Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Bảo vệ môi trường - Năm học 2022-2023 - Lã Thị Uyên

 PHÒNG GD&ĐT HUYỆN YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MẦM NON TAM TIẾN Độc lập- Tự do- hạnh phúc
 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TRƯỜNG
 NĂM HỌC: 2022 - 2023
 Lĩnh vực: Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội
 Hoạt động: Giáo dục kĩ năng xã hội
 Đề tài: Bảo vệ môi trường
 Chủ đề: Thế giới thực vật
 Đối tượng: Trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi
 Thời gian: 30 phút
 Ngày soạn: 30/10/2022
 Ngày dạy : 05/11/2022
 Người soạn và dạy: Lã Thị Uyên
I. Mục đích, yêu cầu
1. Kiến thức:
- Nhận biết môi trường sạch sẽ, thoáng mát thích hợp cho trẻ học và chơi.
- Biết bỏ rác đúng nơi quy định, cất đồ chơi đúng chỗ, ngăn nắp sau khi chơi.
- Biết sử dụng tiết kiệm điện nước trong sinh hoạt hằng ngày.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi vận động, hứng thú chơi vui cùng bạn.
- Phát triển trí nhớ, tư duy, óc quan sát và thực hành đúng theo yêu cầu.
- Trẻ có kỹ năng sắp xếp đồ chơi đúng chỗ.
3. Thái độ: 
- Trẻ hào hứng tham gia tích cực vào hoạt động.
- Giáo dục trẻ ý thức giữ vệ sinh môi trường: biết nhặt rác bỏ vào giỏ.
II. Chuẩn bị
1. Địa điểm: 
- Lớp học sạch sẽ, gọn gàng
2. Đồ dùng của cô
- Máy tính, giáo án điện tử bài thơ: “Bé giữ vệ sinh môi trường” có hành vi vệ môi 
trường.
- Video bảo vệ môi trường, bảng từ, vòng thể dục
- Các lô tô về hình ảnh đúng sai về bảo vệ môi trường.
3. Đồ dùng của trẻ:
- Xốp ngồi cho trẻ - Tâm thế trẻ
III. Cách tổ chức thực hiện
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Hoạt động 1. Gây hứng thú
 - Chào mừng các bé đến với cuộc thi - Các đội chơi vẫy tay bước vào vị trí
 “Bảo vệ môi trường” Đến với cuộc thi 
 hôm nay có 3 đội chơi: Môi trường 
 sạch, Môi trường đẹp, Môi trường 
 xanh. Cuộc thi gồm 4 phần: - Trẻ lắng nghe
 + Phần thi thứ nhất: Tài năng của bé
 +Phần thi thứ hai: Chung sức chung tài
 + Phần thi thứ ba: Vượt chướng ngại vật
 + Phần thi thứ tư: Về đích
 2. Hoạt động 2. Bài mới
 a. Dạy trẻ giữ vệ sinh hằng ngày
 * Phần thi thứ nhất: Tài năng của bé
 - Hôm nay cô thấy bạn nào cũng sạch sẽ - Giữ vệ sinh sạch sẽ.
 và xinh xắn, các con có bí quyết gì vậy?
 - Trước hết, các con phải giữ môi - Trẻ trả lời.
 trường ở sạch sẽ. Các con nhìn lên màn 
 hình xem đây là môi trường ở đâu nhé. 
 (Cô cho trẻ xem đoạn video về hoạt - Trẻ xem video.
 động góc ở lớp).
 - Vậy để giữ gìn môi trường trong lớp - Trẻ trả lời theo suy nghĩ.
 sạch đẹp thì các con phải làm gì?
 - Ngoài giữ gìn vệ sinh trong lớp ra các - Trẻ xem video.
 con xem mình phải giữ gìn vệ sinh ở 
 đâu nữa? (Cô cho trẻ xem đoạn video 
 các cô lao công đang quét dọn).
 - Chúng mình vừa xem đoạn video về - Trẻ trả lời.
 cái gì?
 - Vậy nếu chúng ta không giữ gìn môi 
 trường sạch sẽ thì sẽ thế nào?
 Cô cho trẻ xem đoạn video bạn nhỏ - Trẻ xem video
 chơi không cất đồ chơi, khi bà tới nhà 
 đã bị vấp vào đồ chơi và bị ngã.
 - Đoạn video vừa rồi nói về gì? - Bạn nhỏ khi chơi xong không cất đồ chơi 
 khiến bà bị vấp phải đồ chơi và bị ngã. - Khi chơi xong, chúng mình phải cất - Vâng ạ
đồ chơi đúng nơi quy định, dù ở trên 
lớp hay ở nhà và tới nhà bạn chơi nhé!
- Tiếp theo mời 3 đội chơi cùng nhìn - Trẻ xem video
lên màn hình và xem tiếp đoạn video 
(Cô cho trẻ xem đoạn video một trẻ vứt 
vỏ chuối ra đường khiến người khác bị
trượt ngã).
- Đoạn video vừa rồi nói gì vậy các con? - Đoạn video vừa rồi nói về bạn nhỏ ăn 
 xong không vứt vỏ chuối vào thùng rác 
 làm người khác giảm phải và bị trượt ngã.
- Các con phải bỏ rác vào thùng rác để 
không làm ảnh hưởng tới người khác 
và làm ô nhiễm môi trường nhé.
Cô cho trẻ xem đoạn video một bạn 
nhỏ rửa tay xong không tắt nước và bật 
ti vi mà không xem.
- Bạn nhỏ trong video làm gì, bạn làm - Bạn nhỏ đã không tắt nước và tất diện 
đúng hay sai? Vì sao các con biết bạn khi không sử dụng.
làm sai?
- Bạn nhỏ đã không tắt nước và tắt điện - Trẻ lắng nghe.
khi không sử dụng. Lãng phí điện và 
nước cũng là phá hoại môi trường đấy. 
Vì thế ở nhà các con nhớ phải sử dụng
tiết kiệm nước và nhắc bố mẹ tắt điện 
khi không sử dụng nhé!
b. Trò chơi củng cố 
* Phần thi thứ 2: Chung sức chung tài
- Cô sẽ phát cho mỗi dội 1 tờ giấy A3 - Trẻ lắng nghe cách chơi và luật chơi.
và những hình ảnh đúng và sai để bảo 
vệ môi trường. Các đội phải chọn hình 
ảnh đúng dán bên phải và hình ảnh sai 
dán bên trái. Đội nào dán đúng và 
nhanh nhất đội đó chiến thắng.
- Tổ chức 3 đội thi đua. - Trẻ thi đua
* Phần thi thứ 3: Vượt chướng ngại vật - Trẻ lắng nghe.
Cách chơi: Cô chia trẻ làm 3 đội đứng 
thành 3 hàng dọc, mỗi đội phải bật qua 
4 chiếc vòng để lên tìm nnhững hình ảnh có hành vi sai và gạch chéo vào 
hình đó. Mỗi lần chỉ một bạn lên, sau 
khi gạch xong thì chạy về đưa bút cho 
bạn khác lên gạch. Đội nào gạch đúng 
và nhiều nhất đội đó chiến thắng.
- Tổ chức cho trẻ thi đua. - Trẻ 3 đội thi đua.
* Phần thi thứ 4: Về đích
- Cô cho 3 đội về 4 góc chơi trong lớp - Trẻ về góc của đội mình để cất gọn đồ dùng.
cô đã chuẩn bị sẵn và yêu cầu 3 đội 
phải sắp xếp đồ dùng ở 3 góc thật ngay 
ngắn. Đội nào xếp đẹp và gọn gàng 
nhất đội đó chiến thắng.
3. Hoạt động 3: Kết thúc
Sau khi trẻ chơi xong, cô tổng kết lại 
số điểm các đội đạt được, đội nào 
nhiều nhất thì đội đó chiến thắng. Cô 
nhận xét và trao quà.
Cho trẻ đọc bài thơ “Bé giữ vệ sinh - Trẻ đọc thơ cùng cô và các bạn
môi trường”
 Sân trường bé chơi
 Các nơi đều sạch
 Nhờ bác lao công
 Ngày ngày quét dọn
 Này các bạn ơi
 Thấy lá vàng rơi
 Cùng đi nhặt lá
 Bỏ vào thùng rác
 Không khí trong lành
 Giúp bé học hành
 Chăm ngoan khoẻ mạnh.
 Người soạn và dạy
 (Ký, ghi rõ họ tên)
 Lã Thị Uyên