Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật. Hoạt động: Thơ Mèo đi câu cá - Năm học 2022-2023 - Dương Thị Đều

I. MỤC TIÊU

- Trẻ đọc thuộc và đọc biểu cảm bài thơ “Mèo đi câu cá”.

- Trẻ có kỹ năng thể hiện được các vai của nhân vật trong bài thơ, phát triển ngôn ngữ mạch lạc.

- Trẻ có thái độ tích cực khi tham gia hoạt động. Trẻ biết phối hợp tốt với cô và bạn.

II. CHUẨN BỊ

- Giáo án, máy tính, bài giảng trên máy tính.

- Mũ mão đóng vai nhân vật

- Mô hình, rối tay que bài thơ.

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

* Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu

- Tạo tình huống: Chú mèo vào tham quan lớp học

- Hát và vận động “Rửa mặt như mèo”

- Trò chuyện về chú mèo?

=> Giáo dục: Trẻ biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình.

* Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức

- Cô đọc lần 1: Đọc thơ với mô hình + giảng nội dung

* Giảng nội dung: Bài thơ nói về hai anh em nhà mèo cùng nhau đi câu cá nhưng hai anh em nhà mèo đều lười biếng và ỷ lại vào nhau, không chịu câu cá. Cuối cùng hai anh em mèo không câu được con cá nào, khi trời tối không có gì ăn nên đều khóc meo meo đấy các con ạ.

- Cô đọc lần 2: Đọc trích dẫn làm rõ ý từng đoạn trình chiếu trên máy tính.

docx3 trang | Chia sẻ: hungbach2 | Ngày: 11/07/2023 | Lượt xem: 175 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật. Hoạt động: Thơ Mèo đi câu cá - Năm học 2022-2023 - Dương Thị Đều, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
HOẠT ĐỘNG: THƠ “MÈO ĐI CÂU CÁ”
LỚP: LÁ 1
NGƯỜI THỰC HIỆN: DƯƠNG THỊ ĐỀU
NGÀY THỰC HIỆN:02/2023
I. MỤC TIÊU
- Trẻ đọc thuộc và đọc biểu cảm bài thơ “Mèo đi câu cá”. 
- Trẻ có kỹ năng thể hiện được các vai của nhân vật trong bài thơ, phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
- Trẻ có thái độ tích cực khi tham gia hoạt động. Trẻ biết phối hợp tốt với cô và bạn.
II. CHUẨN BỊ
- Giáo án, máy tính, bài giảng trên máy tính.
- Mũ mão đóng vai nhân vật
- Mô hình, rối tay que bài thơ.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Ổn định giới thiệu
- Tạo tình huống: Chú mèo vào tham quan lớp học
- Hát và vận động “Rửa mặt như mèo”
- Trò chuyện về chú mèo?
=> Giáo dục: Trẻ biết yêu quý, chăm sóc bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình.
* Hoạt động 2: Hoạt động nhận thức
- Cô đọc lần 1: Đọc thơ với mô hình + giảng nội dung 
* Giảng nội dung: Bài thơ nói về hai anh em nhà mèo cùng nhau đi câu cá nhưng hai anh em nhà mèo đều lười biếng và ỷ lại vào nhau, không chịu câu cá. Cuối cùng hai anh em mèo không câu được con cá nào, khi trời tối không có gì ăn nên đều khóc meo meo đấy các con ạ.
- Cô đọc lần 2: Đọc trích dẫn làm rõ ý từng đoạn trình chiếu trên máy tính . 
+ Đoạn 1: 
“Anh em mèo trắng
.
Đã có em rồi”
=> Cô vừa đọc đoạn thơ nói về hai anh em Mèo trắng đi câu cá nhưng Mèo anh lười biếng, buồn ngủ, đã ngủ một giấc không muốn câu cá đã ỷ lại cho em của mình đấy các con
 + Đoạn 2: 
“Mèo em đang ngồi
Nhập bọn vui chơi”
=> Đoạn thơ này nói về Mèo em muốn được vui chơi cùng bày thỏ bạn, không muốn câu cá nên đã ỷ lại cho mèo anh.
 + Đoạn 3:
“Lúc ông mặt trời
Cùng khóc meo meo.”
=> Vì hai anh em mèo trắng đều lười biếng, muốn chơi, không muốn câu cá. Nên cuối cùng cả hai anh em mèo trắng đeeuf không có cá để ăn.
* Dạy trẻ đọc thơ
- Cả lớp đọc thơ
- Tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ
- Cả lớp đọc 
- Cô động viên, sửa sai cho trẻ 
- Đàm thoại:
+ Trong bài thơ có những nhân vật nào?
+ Hai anh em mèo trắng đã rủ nhau đi đâu vậy? 
+ Mèo anh và mèo em câu cá ở đâu?
+ Mèo anh và mèo em đã làm gì khi đi câu? 
+ Hai anh em mèo có câu cá được không? 
+ Khi không câu được cá 2 anh em mèo như thế nào?
- Giáo dục: Qua bài thơ các con nhớ không được lười biếng, ỷ lại vào người khác, phải biết siêng năng, chịu khó, chăm chỉ, có trách nhiệm trong việc mình làm và giúp ông, bà, cha mẹ những công việc vừa sức.
* Hoạt động 3: Hoạt động nhóm
- Bây giờ cô sẽ cho lớp chúng mình hoạt động nhóm nhé! Bây giờ các con hãy chia lớp mình thành 3 nhóm. 
Xung quanh lớp cô và các con cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng về bài thơ, đó là mô hình, máy trình chiếu, mũ mão... Các con thể hiện bài thơ theo hình thức nào mà các con thích! 
Thời gian hoạt động nhóm bắt đầu. (Cô đi theo từng nhóm quan sát)
- Cô mời đại diện nhóm lên thể hiện.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_chu_de_the_gioi_dong_vat_hoat_dong_th.docx
Giáo Án Liên Quan