Giáo án mầm non lớp Lá - Hoạt động chăm sóc vệ sinh - Đề tài: Rửa tay, lau mặt

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CHĂM SÓC VỆ SINH
Đề tài: Rửa tay, lau mặt
Lứa tuổi: Trẻ 24 – 36 tháng
Số lượng: 16 trẻ
Thời gian: 20 phút
Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thanh Thủy
Đơn vị:Trường mầm non Tam Hưng B
I. Mục đích, yêu cầu:
- Trẻ biết xếp hàng chờ đến lượt và biết tự lau tay khô.
- Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ đúng thao tác.
II) Chuẩn bị:
* Hoạt động rửa tay:
- Thùng ô mi nhê có vòi đựng nước sạch và ấm
- 1 xô nhựa, 2 chậu.
- 1 khăn lau tay khô.
- 2 thảm khô trải dưới chân trẻ.
* Hoạt động rửa mặt:
- Giá treo khăn
- Khăn mặt đủ cho số lượng trẻ
- Khăn mặt sạch, vắt khô treo lên giá
- Chậu để đựng khăn trẻ đã lau mặt.
III) Hướng dẫn thực hiện:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức (2 – 3 phút)
- Cho trẻ ngồi vào bàn theo nhóm (8 trẻ một nhóm)
- Cho trẻ hát bài: “Dấu tay”
- Cô hỏi: Trước khi ăn các con phải làm gì?
- Tại sao các con phải rửa tay, rửa mặt trước khi ăn?
- Để phòng chống bệnh đau mắt thì chúng ta phải chăm chỉ vệ sinh mắt và rửa mặt thật sạch sẽ.
2. Nội dung:
2.1 Rửa tay:
- Cô rửa tay bằng xà phòng trước khi rửa cho trẻ.
- Cô cho trẻ xếp thành hàng gọi lần lượt từng trẻ vào rửa tay.
- Cô cho trẻ sắn tay áo ( Đối với trẻ lớn cô cho trẻ tự sắn tay áo, còn trẻ bé cô sắn tay áo giúp trẻ).
- Cô gọi trẻ ở đầu hàng lên rửa trước.
Cho trẻ đứng tựa lưng vào đùi cô, cô rửa cho trẻ từng tay một. Tay trái cô đỡ cổ tay trẻ, tay phải cô rửa cho trẻ, rửa dưới vòi nước, rửa từ cổ tay đến mu bàn tay, các kẽ ngón tay và đầu ngón tay lật ngửa tay trẻ cô rửa lòng bàn tay và ngón tay (cô để tay trẻ xuôi dưới vòi nước chảy). sau khi rửa xong cô vuốt nước và cho trẻ tự lấy khăn lau tay.
- Cô lần lượt rửa cho từng trẻ cho đến hết số trẻ ở lớp theo đúng thao tác vệ sinh.
2.2 Rửa mặt:
- Cô trải khăn ra lòng bàn tay, dùng ngón cái và ngón trỏ rửa 2 mắt cho trẻ, dịch khăn lau sống mũi, dịch khăn lau 2 lỗ mũi, dịch khăn lau miệng, cô gập khăn lau trán, má, cằm, cổ bên kia rồi gập khăn lau trán, má, cằm, cổ bên này.
- Trẻ rửa xong vào ghế bàn ăn ngồi.
- Cô rửa từng trẻ cho đến hết số trẻ.
- Trong quá trình rửa tay, lau mặt cho trẻ cô trò chuyện, âu yếm với trẻ, những trẻ lớn cô cho trẻ tự lau tay khô.
3. Kết thúc: 
 Khi trẻ rửa xong cô cất dọn đồ dùng vệ sinh và chuẩn bị đồ dùng cho trẻ ăn.
- Trẻ ngồi vào bàn.
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ sắn tay áo 
- Trẻ lên thực hiện 
theo yêu cầu của cô.
- Trẻ lần lượt lên rửa mặt.