Giáo án Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thực vật - Năm học 2022-2023 - Phạm Thị Thuận
Nhánh 1: Em yêu cây xanh
-Cô nhắc trẻ sạch sẽ, gọn gàng, ăn mặc phù hợp với thời tiết, thích được đi học.
-Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi ở các góc theo chủ đề nhánh trẻ đang học
-Trang trí lớp học các góc theo chủ đề nhánh
-Sưu tầm bài thơ, bài hát, câu chuyện, câu đố nói về chủ đề nhánh.
-Nhắc nhở phụ huynh, nộp quyên góp tranh ảnh, họa báo nguyên vật liệu cho cô và trẻ cùng hoạt động
Nhánh 2: Hoa đẹp quanh bé
-Cô nhắc trẻ sạch sẽ, gọn gàng, ăn mặc phù hợp với thời tiết, thích được đi học.
-Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi ở các góc theo chủ đề nhánh trẻ đang học
-Trang trí lớp học các góc theo chủ đề nhánh
-Sưu tầm bài thơ, bài hát, câu chuyện, câu đố nói về chủ đề nhánh.
-Nhắc nhở phụ huynh, nộp quyên góp tranh ảnh, họa báo nguyên vật liệu cho cô và trẻ cùng hoạt động
Nhánh 3: Rau củ quả bé thích
- Giới thiệu và trò chuyện với trẻ về tên gọi, đặc điểm đặc chưng của một số cây rau,cây hoa
-Trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynh. Trao đổi về nội dung học tập của trẻ ở trong tuần. Trao đổi về các loại đồ dùng học liệu mà phụ huynh cần cung cấp cho
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VĨNH BẢO TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ THỰC VẬT Lớp: 5 tuổi A2 Giáo viên: Phạm Thị Thuận Vũ Thị Tuyết 1 NĂM HỌC: 2022- 2023 I.MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG – CHỦ ĐỀ TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh I.LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Bài 7: (Hô hấp: Thực hiện đúng Tiếng còi kỹ thuật và tàu..tu..tu/ 2 tay thuần thục các đưa ngang gập động tác trong khuỷu tay/ Lưng, Sân bài tập thể dục Tập kết hợp 5 động bụng: Đứng thể dục trườn 25 11 theo hiệu lệnh, tác cơ bản trong bài Khối TDS TDS TDS nghiêng người bài 7 g khu nhịp bản tập thể dục sang 2 bên/ Chân: TT nhạc/bài hát. Bắt Đứng đưa 1 chân đầu và kết thúc ra trước lên cao/ động tác đúng Bật: Nhảy chân nhịp. sáo) Bền bỉ, dẻo dai, Sân HĐNT,HĐH,HĐ chạy duy trì được vận Chạy chậm 100 - trườn 38 15 C: -Chạy chậm chậm 100 Lớp HĐNT HĐC HĐH động chạy chậm 120m g khu 100 - 120m 100 - 120m - 120 cm TT 2 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh Ném vật về phía trước bằng 2 tay ném xa HĐH,HĐC: -Ném Lớp 76 26 đúng kỹ thuật ở Ném xa bằng 2 tay bằng 2 Lớp HĐH HĐC HĐC xa bằng 2 tay học khoảng cách xa tay .m HĐH,HĐC,HĐN Chuyền, bắt Chuyền, bắt bóng Lớp HĐH+ HĐH+ 77 28 T: -Chuyền, bắt Lớp HĐH bóng qua đầu qua đầu học HĐNT HĐC bóng qua đầu. Biết tự mặc - cởi quần áo, xâu dây giày, cài Xâu - luồn - buộc HĐG: Xâu - luồn xâu luồn Lớp 95 35 Lớp HĐG HĐG HĐG quai dép, kéo dây - buộc dây buộc dây học khóa (phéc mơ tuya) Trẻ được chăm - Hướng dẫn cách TN,HĐG,LH: - video dạy sóc sức khỏe, chế biến một số Trườn Lớp 99 37 Trải nghiệm làm trẻ làm HĐNT HĐG LH dinh dưỡng theo món ăn dành cho g học bánh trôi khoa học trẻ bành trôi 3 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh Có kỹ năng sử VS-AN: Trò dạy trẻ dụng đồ dùng Cách sử dụng đồ chuyện với trẻ về sử dụng Lớp VS- 167 62 phục vụ ăn uống Khối VS-AN VS-AN dùng ăn uống cách sử dụng đồ đồ dùng học AN thành thạo, khéo dùng ăn uống. léo ăn uống Ăn từ tốn, nhai kỹ, ĐTT: Trò chuyện không đùa nghịch Có một số hành với trẻ về hành vi phép lịch trong lúc ăn, không Lớp 170 65 vi, thói quen tốt văn minh, thói sự trong Lớp ĐTT ĐTT ĐTT vừa nhai vừa nói, học trong ăn uống quen tốt trong ăn biết nhặt cơm rơi bữa ăn uống. vào đĩa Một số trường hợp không an toàn: HĐC: Giáo dục dạy trẻ - Người lạ bế ẫm, Nhận biết được trẻ biết gọi người không đi rủ đi chơi, cho đồ một số trường lớn khi gặp theo và ăn. Lớp 192 76 hợp không an trường hợp khẩn không Lớp HĐC HĐC HĐC - Tự ý đi ra khỏi học toàn và gọi cấp: Cháy, người nhà/trường/lớp một nhận quà người giúp đỡ rơi xuống nước, mình khi chưa của ngã, chảy máu được người lớn cho người lạ phép 4 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh II.LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THƯC - TCKRXH Đặc điểm , ích lợi , HĐH: Tìm hiểu Đặc điểm, ích tác hại, quá trình về một số loại cây lợi và tác hại phát triển và điều xanh Lớp HĐH+H HĐH+ 224 94 Lớp HĐH của con vật, cây, kiện sống của một HĐH+ HĐG Quy học ĐG HĐG hoa, quả số loại cây, hoa, trình làm ra hạt quả. thóc Đặc điểm , ích lợi , HĐNT: Quan sát tác hại, quá trình các loại cây: Đặc điểm, ích phát triển và điều Quan sát cây gấc, tìm hiểu lợi và tác hại kiện sống của một hoa lao kèn, cây Lớp 226 95 một số Lớp HĐNT HĐNT HĐNT của con vật, cây, số loại cây, hoa, thì là, hoa cúc, học hoa, quả quả.So sánh, phân hoa đào, hoa ngọc loại hoa loại cây, hoa, quả lan, hoa giấy, hoa theo 2 - 3 dấu hiệu hồng, 5 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh Quan sát, phán đoán mối liên hệ Quan sát, phán HĐH+HĐNT: đơn giản giữa đoán mối liên hệ Quan sát, phán con vật, cây với đơn giản giữa cây đoán mối liên hệ Lớp HĐH+ HĐH+H HĐH+ 228 98 Lớp môi trường với môi trường đơn giản giữa cây học HĐNT ĐNT HĐNT sống. Cách sống và cách chăm cối với môi chăm sóc và bảo sóc bảo vệ trường sống vệ con vật, cây. Biết gộp các Gộp các nhóm đối nhóm đối tượng, tượng trong phạm đếm và nói kết vi 9, đếm và nói quả. Biết tách kết quả. Tách một một nhóm đối nhóm đối tượng HĐH,HĐG: Số 9 số 9 tiết Lớp 268 111 tượng trong Khối HĐG HĐG HĐH trong phạm vi 9 tiết 3 3 học phạm vi 6 thành thành hai nhóm hai nhóm bằng ít bằng ít nhất 2 cách nhất 2 cách và và so sánh số lượng so sánh số lượng của các nhóm của các nhóm 6 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh Biết tự sáng tạo HĐG: Tạo ra quy ra mẫu sắp xếp Tạo ra quy tắc sắp Lớp 295 119 tắc sắp xếp theo ý Khối HĐG HĐG HĐG và tiếp tục sắp xếp theo ý thích học thích xếp Nhận biết và gọi tên khối cầu, Nhận biết, gọi tên Nhận biết khối vuông, HĐH: Nhận biết khối vuông, khối biết khối khối chữ phân biệt khối Lớp 297 126 chữ nhật và nhận vuông, Lớp HĐG HĐH HĐG nhật,khối trụ và vuông, khối chữ học dạng các khối hình nhận dạng các nhật. khối chữ đó trong thực tế khối hình đó nhật. trong thực tế. III. LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Có khả năng Nghe hiểu nội dung HĐH,HĐC"quả nghe hiểu nội truyện kể, truyện bầu tiêm, Sự tích truyện dung truyện kể, Lớp 298 130 đọc phù hợp với độ hoa hồng, hạt hạt giống Lớp HĐH HĐC HĐH truyện đọc phù học tuổi và chủ đề giống nảy mầm hợp với độ tuổi nảy mầm Thực Vật. ,nhổ củ cải và chủ đề. Có khả năng đọc Đọc bài thơ, ca HĐH+ HĐC: Lớp HĐH+ HĐH+H HĐH+ 326 140 thuộc bài thơ, ca dao, đồng dao phù Thơ: cây gạo, Lớp học HĐC ĐC HĐC dao, đồng dao hợp độ tuổi và chủ chiếc lá bàng, họ 7 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh phù hợp độ tuổi đề thực vật hàng nhà cam và chủ đề thực quýt, rau ngót rau hiện. Có khả đay năng đọc biểu cảm bài thơ, ca dao, đồng dao phù hợp độ tuổi. Kể lại truyện đã Đóng kịch về các HĐC:đóng kịch: Lớp được nghe theo Lớp HĐC HĐC HĐC nhân vật cây rau của thỏ út học trình tự HĐC,HĐG,ĐTT, Sử dụng các từ VSAN: Sử dụng biểu thị sự lễ phép, các từ biểu thị sự Biết sử dụng các lịch sự "Cảm ơn", lễ phép, lịch sự từ biểu thị sự lễ "Xin lỗi"; "Xin "Cảm ơn", "Xin phép, lịch sự Lớp 386 164 phép"; "Thưa"; lỗi"; "Xin phép"; Lớp VS-AN ĐTT ĐTT phù hợp với tình học "Dạ"; "Vâng" "Thưa"; "Dạ"; huống trong phù hợp với tình "Vâng" phù giao tiếp huống trong giao hợp với tình tiếp huống trong giao tiếp. 388 166 Trả lời các câu Trả lời các câu hỏi HĐNT,HĐC,HĐ Lớp Lớp HĐNT HĐG HĐC 8 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh hỏi về nguyên về nguyên nhân, so G:Trả lời các câu học nhân, so sánh: sánh: "Tại sao?"; hỏi về nguyên "Tại sao?"; "Có "Có gì giống nhân, so sánh: gì giống nhau?"; nhau?"; "Có gì "Tại sao?"; "Có gì "Có gì khác khác nhau?"; "Do giống nhau?"; nhau?"; "Do đâu đâu mà có?"; Biết "Có gì khác mà có?"; Biết hỏi lại khi không nhau?"; "Do đâu hỏi lại khi hiểu người khác mà có?"; Biết hỏi không hiểu nói: "tại sao?", lại khi không hiểu người khác nói: "như thế nào?" người khác nói: "tại sao?", "như "tại sao?", "như thế nào?" thế nào?" Biết kể chuyện Kể chuyện theo theo tranh minh tranh minh họa và HĐG: Những lời nói Lớp 401 170 họa và kinh kinh nghiệm của quyển sách đáng yêu Lớp HĐG HĐG HĐG học nghiệm của bản bản thân. Kể yêu thương thân chuyện sáng tạo Có khả năng Nhận dạng các chữ nhận dạng các cái H- K trong HĐH,HĐC,HĐG: Làm quen Lớp HĐH+ HĐH+ 403 175 chữ trong bảng bảng chữ cái Tiếng Làm quen với chữ chữ cái Khối HĐH học HĐG HĐC chữ cái Tiếng Việt, chữ in cái h,k hk Việt, chữ in thường, in hoa 9 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh thường, in hoa chủ đề trường mầm non Có khả năng nhận dạng các Nhận dạng các chữ chữ trong bảng cái M- L- N trong HĐC,HĐG,HĐH: làm quen chữ cái Tiếng Lớp HĐH+ HĐH+H 432 176 bảng chữ cái Tiếng Làm quen với chữ chữ cái Khối HĐC Việt, chữ in học HĐG ĐC Việt, chữ in cái m,l,n thường, in hoa m,n,l thường, in hoa chủ đề trường mầm non Có khả năng tự làm được một số HĐH+HĐNT,HĐ dạy trẻ kỹ Trườn Lớp HĐH+ HĐH+H HĐH+ 445 178 việc đơn giản Gọt củ, quả C: Dạy trẻ kĩ năng gọt g học HĐNT ĐC HĐC trong sinh hoạt năng gọt củ, quả củ quả hàng ngày V.LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Thích thú, ngắm HĐH+ HĐG: nhìn và biết sử Nói cảm nhận về Quan sát, nhận Lớp HĐH+ HĐH+H 465 214 dụng các từ gợi vẻ đẹp nổi bật của xét sản phẩm tạo Lớp HĐG học HĐG ĐG cảm nói lên cảm tác phẩm tạo hình hình. xúc của mình Dự án: Công viên 10 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh trước vẻ đẹp nổi cây xanh bật (về màu sắc, hình dáng, bố cục ) của tác phẩm tạo hình HĐH,HĐC: Em Biết hát đúng Hát đúng giai điệu, yêu cây xanh, Lá giai điệu, lời ca, lời ca, hát diễn cảm xanh, Cây trúc hát diễn cảm phù hợp với sắc xinh, Vườn cây phù hợp với sắc thái, tình cảm của dạy hát: nhà bé, Lí cây Lớp HĐH+ 466 220 thái, tình cảm bài hát qua giọng em yêu Lớp HĐH HĐH xanh, Lí cây Đa, học HĐC của bài hát qua hát, nét mặt, điệu Xòe hoa , Qủa cây xanh giọng hát, nét bộ, cử chỉ (theo gì?, Hoa trong mặt, điệu bộ, cử các chủ đề Thực vườn,Bốn mùa chỉ Vật của Bé, đố quả Có khả năng vận Vận động nhịp HĐH,HĐC,HĐG động nhịp nhàng nhàng theo giai Dạy múa: Lá dạy phù hợp với sắc điệu, nhịp điệu và xanh; Dạy VTTTTC: Lớp HĐH+ 467 230 thái, nhịp điệu thể hiện sắc thái vỗ tay theo tiết Lớp HĐG HĐC em yêu học HĐC bài hát, bản phù hợp với các bài tấu chậm: em yêu nhạc với các hát, bản nhạc / Sử cây xanh; Bầu và cây xanh hình thức (vỗ dụng các dụng cụ bí; 11 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh tay theo các loại gõ đệm theo tiết tiết tấu, múa) tấu chậm chủ đề Thực Vật Biết phối hợp Vẽ để tạo thành các kĩ năng vẽ bức tranh có màu HĐH,HĐG:Vẽ vẽ cây để tạo thành bức Lớp HĐH+ 470 236 sắc hài hòa, bố cục vườn hoa của bé. xanh từ Lớp HĐH HĐH tranh có màu sắc học HĐG cân đối (CĐ: Thực Vẽ cây xanh hài hòa, bố cục tăm bông Vật) quanh bé cân đối Biết phối hợp Phối hợp các kĩ các kĩ năng nặn năng nặn để tạo nặn một HĐH/HĐG/HĐC: Lớp HĐH+ HĐH+H 475 245 để tạo thành sản thành sản phẩm có số loại Lớp HĐH Nặn cậy ,hoa,quả. học HĐC ĐG phẩm có bố cục bố cục cân đối theo quả cân đối chủ đề: Thực Vật 12 TT TTL Mục tiêu chủ đề Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề Tài nguyên Phạ Địa Nhánh Nhánh Nhánh Ghú NT học liệu m vi điểm 1:Em 2:Hoa 3:Rau chú thực tổ yêu cây đẹp củ quả nếu hiện chức xnh quanh bé có sự bé thích điều chỉnh Biết phối hợp Phối hợp các kĩ các kĩ năng xếp năng xếp hình để hình để tạo tạo thành các sản thành các sản HĐH/HĐG: Xếp xếp bông Lớp 480 250 phẩm có kiểu dáng, Lớp HĐG HĐG HĐG phẩm có kiểu hình cây,hoa hoa học màu sắc hài hòa, bố dáng, màu sắc cục cân đối theo hài hòa, bố cục chủ đề :Thực Vật cân đối - Hoạt động góc 2 1 2 - HĐNT 4 4 4 - Vệ sinh - ăn ngủ 1 1 1 - HĐC 3 5 3 - Thăm quan dã ngoại 0 1 1 - Lễ hội 1 0 1 - Hoạt động học 5 6 5 HĐH 1 1 1 Chia ra Giờ thể chất HĐH+HĐG 1 1 0 HĐH+HĐNT 1 1 0 HĐH+HĐC 1 1 0 13 Giờ nhận thức HĐH+HĐG 1 0 0 HĐH+HĐNT 1 1 1 HĐH+HĐC 1 1 0 HĐH 1 1 1 Giờ ngôn ngữ HĐH 2 2 1 HĐH+HĐG 0 1 1 HĐH+HĐNT 1 1 1 HĐH+HĐC 1 2 1 Giờ TC-KNXH HĐH+HĐG 1 1 0 HĐH+HĐNT 1 1 0 HĐH+HĐC 1 2 1 HĐH 0 1 1 Giờ thẩm mỹ HĐH+HĐG 1 1 1 HĐH+HĐNT 1 1 1 HĐH+HĐC 1 0 1 HĐH 2 3 2 .. TTTCM DUYỆT PHTCM DUYỆT ... . ......................................................................................... .................................................................................... ..... 14 II. Dự kiến các chủ đề nhánh Chủ đề nhánh Số tuần Thời gian thực hiện Người phụ trách Ghi chú về sự điều chỉnh( nếu có) Nhánh 2: Em yêu cây 1 tuần 06/2 -10/2/2023 Vũ Thị Tuyết xanh Nhánh 3: Hoa đẹp 1 tuần 13/2 - 17/2/2023 Phạm Thị Thuận quanh bé Nhánh 4: Rau củ quả 1 tuần 20/2- 24/2/2023 Vũ Thị Tuyết bé thích III. Chuẩn bị Nhánh 1: Em yêu cây xanh Nhánh 2: Hoa đẹp quanh bé Nhánh 3: Rau củ quả bé thích Giáo viên -Cô nhắc trẻ sạch sẽ, gọn gàng, ăn -Cô nhắc trẻ sạch sẽ, gọn gàng, ăn mặc - Giới thiệu và trò chuyện với trẻ về tên mặc phù hợp với thời tiết, thích được phù hợp với thời tiết, thích được đi học. gọi, đặc điểm đặc chưng của một số cây đi học. -Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi ở các góc rau,cây hoa -Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi ở các theo chủ đề nhánh trẻ đang học -Trao đổi tình hình của trẻ với phụ góc theo chủ đề nhánh trẻ đang học -Trang trí lớp học các góc theo chủ đề huynh. Trao đổi về nội dung học tập của -Trang trí lớp học các góc theo chủ nhánh trẻ ở trong tuần. Trao đổi về các loại đồ đề nhánh -Sưu tầm bài thơ, bài hát, câu chuyện, dùng học liệu mà phụ huynh cần cung -Sưu tầm bài thơ, bài hát, câu câu đố nói về chủ đề nhánh. cấp cho chuyện, câu đố nói về chủ đề nhánh. -Nhắc nhở phụ huynh, nộp quyên góp -Nhắc nhở phụ huynh, nộp quyên tranh ảnh, họa báo nguyên vật liệu cho góp tranh ảnh, họa báo nguyên vật cô và trẻ cùng hoạt động 15 liệu cho cô và trẻ cùng hoạt động Nhà trường -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, môi -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, môi -Tạo điều kiện về cơ sở vật chất, môi trường cho trẻ hoạt động trường cho trẻ hoạt động trường cho trẻ hoạt động Phụ huynh - Sưu tầm tranh ảnh, truyện có nội - Sưu tầm tranh ảnh, truyện có nội dung - Sưu tầm tranh ảnh, truyện có nội dung dung chủ đề chủ đề chủ đề - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá khô, - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá khô, hột - Sưu tầm vỏ hộp, len vụn, lá khô, hột hột hạt, đế thạch, bông, vỏ quả, hộp hạt, đế thạch, bông, vỏ quả, hộp sữa, hạt, đế thạch, bông, vỏ quả, hộp sữa, sữa, nguyên vật liệu phế thải cho bé nguyên vật liệu phế thải cho bé nguyên vật liệu phế thải cho bé - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ đến - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ đến - Chuẩn bị tâm thế tốt cho trẻ đến trường trường trường Trẻ - Trẻ cùng cô tạo môi trường mở - Trẻ cùng cô tạo môi trường mở - Trẻ cùng cô tạo môi trường mở -Trang phục của trẻ gọn gàng, mặc -Trang phục của trẻ gọn gàng, mặc theo -Trang phục của trẻ gọn gàng, mặc theo theo mùa. mùa. mùa. IV. Khung kế hoạch hoạt động toàn chủ đề tt Tên hoạt động Nội dung Ghi Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 chú 1 Đón trẻ -Trò chuyện với trẻ về hành vi văn minh, thói quen tốt trong ăn uống. 2 Thể dục sáng +Khởi động:cô và trẻ đi vòng tròn và đi các kiểu đi +Trọng động: tập 5 động tác kết hợp bài hát “ em yêu cây xanh” Hô hấp : Làm tiếng còi kêu tu tu -Tay : 2 tay đưa ngang gập ngửu tay -chân : Đứng lần lượt từng chân ra trước lên cao 16 -Bụng : Nghiêng người sang trái sang phải -Bật :Bật ,nhảy chân trước chân sau +Hồi tĩnh: đi lại nhẹ nhàng 2-3 vòng 3 Hoạt động Nhánh 1: Ngày 6/2 Ngày 7/2 Ngày 8/2 Ngày 9/2 Ngày 10/2 học Em yêu PTTC PTNN PTTM PTNT PTTM cây xanh Ném xa bằng 2 tay KCTN:Truyện Dạy hát : “Em Tìm hiểu về một Vẽ cây xanh quanh “sự tích hoa yêu cây xanh” số loại cây xanh bé hồng” (PNK) Nhánh 2: Ngày 13/2 Ngày 14/2 Ngày 15/2 Ngày 16/2 Ngày 17/2 Hoa đẹp PTTM PTTC PTNN PTTM PTNT quanh bé Dạy hát : “Vườn Chuyền bắt Làm quen chữ Vẽ vườn hoa của Nhận biết phân biệt cây nhà bé” bóng qua đầu cái h,k bé khối hình vuông (PNK) ,hình chữ nhật Nhánh 3: Ngày 20/2 Ngày 21/2 Ngày 22/2 Ngày 23/2 Ngày24/2 Rau củ PTTM PTNN PTTC PTNT PTTM quả bé Nặn các loại quả KCTN: Đóng Chạy chậm Số 9 (Tiết 3) DH: “Đố quả”. thích kịch “Nhổ củ 120m (PNK) cải”. 4 Hoạt động Nhánh 1: Ngày 6/2 Ngày 7/2 Ngày 8/2 Ngày 9/2 Ngày 10/2 ngoài trời Em yêu -Quan sát thời tiết - Quan sát các -Quan sát cây -Quan sát cây -Quan sát cây khế cây xanh +TCVĐ: Tìm bạn loại cây trong trong sân trường xoài -Chơi ở khu vực số thân sân trường. -TC: bật xa -TC:Đi trong 4 -KVC số 6 TC: Gieo hạt 35cm đường zíc zắc Chơi tùy ý trẻ. -KVC số 2 -Chơi ở khu vực -KVC số 1 số 3 Nhánh 2: Ngày 13/2 Ngày 14/2 Ngày 15/2 Ngày 16/2 Ngày 17/2 Hoa đẹp -QS:Cây hoa trong -Lắng nghe âm - Quan sát sự -Quan sát bồn hoa Quan sát cảnh 17 quanh bé trường thanh trong nảy mầm của -TCVĐ:Mèo trường -TCVĐ:Chạy tiếp thiên nhiên cuộc cây hoa đồng đuổi chuột -TCVĐ: Trồng nụ sức sống tiền. Chơi tự do ở trồng hoa -Khu vực chơi số 6 -TCVĐ: Thả đỉa TC: Gieo hạt -KVC số 3 -Khu vực chơi số 4 ba ba -Chơi tự do -Khu vực chơi -KVC số 2 số 1 Nhánh 3: Ngày 20/2 Ngày 21/2 Ngày 22/2 Ngày 23/2 Ngày 24/2 Rau củ - Quan sát cà rốt - Quan sát: Thời Quan sát bầu Quan sát cây rau Quan sát vườn rau quả bé nảy mầm tiết trời riếp của trường thích -TCVĐ:Kéo co -Tc “Cáo ơi ngủ TC: Xi ba khoai TC: Gà trong vườn -TCVĐ: Chuyển -Khu vực chơi à” Chơi tự do ở khu rau. rau số 1 -KVC số 2 vực số 3 Chơi tự do ở khu -Khu vực chơi số 6 vực số 4 5 Vệ -Trò chuyện với trẻ về cách sử dụng đồ dùng ăn uống. sinh -Sử dụng các từ biểu thị sự lễ phép, lịch sự "Cảm ơn", "Xin lỗi"; "Xin phép"; "Thưa"; "Dạ"; "Vâng" phù hợp ăn với tình huống trong giao tiếp. ngủ 6 Hoạt động Nhánh 1: Ngày 6/2 Ngày 7/2 Ngày 8/2 Ngày 9/2 Ngày 10/2 chiều Em yêu -Trò chơi chim -Múa hát tập thể -Trò chuyện về -Trò chuyện về -Dạy trẻ một số từ cây xanh bay -Vệ sinh trả trẻ cây xoài cây bàng chỉ lễ phép trong -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ giao tiếp -Vệ sinh trả trẻ Nhánh 2: Ngày 13/2 Ngày 14/2 Ngày 15/2 Ngày 16/2 Ngày 17/2 Hoa đẹp -Tô màu các loại - Trò chuyện về -Trò chuyện tìm -Dạy trẻ sắp xếp Liên hoan văn quanh bé hoa cây lúa hiểu về các loại đồ dùng đồ chơi nghệ -Vệ sinh trả trẻ -Vệ sinh trả trẻ hoa. gọn gàng. -Nêu gương bé -Chơi theo các -Vệ sinh trả trẻ ngoan góc 18 Nhánh 3: Ngày 20/2 Ngày 21/2 Ngày 22/2 Ngày 23/2 Ngày 24/2 Rau củ -Trò chuyện với -Trò chuyện với -Tô màu các loại -Múa hát tập thể quả bé trẻ về các loại trẻvề các loại củ quả -Rèn kỹ năng các -Nêu gương bé thích quả trẻ yêu thích trẻ yêu thích -Vệ sinh trả trẻ góc chơi ngoan -Vệ sinh trả trẻ. -Vệ sinh trả trẻ. -Vệ sinh trả trẻ V. Kế hoạch hoạt động góc tt Tên góc chơi Mục đích – yêu cầu Các hoạt động/ trò Chuẩn bị Phân phối vào nhánh chơi trong góc chơi Nhánh 1: Nhánh2: Nhánh 3: Em yêu Hoa đẹp Rau củ cây xanh quanh bé quả bé thích 1 Góc phân Nấu ăn -Trẻ biết một số thao -Các bước rán cá: -tạp dề x x x vai tác đơn giản để nấu +Bước 1: làm cá và -bếp ga, xoong, -Trẻ biết bày các rửa cá nồi, chảo món ăn ra đĩa +Bước 2: đổ dầu vào -dao , thớt, cá, rổ, chảo chậu, +Bước 3: cho cá vào -bát, đĩa, thìa, đũa, chảo rán dầu ăn +Bước 4: bày cá đã chín ra đĩa 19 Bác sĩ -Trẻ biết một số -Các bước khám -quần áo của bác sĩ x x x bước khám bệnh bệnh -đồ dùng khám -Rèn cho trẻ kỹ năng +Bước 1: bế em đến bệnh giao tiếp với bệnh phòng khám -bàn, ghế, sổ khám nhân +Bước 2: bác sĩ bênh, bút, tủ thuốc khám bệnh +Bước 3: bác sĩ kê đơn thuốc +Bước 4: bác sĩ nhận tiền và đưa thuốc Bán hàng -Trẻ biết các bước -Các bước bán hàng: -các loại rau, củ, x x x bán hàng +Bước 1: bày hàng quả, trứng -Rèm cho trẻ kỹ +Bước 2: chào -các loại bánh năng giao tiếp với khách -quần, áo, mũ, cặp người mua hàng +Bước nhận tiền và sách, túi, dép đưa hàng +Bước 4: cảm ơn khách hàng 2 Góc xây dựng -Trẻ sử dụng kỹ -Một số thao tác khi - Các khối gỗ, x x x năng xếp chồng các xây nhà của bé nhựa, hàng rào, đồ 20
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_la_chu_de_thuc_vat_nam_hoc_2022_2023_pha.docx