Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Làm quen chữ cái h,k - Năm học 2024-2025 - Trường Mầm non Vĩnh Tiến

 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC
 (Ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo AI)
 TÍCH HỢP GIÁO DỤC QUYỀN CON NGƯỜI
 Lĩnh vực phát triển: Ngôn ngữ
 Đề tài: Làm quen chữ cái h, k
 Chủ đề: Thực vật
 Độ tuổi: Trẻ 5 - 6 tuổi
 Đơn vị công tác: Trường Mầm non Vĩnh Tiến - Vĩnh Bảo - HP
 Ngày soạn: 10/ 02/ 2025 
 Ngày dạy: 14/ 02/ 2025
 I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ nhận biết phát âm được chữ h, k, biết cấu tạo, điểm giống và khác 
nhau chữ h, k. Phát âm chữ cái to, rõ ràng, không mắc lỗi phát âm giọng địa 
phương.
 - Trẻ nhận biết được chữ h, k trong từ. Biết chơi trò chơi chữ cái.
 - Trẻ có quyền được bày tỏ ý kiến của mình và được tôn trọng ý kiến, có 
quyền tham gia hoạt động cùng cô và các bạn.
 2. Kỹ năng:
 - Rèn kỹ năng nghe và phát âm chuẩn chữ cái h, k.
 - Phân biệt sự khác nhau giữa 2 chữ h, k qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ.
 - Rèn phát triển ngôn ngữ: Đọc to, rõ ràng, mạch lạc.
 - Rèn kỹ năng làm việc theo nhóm, kỹ năng chơi các trò chơi.
 - Trẻ sử dụng máy tính bảng để quét mã QR và chơi trò chơi trên phần 
mềm Kahoot đúng cách.
 3. Thái độ:
 - Trẻ có tinh thần hợp tác, mạnh dạn, chủ động, hứng thú trong quá trình 
tham gia các hoạt động, trò chơi.
 II. CHUẨN BỊ:
 1. ĐD của cô: 
 - Bài giảng powerpoint trình chiếu, nhạc bài hát “Hello”
 - Trình chiếu Powerpoint/Canva với các trò chơi chữ cái h, k.
 - Trò chơi “Vòng quay kỳ diệu” trên phần mềm Wheel of name.
 - Trò chơi “Thử thách chữ cái” trên Kahoot, Mã QR trò chơi. 2
 - Máy tính có kết nối internet và 3 Ipad có kết nối phần mềm Kahoot đã 
được cài đặt sẵn, màn hình tương tác, que chỉ, Nhạc Ráp IQ.
 2. ĐD của trẻ: 
 - Trang phục gọn gàng, mỗi trẻ một rổ đựng thẻ chữ h, k, b, e, i.
 III. CÁCH TIẾN HÀNH
 1/ Ổn định tổ chức
 - Giới thiệu “Lớp học vui vẻ” 
 - Cho trẻ hát múa “Hello”
 - Cô thưởng cho trẻ món quà.
 2/ Nội dung
 * Hoạt động 1: Làm quen chữ cái h, k.
 + LQ chữ cái h:
 - Các bé cùng nhìn lên màn hình xem có hình ảnh gì nào?
 - Dưới hình ảnh hoa loa kèn có từ “hoa loa kèn” 
 - Cho cả lớp đọc 2 lần.
 - Yêu cầu trẻ lên tìm chữ cái đầu tiên trong từ “hoa loa kèn” tính từ trái 
sang phải
 - Cô giới thiệu chữ h in thường. Phát âm là h.
 - Cô phát âm chữ h 3 lần
 - Khi phát âm chữ h, các con mở miệng rộng và đẩy hơi nhẹ từ trong ra h.
 - Cô phát âm lại chữ v 3 lần
 - Cả lớp, nhóm bạn trai, bạn gái, cá nhân phát âm. (cô sửa sai)
 - Nhìn vào chữ h ai có nhận xét gì?
 => Cô khái quát: chữ h gồm có 2 nét, một nét sổ thẳng phía bên trái và 1 
nét móc xuôi phía bên phải.
 - Cô giới thiệu chữ h in hoa, in thường, viết thường, tuy 3 chữ có kiểu viết 
khác nhau nhưng đều phát âm là “h”.
 - Cho trẻ đọc lại 3 kiểu chữ h.
 * Trò chơi chuyển tiếp “Mát xa tình bạn” trên nền nhạc Ráp IQ
 + LQ chữ cái k:
 - Quay trở lại với hình ảnh “hoa loa kèn”
 - Yêu cầu trẻ lên tìm chữ cái thứ 7 trong từ “hoa loa kèn” 
 - Cô giới thiệu chữ k in thường. Phát âm là k.
 - Cô phát âm chữ k 3 lần 3
 - Khi phát âm chữ k, các con mở miệng ra, hơi đẩy hàm dưới xuống k.
 - Cô phát âm lại chữ k 3 lần
 - Cả lớp, tổ, cá nhân phát âm (cô sửa sai)
 - Ai giỏi hãy kể về chữ k?
 => Cô khái quát: chữ k gồm có 3 nét, một nét sổ thẳng bên trái và một nét 
xiên phải, một nét xiên trái.
 - Cô giới thiệu chữ k in hoa, in thường, viết thường, tuy 3 chữ có kiểu viết 
khác nhau nhưng đều phát âm là k.
 - Cho trẻ phát âm lại 3 kiểu chữ k.
 * So sánh chữ h, k.
 - Nhìn vào chữ h, k các con có nhận xét gì?
 +) Giống nhau: Cả hai chữ cái h, k đều có 1 nét sổ thẳng phía bên trái.
 +) Khác nhau: Chữ h có 1 nét móc xuôi, chữ k có 2 nét xiên.
 * Hoạt động 2: Củng cố.
 * Trò chơi 1: “Vòng quay kỳ diệu” (Trò chơi được thiết kế trên phần 
mềm Wheel of name)
 - Cô giới thiệu cách chơi: Trên màn hình của cô có vòng quay kỳ diệu và 
trong vòng quay có các chữ cái mà các con đã được làm quen. Nhiệm vụ của 
chúng mình nhìn thật tinh xem khi vòng quay quay và mũi tên dừng lại ở chữ 
cái nào thì nhanh tay tìm thẻ chữ trong rổ giống với chữ cái trên vòng quay mà 
mũi tên chỉ vào giơ lên và đọc to.
 - Cho trẻ chơi 3- 4 lần
 * Trò chơi 2: Thử thách chữ cái (Trò chơi được thiết kế trên Kahoot, với 
6 câu hỏi)
 - Chia lớp thành 3 nhóm chơi.
 - Cô giới thiệu trò chơi “Thử thách chữ cái”: Các nhóm dùng Ipad đã được 
quét mã Qr để tham gia trò chơi chữ cái trực tuyến trên màn hình. Cô đọc câu hỏi 
và các phương án trả lời. Trẻ bấm chọn đáp án theo màu tương ứng trên Ipad.
 - Điểm số của mỗi đội hiển thị trên màn hình.
 - Cô nhận xét kết quả, khen ngợi, động viên, khích lệ trẻ.
 * Trò chơi 3: “Tìm chữ cái h, k trong từ” (Kéo thả trên phần mềm 
Powerpoint)
 - Chia lớp thành 3 đội.
 - Cô giới thiệu cách chơi: Lần lượt từng bạn trong mỗi đội lên tìm và kéo 4
thả nhóm từ có từ chứa chữ cái h, k về đúng ô theo yêu cầu. Nhóm từ không có 
chữ h, k thì để ngoài 2 ô. Thời gian tham gia là 3 lần bản nhạc “Các loài hoa” 
cho mỗi đội. 
 - Luật chơi: Mỗi lần thực hiện chỉ được kéo thả một nhóm từ. 
 - Cô mời lần lượt từng đội lên chơi. 
 - Cô động viên khuyến khích trẻ tham gia chơi.
 3/Kết thúc tiết học
 - Cô nhận xét, khen trẻ và chuyển HĐ 
 HIỆU PHÓ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN
 Đỗ Thị Mỹ Bùi Thị Hiền