Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Dạy hát Con cào cào (Theo hình thức đọc ráp) - Ngô Thị Hạnh

 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
 Hoạt động: Làm quen âm nhạc
 Đề tài: Dạy hát Con cào cào ( Theo hình thức đọc ráp)
 Nghe hát: Đá dế
 Trò chơi: Ai nhanh nhất
I. YÊU CẦU:
 1. Kiến thức
 - Trẻ biết tên bài hát “Con cào cào”, sáng tác Khánh Vinh
 - Trẻ biết cách đọc ráp theo nhạc nền.
 - Trẻ được nghe trọn vẹn bài hát, hiểu nội dung và cảm nhận giai điệu vui 
tươi của bài hát “Đá dế” của nhạc sĩ Lê Quốc Thắng .
 2. Kỹ năng
 - Rèn kỹ năng cảm thụ âm nhạc các thể loại: Nhạc “Ráp”, nhạc cổ điển
 - Phát triển kỹ năng nghe, thể hiện cảm xúc phù hợp với giai điệu bài hát
 - Phát triển thính giác âm nhạc cho trẻ.
 3. Giáo dục thái độ
 - Trẻ hứng thú, mạnh dạn, tự tin, tích cực tham gia vào hoạt động cùng cô và 
bạn.
 - Giáo dục trẻ chăm chỉ tập thể thao đề có sức khỏe tốt.
 + Nội dung tích hợp.
 - Lồng ghép tích hợp MTXQ, phát triển ngôn ngữ.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Đồ dùng của cô
 - Đàn
 - Nhạc đàn bài hát “ Con cào cào”, nhạc cho trẻ đọc ráp , nhạc không lời và 
nhạc có lời bài hát “Đá dế” 
 2. Đồ dùng của trẻ
 - Vòng chơi trò chơi “Ai nhanh nhất”
 - Trang phục gọn gàng.
 - Mũ cào cào xanh, mũ cào cào đỏ, mũ cào cào vàng. Trang phục minh họa 
bài nghe hát.
III. TIẾN HÀNH:
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1.Hoạt động 1: Ổn định 
- Chào mừng các con đến với chương trình “ Màu 
sắc âm nhạc” . Để chương trình thật sôi động, cô 
và các con cùng chơi một trò chơi âm nhạc mang 
tên “Tốc độ âm nhạc” trên nền nhạc bài hát :A ram 
sam sam. - Cháu chơi
2.Hoạt động 2: Nội dung:
 - Có 1 con vật mà rất chăm tập thể dục thể thao 
nên rất khỏe mạnh và bay rất nhanh đấy. Các con 
có muốn biết đó là con vật nào không? Để biết đó 
là con vật nào thì chúng ta cùng nghe giai điệu của 2
bài hát nhé! - Lắng nghe nhạc
- Cô cho trẻ nghe giai điệu bài hát “Con cào cào”.
– Đó là giai điệu của bài hát nào?
– Bài hát Con cào cào do ai sáng tác? -Trẻ trả lời các câu hỏi của 
 cô
 - Các con hát rất hay đúng lời, đúng nhạc bài hát – Cô và trẻ cùng thể hiện 
rồi. Để bài hát này hay hơn thì có rất nhiều hình bài hát (1 lần)
thức thể hiện. Các con có biết hình thức nào không 
?
– Cô cho cả lớp vừa hát vừa thể hiện hình thức trẻ ( Trẻ nêu ý tưởng .)
thích theo giai điệu bài hát.
* a. Đọc Rap theo giai điệu bài hát “ Con cào - Trẻ thể hiện
cào”
- Nãy giờ các con thể hiện bài hát này rất hay. 
Hôm nay cô sẽ giới thiệu hình thức mới đó là: Đọc 
ráp theo giai điệu bài hát con cào cào.
+ Cô đọc rap không nhạc.
- Hỏi trẻ về hình thức đọc rap.
- Đọc ráp là chính là hình thức nghệ thuật có trong 
văn hóa hip hop của người Châu Âu từ rất là lâu. 
Đọc ráp là đọc lời bài hát một cách có vần điệu kết 
hợp với động tác hay tạo hình của mình để bài hát - Cháu lắng nghe
hay hơn và sinh động hơn. 
+ Cô đọc ráp lần 2 + Kết hợp nhạc+ Vận động
* Trẻ thể hiện:
 - Cả lớp thể hiện đọc ráp 
 với các động tác tự chọn 
 - Đọc rap theo đôi.
 - Cho các nhóm lên sân 
- Các con vừa hát bài hát con cào cào với hình thức khấu thể hiện.
gì ? - Cá nhân thể hiện với các 
- Giáo dục: Bài hát nhằm giáo dục các con chăm động tác tự chọn
chỉ tập thể thao đề có sức khỏe tốt. 
b. Nghe hát: Đá dế - Đọc rap.
- Các con đọc ráp to, đúng nền nhạc . Cô sẽ thưởng 
cho các một món quà các con cùng lắng nghe nhé.
* Lần 1: Cô hát +kết hợp với nhạc
- Đây là bài hát “Đá dế” của tác giả Lê Quốc 
Thắng sáng tác. Bài hát với giai điệu vui tươi nói 
về hai con dế gặp nhau là đá nhau đó các con.
* Lần 2: Cô và đội văn nghệ lớp lên minh họa bài - Cháu lắng nghe
hát. 3
c. Trò chơi âm nhạc “ Ai nhanh nhất”
- Kết thúc chương trình “ Màu sắc âm nhạc” ban tổ 
chức có dành tặng cho chúng ta một trò chơi có tên 
“ Ai nhanh nhất” - Cháu lên minh họa.
Cách chơi: 
- Trên sàn có các vòng . Cô mời số trẻ lên chơi 
nhiều hơn số vòng. Khi cô bật nhạc , trẻ chơi sẽ đi 
vòng quanh những chiếc vòng đó , nhạc nhỏ trẻ đi 
chậm, nhạc to trẻ đi nhanh. Khi nhạc dừng, nhiệm 
vụ của trẻ là phải nhảy thật nhanh vào vòng. Bạn 
nào không có vòng ra khỏi 1 lần chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 lần.
- Lần 3 cô cho cả lớp lên chơi - Cháu lắng nghe
- Kiểm tra kết quả chơi 
- Động viên tuyên dương trẻ
3.Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho trẻ hát “ Con cào cào” ra ngoài.
 - Cháu chơi.
 - Cháu hát
 PHẦN DUYỆT GIÁO VIÊN
 Ngô Thị Hạnh