua. được tặng cờ Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ + Trọng tài nhận xét phân định thắng thua - Trẻ chú ý lắng nghe - Cô tổ chức cho cá nhân 1 trẻ lên thực - 1 trẻ thực hiện lại và nhắc lại tên hiện vận động. Cho trẻ nhắc lại tên vận vận động động.. c. Trò chơi vận động: Thi đội nhào nhanh (về đích) - Cách chơi: Cô chia làm 2 đội, đứng thành - Trẻ lắng nghe cô phổ biến luật 2 hàng dọc bạn đầu hàng cầm cờ chạy lên chơi và cách chơi. cắm cờ vào ống sau đó quay lại đập tay vào bạn tiếp theo thì bạn đó lại tiếp tục chạy lên cắm cờ. Thời gian là 1 bản nhạc đội nào cắn được nhiều cờ, sẽ chiến thắng. - Luật chơi: Mỗi một lần một bạn chỉ được lấy một cờ - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 -3 lần. - Trẻ thi đua chơi theo yêu cầu của - Cô nhận xét, động viên trẻ khi chơi. cô 2.3. Hồi tĩnh ( 3 phút) - Tổ chức cho trẻ đi thả lỏng các khớp tay - Trẻ đi lại nhẹ nhàng, thả lỏng cơ chân, nhẹ nhàng. thể. 3. Hoạt động 3: Kết thúc (2 phút) - Cô kết thúc hội thi “Tìm kiếm tài năng”. - Trẻ lắng nghe cô kết thúc chương .Cô trao cúp và huy chương cho các đội trình “Tìm kiếm tài năng”. - Cho trả ra chơi - Trẻ nhận cúp và huy chương - Trẻ ra chơi XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ và tên) Trần Thị Nhài
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_que_huong_dat_nuoc_bac_ho_de_t.pdf
