Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Trò chơi với chữ cái h,k - Năm học 2020-2021 - Đào Thị Lan

1.Kiến thức

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái h, k thông qua các trò chơi.Nhận ra đặc điểm của chữ h,k và tạo ra chữ h-k từ các nét.

- Trẻ biết cách chơi, luật chơi và nhận ra chữ cái h,k trong từ qua trò chơi với chữ cái.

2.Kĩ năng

- Kèn kĩ năng phát âm rõ ràng, kỹ năng so sánh, và kĩ năng ghép chữ cho trẻ

- Rèn kỹ năng nghe, hiểu lời nói và mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô, to rõ ràng, mạch lạc

-Kỹ năng hoạt động theo nhóm, kỹ năng phản ứng nhanh theo hiệu lệnh của cô.

3.Thái độ

- Trẻ thích thú, tích cực tham gia vào các trò chơi.

- Có ý thức tổ chức, kỷ luật khi tham gia vào các trò chơi.

docx4 trang | Chia sẻ: thuynguyen12 | Ngày: 13/08/2025 | Lượt xem: 27 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Trò chơi với chữ cái h,k - Năm học 2020-2021 - Đào Thị Lan, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC
 ( Thi giáo viên giỏi cấp huyện vòng thi thực hành)
 Lĩnh vực phát triển: PT ngôn ngữ
 Đề tài: Trò chơi với chữ cái h,k
 Chủ đề: Thế giới thực vật
 Độ tuổi: 5-6 tuổi
 Người thực hiện: Đào Thị Lan - Trường mầm non Cổ Am
 Ngày soạn: 16/01/2021
 Ngày dạy: 18/01/2021 
I. Mục đích-yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái h, k thông qua các trò chơi.Nhận ra đặc 
điểm của chữ h,k và tạo ra chữ h-k từ các nét.
- Trẻ biết cách chơi, luật chơi và nhận ra chữ cái h,k trong từ qua trò chơi với 
chữ cái.
2.Kĩ năng
- Kèn kĩ năng phát âm rõ ràng, kỹ năng so sánh, và kĩ năng ghép chữ cho trẻ
- Rèn kỹ năng nghe, hiểu lời nói và mạnh dạn trả lời câu hỏi của cô, to rõ ràng, 
mạch lạc
-Kỹ năng hoạt động theo nhóm, kỹ năng phản ứng nhanh theo hiệu lệnh của cô.
3.Thái độ
- Trẻ thích thú, tích cực tham gia vào các trò chơi.
- Có ý thức tổ chức, kỷ luật khi tham gia vào các trò chơi.
II.Chuẩn bị :
1. Đồ dùng của cô :
- Máy tính, trò chơi với chữ cái trên powerpont
-Thẻ chữ cái h, k 
-Tivi, máy tính
- Nhạc bài hát: Ra vườn hoa
2. Đồ dùng của trẻ : - Thẻ chữ cái h, k
- Các nét của chữ cái h, k
- Tranh các từ chọn vẹn để trẻ tìm nối chữ h, k
- 15 chiếc vòng, 3 bảng quay, 3 chữ h, k
III. Hướng dẫn ổn định
1.Ổn định tổ chức- giới thiệu bài
- Giới thiệu chương trình “Sân chơi chữ cái”
- Giới thiệu 2 đội chơi: đội hoa loa kèn, đội hoa hồng
- Giới thiệu chủ đề sân chơi “Bé vui cùng chữ cái h,k”
2.Nội dung :
Hoạt động 1 : Trò chơi với chữ cái h, k
* Trò chơi 1:"Bé nhìn tinh chọn đúng’’
Chia trẻ làm 2 đội chơi
Luật chơi: thời gian là 10 giây đội nào ghép đúng, nhanh đội đó giành chiến 
thắng. 
Cách chơi: Trên màn hình cô có các nét chữ. Nhiệm vụ của các đội là quan sát 
thật tinh các nét, sau đó các con nhanh tay ghép các nét tạo thành chữ h, k. Ở 
mỗi lần chơi cho trẻ phát âm chữ cái, ghép các nét thành chữ cái đó và phát âm. 
 (Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần).
* Trò chơi 2: “ Gắn hoa quả cho cây”
- Cô hỏi trẻ trên bảng cô có cây gì?
- Cây xanh tốt nhưng chưa ra hoa, quả. Bây giờ cô muốn các con gắn hoa quả 
cho cây nhé!
- Cách chơi: Cô chia làm 2 đội: Yêu cầu: Đội hoa hồng lên gắn hoa, quả cho cây 
có chữ h
 Đội hoa loa kèn gắn hoa, quả có chữ k.
Khi nghe tiếng nhạc thì 2 bạn đầu hàng của 2 đội bật nhảy qua những chiếc vòng 
và lên chọn 1 bông hoa và 1 quả có chữ cái theo yêu cầu của cô gắn lên cho cây 
rồi đi về cuối hàng. Cứ như vậy lần lượt từng bạn tiếp theo bật nhảy qua những chiếc vòng lên gắn theo yêu cầu của cô, khi chơi xong về cuối hàng . Trong thời 
gian là 1 bản nhạc đội nào gắn được nhiều hoa quả có chữ cái theo yêu cầu của 
cô thì đội đó giành chiến thắng.
- Luật chơi: Đội nào, bạn nào mà gắn hoa, quả không đúng chữ cái theo yêu cầu 
của cô thì hoa, quả đó không được tính.
+ Cô tổ chức cho trẻ chơi 
+ Nhận xét, tuyên dương khen trẻ.
*Trò chơi 4 : « Tìm bạn thân »
Luật chơi: Nếu bạn nào không tìm được bạn cho mình để ghép thành chữ cái 
theo yêu cầu thì bạn dod phải nhảy lò cò.
Cách chơi: Cô tặng cho mỗi trẻ 1 nét chữ của chữ cái h, k vừa đi vừa hát bài hát 
“Tìm bạn thân”. Khi có hiệu lệnh tìm bạn thân, các con hãy tìm cho mình 1 bạn 
có nét ghép với nét của mình để tạo thành chữ h, hoặc chữ k. 
( Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần, hướng lái trẻ đổi nét chữ cho nhau)
- Sau mỗi lần chơi cô kiểm tra kết quả và cho trẻ phát âm chữ cái mà trẻ ghép.
Hoạt động 2 : Củng cố
Các con vừa tham gia sân chơi chữ cái với chủ đề gì ?
Tham gia sân chơi chúng mình cảm thấy thế nào ?
3. Kết thúc tiết học.
- Nhận xét tuyên dương trẻ 

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_de_tai_tro_choi_voi_chu_cai_hk_nam_ho.docx
Giáo Án Liên Quan