Giáo án mầm non lớp lá - Đề tài: Bật tách khép chân vào 7 vòng + Trò chơi vận động: Ném vòng trúng đích - Chủ đề: Trường tiểu học

Lĩnh vực phát triển thể chất
Đề tài : - VĐCB:Bật tách khép chân vào 7 vòng.
 - TCVĐ: Ném vòng trúng đích.
Chủ đề :Trường Tiểu học.
Thời gian : 30 - 35 phút.
Lứa tuổi : 5 - 6 Tuổi.
 I: Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài tập “Bật tách khép chân vào 7 vòng .hiểu rằng việc tập thể dục, rèn luyện thể dục thể thao rất có ích với sức khỏe của bản thân.
- Nắm vữngcách chơi, luật chơi của trò chơi vận động.
2. Kỹ năng.
- Trẻ có kỹ năng nhún lấy đà bật tách khép vào 7 vòng. 
- Trẻ có kỹ năng phối hợp tay, mắt để ném trúng đích một cách chính xác thông qua trò chơi “ném vòng trúng đích”. Thực hiện đúng cách chơi, luật chơi.
3. Thái độ.
- Trẻ tập thể dục, có ý thức rèn luyện thể lực.
- Trẻ tự tin, hứng thú, tích cực khi tham gia vào các hoạt động.
- Tôn trọng luật chơi, hợp tác đoàn kết với bạn.
II. Chuẩn bị.
1. Chuẩn bị của cô : 
- Địa điểm rộng sạch, bằng phẳng.
- Đài casses
- Giáo án điện tử có các hình ảnh.
- Nhạc khởi động: “Dân vũ rửa tay”, BTPTC: “Em yêu trường em”, nhạc VĐCB, nhạc TCVĐ: “Khúc hát dồng giao”.
- Vòng tập, trang phục của cô.
2. Chẩn bị của trẻ.
- Mỗi trẻ một đai đội đầu, trang phục gọn gàng.
- Mỗi trẻ một vòng thể dục.
- Quần áo thể dục.
- 2 Bảng đa năng
- 2 đích.
III. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. ổn định tổ chức.
Giới thiệu khách đến thăm lớp 
( Cho trẻ chúc sức khỏe khách)
Chà chỉ cần nghe các bé chúc thôi là đã thấy khỏe rồi!
 Làm thế nào các bé có được sức khỏe như vậy? 
 ( Cô hỏi 1 – 2 trẻ)
Để có được một cơ thể thực sự khỏe mạnh thì các con cần ăn uống đủ chất, vệ sinh sạch sẽ và phải thường xuyên tập thể dục.
Và hôm nay để xem những bạn nào có đủ điều kiện để xứng đáng được lên lớp 1 cô sẽ tổ chức một cuộc thi, cuộc thi đó có tên gọi Vì bé xứng đáng.
Cuộc thi gồm 3 phần:
Phần 1: Khởi dộng
Phần 2: Tài năng
Phần 3: Đồng đội
( Chia trẻ thành hai đội Đội xanh – đội đỏ
- 2 đội cùng bắt tay nhau đoàn kết.
- Chúng mình có ai không tìm thấy bạn không?
- Vậy số lượng các bạn 2 đội như thế nào?
Các bé nhìn xem đây là gì? Dùng để làm gì? Vòng thể dục không những để tập thể dục mà còn dùng để chơi với rất niều trò chơi nữa đấy! Nhưng hôm nay những chiếc vòng này sẽ cùng các bé tham gia trong suốt cuộc thi Vì bạn xứng đáng này đấy! 
2. Nội dung:
( Kiểm tra trang phục, sức khỏe...)
Nào vậy thì còn chần chờ gì nữa các bé hãy chỉnh đốn trang phục, lấy dụng cụ bắt đầu bước vào phần thi thứ nhất.
a. Hoạt động 1: Khởi động: trên nền nhạc bài Dân vũ rửa tay (Đội hình vòng tròn
b. Hoạt động 2 :Trọng động 
* Bài tập phát triển chung: Tập với vòng
- Cho trẻ chuyển đội hình thành 4 hàng tập BTPTC.
 ( Cô bật nhạc bài hát “ Em yêu trường em” Cô tập cùng trẻ các động tác.
- Động tác tay: Hai tay cầm vòng lên cao.
- Động tác chân : Khuỵu gối, tay càm vòng ra trước 
- Động tác lườn: Nghiêng người sang hai bên
- Động tác bật: Bật tách khép chân.
(Cô quan sát và động viên trẻ tập)
- Cho trẻ vể đội hình hai hàng quay mặt vào nhau.
Qua phần thi đồng diễn vừa rồi cô thấy cả hai đội đều rất xuất sắc phần thắng thuộc về cả hai đội xin chúc mừng.
Phần thi thứ 2: Đồng diễn
* Vận động cơ bản: Bật tách khép chân vào 7 vòng.
Cho trẻ thực hiện lại động tác bât tách khép chân.
Cho trẻ nhận xét vè động tác bật tách khếp chân?
Bây giờ xin mời các bé đến với phần thi thứ 2 được mang tên “tài năng” để có thể tham gia phần thi này các thành viên trong đội phải biết bật tách khép chân. Nhưng độ khó cao hơn nên được gọi là “vận động bật tách khép chân vào 7 vòng”.
Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích
- Cô vừa thực hiện vận động gì?
- Các con có nhận xét gì về cách bật tách khép chân?
Bạn nào muốn lên thực hiện khám phá vận động này?
Con vừa thực hiện vận động gì? ( 2 – 3 trẻ)
Làm thế nào để con thực hiện vận động đó ?
Cô cho lần lượt trẻ lên thực hiện khám phá?
Cô làm mầu lần 2: Phân tích
Cô từ đầu hàng đi đến vạch xuất phát, tư thế chuẩn bị hia tay chống hông, khi bạt cô chùng gối lấy đà bật chụm chân vào 1 vòng, tách chân vào hai vòng đầu hơi cúi cứ như thế cô lần lượt bật tách khép qua 7 vòng thực hiện xong cô đi về cuối hàng đứng.
Cô vừa thực hiện vận động gì? 
Cô làm như thế nào để thực hiện vận động đó?
( Cô chính xác lại)
Bạn nào lên thực hiện chính xác lại vận động này?
Con thực hiện như thế nào?
Cho trẻ lần lượt thực hiện – Cô chú ý động viên khuyến khích, sửa sai cho trẻ)
Bây giờ các thành viên đã nắm rõ cách thực hiện vận động bật tách khép chân vào 7 vòng rồi. Vậy chúng mình đã sẵn sàng bước vào phần thi thứ 3 chưa?
Cô nói cách chơi, luât chơi cho trẻ thi đa, thời gian là một bản nhạc.
( Cô cho trẻ tự kiểm tra kết quả của đội bạn)
Phần 3: Đồng đội
* Trò chơi vận động: Ném vòng trúng đích
Cách chơi: Cầm vòng đi đến vạch xuát phát, tay phải cầm vòng, chân phải đứng sát vạch, chân trái đứng sau, khi ném người hơi đổ vê trước và ném vòng vào đích.
Luật chơi: nếu thành viên nào chân dẵm vạch ném vòng không trúng đích vòng đó sẽ không được tính. Thời gian là một bản nhạc. 
Cô nhận xét kết quả tò chơi
* Hồi tĩnh:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng trên nền nhạc bài: tạm biệt búp bê về hai hàng nhận giải
Củng cố: Hôm nay chúng mình đã sử dụng vận động gì trong cuộc thi?
Chơi trò chơi gì?
Giáo dục về nhà ăn uống đủ chất, tập thẻ dục thường xuyên giữ gìn sức khỏe
- Cô nói khái quát lại.
- Các con đã rõ luật chơi và cách chơi chưa?
- Hai đội đã sẵng sàng chưa?
- Thời gian bắt đầu (cô tổ chức cho trẻ chơi, chú ý phát hiện
- Trẻ đứng xung quanh cô.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ vỗ tay.
- Trẻ lắng nghe cô giới thiệu các phần thi.
- Trẻ đi thành vòng tròn và đi các kiểu trên nền nhạc theo sự hướng dẫn của cô rồi về 2 hàng dọc.
- Trẻ điểm danh 1, 2...đến hết.
- Đội hình 4 hàng ngang
- Trẻ tập theo cô từng động tác đến hết.
- Trẻ đứng hai hàng quay mặt vào nhau.
- Trẻ bật vào và bật ra theo hiệu lệnh của cô.
- Trẻ trả lời theo ý trẻ.
- Trẻ chú ý.
- Trẻ chú ý quan sát.
- ĐH: hai hàng đứng quay mặt vào nhau.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ nghe cô.
- Trẻ đếm: 
- Trẻ chú ý lắng nghe cô phân tích cách bật qua vật cản cao 15 - 20 cm.
- Cả lớp quan sát bạn thực hiện.
- Trẻ thực hiện lần lượt.
- Hai đội thực hiện dưới hình thức thi đua.
- Trẻ nhận xét đội bạn.
- Trẻ vui vẻ phấn khởi.
- Trẻ chú ý nghe cô nói.
- Trẻ trả lời.
- 2 trẻ lên thực hiện vận động.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ nghe cô nói.
- Trẻ chú ý nghe cô giới thiệu.
- Trẻ chú ý lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi và luật chơi .
- Trẻ trả lời.
- Sẵn
- Trẻ lần lượt lên chơi trò chơi.