Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Thơ “Em yêu nhà em”

BÉ TẬP TÔ MÀU
LQVH: THƠ “EM YÊU NHÀ EM”
I. MỤC TIÊU:
- Trẻ đọc thuộc được bài thơ “ Em yêu nhà em”, hiểu sâu sắc nội dung bài thơ.
-Trẻ đọc thơ diễn cảm, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
-Trẻ tích cực tham gia học, trẻ yêu quý và giữ gìn ngôi nhà sạch sẽ.
II. CHUẨN BỊ:
-Slide chiếu minh họa bài thơ
-Mô hình minh họa bài thơ
-Máy tính
-Ti vi
- Giấy màu cắt thành hình học cho trẻ dán ngôi nhà
-Keo dán
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
*Nhà của bé:
-Nghe vẻ- nghe ve- nghe vè cô đố
Cái gì che nắng che mưa
Cả nhà cùng ở thật là vui tươi, vui tươi cái mà vui tươi
-Nhà của con có những ai?
-Mọi người trong gia đình phải như thế nào?
- Giáo dục trẻ kính yêu ông bà, cha mẹ, vâng lời ông bà cha mẹ.
- Thế các con biết được những kiểu nhà gì?
-Cho trẻ xem hình ảnh ngôi nhà
-Mỗi người chúng ta ai cũng có ngôi nhà, có một bạn nhỏ cũng có ngôi nhà, bạn rất yêu ngôi nhà của mình. Bây giờ cô sẽ cho lớp mình đến tham quan nhà của bạn nhé.
-Nhà của bạn cũng gần thôi vậy mình đi bằng gì?
- Ở những đoạn đường đi gần mình đi bộ để tiết kiệm nhiên liệu, hạn chế khói bụi để bảo vệ môi trường.
-Khi đi trên đường các con phải đi như thế nào?
-Khi đi trên đường mình phải chấp hành tốt luật lệ giao thông
-Đến nhà bạn rồi mình xem nhà bạn có gì?
-Cô Đoàn Thị Lam Luyến đã miêu tả về ngôi nhà của mình thể hiện qua bài thơ “ Em yêu nhà em” 
- Cô đọc thơ lần 1 cho trẻ xem mô hình.
Tóm tắt nội dung: Bài thơ “Em yêu nhà em” nói về tình cảm của bạn nhỏ yêu ngôi nhà của mình.
-Trong bài thơ tình cảm của bạn nhỏ dành cho ngôi nhà của mình như thế nào?
- Các con vừa thăm ngôi nhà của bạn nhỏ rồi, mình sẽ tạm biệt bản nhỏ về nhé.
- Cô đọc lần 2, cho trẻ xem trên màn hình.
Giải thích từ khó:
+ chuối mật là chuối có thịt đỏ và ngọt
+Đầm: là ao hồ nhỏ
*Em yêu nhà em
- Cô cho lớp đọc thơ
- Cô cho lớp thi đua đọc thơ luân phiên theo hiệu lệnh của cô. Cô đưa tay về bên nào bên đó sẽ đọc.
- Cho trẻ hát bài “ Cả nhà thương nhau”
- Cô cho trẻ đọc thơ
*Ai giỏi hơn
-Cô sẽ mời đại diện tổ lên chọn 1 bông hoa, trong bông hoa có câu hỏi,con sẽ trả lời câu hỏi đó, đội nào trả lời đúng sẽ được tặng một món quà.
- Bài thơ con vừa đọc có tên là gì?
-Xung quanh nhà bạn nhỏ có trồng cây gì?
-Trong bài thơ bạn nhỏ nghĩ gì về ngôi nhà của mình?
-Nhà bạn nhỏ có con vật gì?
- Chú chim đang đang làm gì xung quanh nhà bạn nhỏ? 
-Bên nhà bạn nhỏ còn có gì ngào ngạt hương thơm?
-Dù đi xa thật xa nhưng tình cảm của bạn nhỏ như thế nào đối với ngôi nhà của mình?
- Tại sao bạn nhỏ đi xa bạn nhỏ vẫn nhớ ngôi nhà của mình?
*Những ngôi nhà của bé
-Các con vừa trả lời đúng câu hỏi của cô, cô thưởng cho các con mỗi tổ một món quà, mời đại diện tổ lên nhận
-Cho trẻ mở hộp quà ra
- Trong hộp quà của con có gì?
- Con sẽ làm gì với những hình đó?
-Cô cho trẻ thi đua dán hình thành ngôi nhà
- Tổ nào dán xong đem dán hình lên bảng
- Cô cho trẻ đếm lại số nhà vừa dán được
Giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà, luôn giữ cho ngôi nhà sạch sẽ.
-Bài thơ cũng gợi cô nhớ đến bài hát cũng nói về ngôi nhà đó là bài hát gì?
-Cô cho lớp hát vận động bài “ Nhà của tôi”
Nhận xét kết thúc
-Đố gì- đố gì
-Nghe vẻ- nghe ve- nghe vè con đáp
- Cái nhà che nắng che mưa, cả nhà cùng ở thật là vui tươi.
-Trẻ kể
- Mọi người trong gia đình phải thương yêu nhau
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ kể
-Trẻ chú ý xem
-Trẻ lắng nghe
-Đi bộ
-Trẻ lắng nghe
-Đi sát lề phải, không đùa giỡn trên đường.
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ quan sát và kể: cây chuối, hoa sen, rau muống
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời ( chẳng đâu bằng chính nhà em)
-Trẻ về chổ ngồi
-Trẻ chú ý xem và lắng nghe cô đọc thơ.
-Trẻ nhắc lại từ khó
-Nhắc lại từ khó
- Lớp đọc thơ
- Từng tổ đọc thơ
- Nhóm đọc thơ
- Cá nhân đọc thơ
-Trẻ chú ý nghe
- Trẻ chú ý nghe 
-Trẻ hát chia thành hai nhóm ngồi đối diện nhau.
-Trẻ đọc thơ 2-3 lần
-Trẻ lắng nghe
-Bài thơ “Em yêu nhà em”
- Cây chuối, cây bắp
-Chẳng đâu bằng chính nhà em
-Con gà, con cá, con ếch, dế mèn
-Chú chim đang hót líu lo
-Nhà bạn nhỏ có đầm ngào ngạt hoa sen.
- Bạn nhỏ rất yêu ngôi nhà của mình.
-Bạn nhỏ đi xa bạn nhỏ vẫn nhớ ngôi nhà của mình vì ngôi nhà là nơi bạn sinh ra và lớn lên.
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ mở hộp quà ra
-Các hình học hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác
-Dán thành ngôi nhà
-Trẻ thực hiện
-Trẻ thực hiện
-Trẻ đếm số nhà vừa đếm được
-Trẻ lắng nghe
-Bài hát “Nhà của tôi”
-Lớp hát vận động