Giáo án mầm non lớp lá - Chủ điểm: Gia đình - Đề tài: Bé là bé ngoan

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ NINH HÒA
TRƯỜNG MẦM NON NINH BÌNH
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
 Năm học : 2018 - 2019
Chủ điểm : Gia đình
Lĩnh vực : PTTCKNXH
Đề tài : Bé là bé ngoan
Độ tuổi : 3 – 4 tuổi
Thời gian : 20 – 25 phút
Ngày dạy : 31/11/2018
Người dạy: Nguyễn Thị Đông
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết chào hỏi lễ phép, vâng lời người lớn .
- Trẻ trả lời to, rõ ràng trọn câu.
- Trẻ lễ phép kính trọng, vâng lời ông bà cha mẹ và những người lớn tuổi .
II. CHUẨN BỊ :
1.Đồ dùng của cô:
- Đoạn phim: “Lễ phép khi ở nhà.”
- Powerpoint một số bức tranh về hình ảnh bé lễ phép. 
- Ti vi, máy tính.
- Hai cái bảng.
2.Đồ dùng của trẻ :
- Hình ảnh một số hành vi đúng và chưa đúng về sự lễ phép của bé .
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Các bước
Thời gian
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức-gây hứng thú 
2-3 phút
- Cô cho trẻ hát và vận động bài “Tiếng chào theo em”
+ Khi đi học về bạn nhỏ chào ai ?
+ Khi vào trường bạn nhỏ chào những ai ?
=> Chào hỏi người lớn đó là hành động thể hiện sự lễ phép của bé. Đối với mọi người trong gia đình bé còn thể hiện sự lễ phép qua nhiều việc làm khác. Hôm nay cô sẽ dạy các con trở thành “ Bé ngoan”
-Trẻ hát và vận động theo cô
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
2.Nội dung chính
Hoạt động 1: 
Hoạt động 2:
Trò chơi :
17-20 phút
*Bé là bé ngoan
-Cho trẻ xem đoạn phim “Lễ phép khi ở nhà” 
- Cô hỏi trẻ:
 +Minh có xếp mền gối khi thức dậy không ?
 +Khi chị gái nhắc xếp mền gối, Minh đã làm gì ?
 +Khi Minh chạy trước ông nội, bố đã nói gì Minh?
 +Vì sao Minh không được đi chạy trước mặt ông và bố ?
=>Minh rất biết vâng lời bố và chị gái, biết sửa đổi khi mình làm sai, khi người lớn nhắc nhở.
- Cho trẻ xem tiếp đoạn phim Minh ngồi vào bàn ăn
 + Khi ngồi vào bàn ăn Minh đã làm gì ?
 +Được mẹ gấp thức ăn cho Minh, bạn ấy đã làm gì ?
+ Ai là người khuyên Minh phải ăn đầy đủ chất ?
+ Minh có vâng lời ông và mẹ không?
=> Bạn Minh rất ngoan, lễ phép biết vâng lời người lớn, khi ăn không kén chọn thức ăn, không dành hết thức ăn mà mình thích. Khi người lớn đưa cho mình món gì thì phải cầm bằng hai tay và nói cảm ơn. 
- Mở rộng : 
+ Lúc ở nhà, các con có giống bạn Minh không? Con giống Minh ở những điều gì?
+
+Ngoài được bố mẹ, người thân trong gia đình khen là con ngoan thì các con còn phải được mọi người xung quanh khen lễ phép nữa thì con mới thật sự giỏi và ngoan. Khi nói chuyện với người lớn con cần dạ thưa, biết vâng lời những người lớn tuổi hơn mình, nhận quà phải cầm bằng hai tay và nói cảm ơn, trước khi ăn phải mời mọi người. 
-Cùng trẻ đọc đồng dao “Đi cầu đi quán”, chơi mô phỏng mời ông bà ăn dưa hấu
*Cô tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi:
- Trò chơi 1: “Bạn nào giỏi”
 + Cách chơi : Khi tranh xuất hiện, con hãy xem kỹ và nói xem em bé trong tranh đang làm gì, bạn có ngoan không. Trả lời đúng sẽ được cô và các bạn khen.
- Trò chơi 2: “Ai tinh mắt”
 +Cách chơi: Cô chia lớp thành hai đội, mỗi đội sẽ có nhiều hình ảnh về các hành vi ngoan và chưa ngoan, khi nghe hiệu lệnh trò chơi bắt đầu, bạn đầu hàng sẽ chạy lên chọn 1 hình ảnh bé ngoan và lễ phép gắn lên trên bảng, rồi chạy về đứng cuối hàng, bạn kế tiếp sẽ chạy lên thực hiện tiếp theo cho đến khi trò chơi kết thúc. Đội nào gắn đúng và nhiều tranh là thắng 
 +Luật chơi: Mỗi bạn chỉ chọn một tranh khi gắn, tranh không ngoan thì không được tính.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
=>Giáo dục: Để làm một người con lễ phép thì mình cần phải biết chào hỏi, dạ thưa với người lớn, và những người trong gia đình.
Ngoài lễ phép với mọi người xung quanh các con có thể giúp mẹ , giúp cô những công việc vừa sức. 
- Trẻ xem phim
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời 
-Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ xem tiếp đoạn phim
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
3.Kết thúc:
1-2 phút
- Cho trẻ hát bài “Đi chơi”
- Cô nhận xét chung cả lớp về hoạt động và cho trẻ thu dọn đồ dùng.
-Trẻ hát và ra ngoài
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết chào hỏi lễ phép, vâng lời người lớn .
- Trẻ trả lời to, rõ ràng trọn câu.
- Trẻ lễ phép kính trọng, vâng lời ông bà cha mẹ và những người lớn tuổi .
II. CHUẨN BỊ :
1.Đồ dùng của cô:
- Đoạn phim: “Lễ phép khi ở nhà.”
- Powerpoint một số bức tranh về hình ảnh bé lễ phép. 
- Ti vi, máy tính.
- Hai cái bảng.
2.Đồ dùng của trẻ :
- Hình ảnh một số hành vi đúng và chưa đúng về sự lễ phép của bé .
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Các bước
Thời gian
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức-gây hứng thú 
2-3 phút
- Cô cháu cùng hát và vận động bài :“Tiếng chào theo em”
+ Khi đi học về bạn nhỏ chào ai ?
+ Khi vào trường bạn chào những ai ?
=> Chào hỏi người lớn đó là hành động thể hiện sự lễ phép của bé. Đối với mọi người trong gia đình và người lớn xung quanh con phải biết lễ phép qua nhiều việc làm khác. 
-Trẻ hát và vận động theo cô
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
2.Nội dung chính
Hoạt động 1: 
Bé là bé ngoan
Hoạt động 2:
Trò chơi :
17-20 phút
*Bé là bé ngoan
-Cho trẻ xem đoạn phim “Lễ phép khi ở nhà”
* Đàm thoại:
 +Minh có xếp mền gối khi thức dậy không ?
 + Chị gái nhắc xếp mền gối, Minh đã làm gì ?
 + Minh chạy trước ông nội, bố đã nói gì với Minh?
 +Vì sao Minh không được đi chạy trước mặt ông và bố ?
=>Minh rất biết vâng lời bố và chị gái, biết sửa đổi khi mình làm sai, khi người lớn nhắc nhở.
- Cho trẻ xem tiếp đoạn phim Minh ngồi vào bàn ăn
 + Khi ngồi vào bàn ăn Minh đã làm gì ?
 + Được mẹ gấp cho thức ăn Minh, bạn ấy đã làm gì ?
+ Minh có vâng lời ông và mẹ không?
+ Con thấy bạn Minh như thế nào ?
+ Lúc ở nhà, các con có giống bạn Minh không? Con giống Minh ở những điều gì?
=> Bạn Minh rất ngoan, lễ phép biết vâng lời người lớn, khi ăn không kén chọn thức ăn, không dành hết thức ăn mà mình thích. Khi người lớn đưa cho mình món gì thì phải cầm bằng hai tay và nói cảm ơn. Các con cũng học làm bé ngoan như bạn Minh 
-Cùng trẻ đọc đồng dao “Đi cầu đi quán”, chơi mô phỏng mời ông bà ăn dưa hấu
*Cô tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi:
- Trò chơi 1: “Bạn nào giỏi”
 + Cách chơi : Khi tranh xuất hiện, con hãy xem kỹ và nói xem em bé trong tranh đang làm gì, bạn có ngoan không. Trả lời đúng sẽ được cô và các bạn khen.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
- Trò chơi 2: “Ai tinh mắt”
 +Cách chơi: Cô chia lớp thành hai đội.Trên bàn cô có rất nhiều bức tranh có hành vi ngoan và chưa ngoan. Khi nghe hiệu lệnh của cô bạn đầu hàng sẽ chạy lên chọn tranh có hành vi ngoan gắn lên trên bảng, rồi chạy về đứng cuối hàng, bạn kế tiếp sẽ chạy lên thực hiện cho đến hết. Đội nào gắn đúng và nhiều tranh là thắng 
 +Luật chơi: Mỗi bạn chỉ chọn một tranh khi gắn, 
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
=>Giáo dục: Để làm một người con lễ phép thì mình cần phải biết chào hỏi, dạ thưa với người lớn trong gia đình. mọi người xung quanh .Các con có thể giúp mẹ , giúp cô những công việc vừa sức. 
- Trẻ xem phim
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời 
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ xem tiếp đoạn phim
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc cùng cô
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
3.Kết thúc:
1-2 phút
- Cho trẻ hát bài “Đi chơi”
- Cô nhận xét chung cả lớp về hoạt động và cho trẻ thu dọn đồ dùng.
-Trẻ hát và ra ngoài