Giáo án mầm non lớp lá - Hoạt động phát triển ngôn ngữ - Đề tài: kể chuyện chuyện qua đường

 GIÁO ÁN
	HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Đề tài: Kể chuyện “Chuyện qua đường
Người thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Vy
Lớp: Mầm 2
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
 - Trẻ nhớ được tên truyện: “Qua đường” và tên các nhân vật trong truyện: Thỏ mẹ, thỏ nâu, thỏ trắng, chú công an thỏ xám, bác Gấu tài xế,..
 - Trẻ hiểu nội dung truyện: Hai chị em Thỏ ra phố chơi, mải ngắm cảnh vật xung quanh, không để ý đèn tín hiệu giao thông, liền chạy ào sang đường suýt nữa bị tai nạn . Đúng lúc đó chú cảnh sát giao thông thỏ xám đã dắt hai chị em lên vỉa hè và giải thích luật giao thông cho 2 chị em. Từ đó 2 chị em luôn nhớ lời của chú Thỏ xám dạy. 2. Kỹ năng: 
 - Rèn khả năng diễn đạt, kỹ năng trả lời các câu hỏi mạch lạc.
 - Phát triển vốn từ, khả năng tư duy cho trẻ.
 3. Thái độ:
 - Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành luật lệ giao thông. Còn bé khi qua đường phải có người lớn dắt, thực hiện theo tín hiệu đèn giao thông, đèn đỏ dừng lại, đèn xanh mới được đi. 
- Trẻ chú ý lắng nghe cô giáo kể chuyện. 
 II. CHUẨN BỊ: 
 1. Đồ dùng của cô:
 - PP minh họa chuyện “ Qua đường”
- Ảnh minh họa chuyện “Qua đường”
 -Loa
 2. Đồ dùng của trẻ:
- Mũ
-2 biển báo (đèn xanh, đèn đỏ)
-Còi
3. Tích hợp
-Nhạc nền kể chuyện, nhạc beat “Em qua ngã tư đường phố”
-Đồng dao: Dung dăn dung dẻ
4. Đội hình
-Hàng ngang- Tự do- Vòng tròn
III.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Trò chuyện gây ứng thú
-Cô đố cô đố:
Mắt đỏ, vàng, xanh
Đêm ngày đứng canh
Ngã tư đường phố
Mắt đỏ báo “ Dừng”
Mắt xanh báo “ Đi”
Mắt vàng “  Chờ nhé”
Đố biết đèn gì?
(Đèn giao thông)
-Các con ơi, các con đã thấy đèn giao thông ở ngoài chưa?
-Vậy bạn nào hãy cho cô biết ý nghĩa của từng tín hiệu màu trong đèn giao thông đi nào?
-À, đúng rồi, khi đèn có tin hiệu màu đỏ thì con phải dừng lại, màu vàng thì con phải chạy chậm, khi nào bật qua màu xanh tì ta mới được đi nhé các con.
- Có hai bạn nhỏ vì mãi trò chuyện vui đùa đã không để ý đến tín hiệu của đèn giao thông nên xuýt gây tai nạn đấy. Để biết xem chuyện gì đã xảy ra với hai bạn nhỏ, chùng mình cùng nghe cô kể truyện “Qua đường ” nhé.
2.Hoạt động 2: Bé nghe cô kể chuyện
*Kể chuyện diễn cảm
- Lần 1: Cô kể diễn cảm.
- Lần 2: Kể diễn cảm cùng pp minh họa.
* Đàm thoại, trích dẫn, giảng nội dung.
- Cô vừa kể các con nghe truyện gì ?
- Trong truyện có những nhân vật nào ?
 Vào một buổi sáng mùa xuân ấm áp, hai chị em thỏ nâu và thỏ trắng xin phép mẹ đi chơi.
- Thế mẹ đã dặn hai chị em thỏ thế nào ?(Các con đi đường cẩn thận nhé)
Ra đường được ngắm trời đất và hít thở không khí trong lành, hai chị em thỏ cười ríu rít.
-Chị Thỏ Nâu đã nói gì với em Thỏ Trắng ?(Trên cành cây có một con chim xinh đang nhảy hót bắt sâu đấy) 
-Thỏ Trắng đã nói gì với chị của mình vậy con (Bên kia đường có vường hoa đep quá, mình sang xem đi)
-Thế rồi 2 chị e đã làm gì vậy các con?
Thỏ trắng đã kéo chị thỏ nâu chạy ào sang đường mà chẳng chú ý gì cả.
- Các con có biết « chạy ào » có nghĩa là gì không ?
->Cô giải nghĩa : « chạy ào » là chạy rất nhanh, không chú ý trước sau.
- Khi hai chị em thỏ chạy ào sang đường như vậy thì chuyện gì đã xảy ra ?
Bỗng kít...kít... tiếng một loại xe phanh gấp nghe rợn cả người.
- Bác Gấu lái xe tải đã nói gì với hai chị em ?
Ai nhắc lại lời của bác gấu 
- Ai biết « phanh gấp » có nghĩa là gì ?
-> Cô giải nghĩa : « Phanh gấp » là phanh vội, phanh rất nhanh làm xe dừng lại ngay lập tức.
Chú cảnh sát giao thông Thỏ Xám đã đến và dắt hai chị em thỏ quay lại vỉ hè.
- Chú cảnh sát giao thông đã nói gì với hai chị em thỏ ? Ai nhắc lại lời chú cảnh sát ?(Khi nào đèn đỏ tắt, đèn xanh bật lên các cháu mới được qua đường”)
- Từ hôm đó Thỏ Trắng và Thỏ Nâu luôn luôn nhớ lời khuyên của chú cảnh sát giao thông Thỏ Xám: “Đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh mới được đi, khi qua đường phải có người lớn dắt”
 - Nếu là các con, con sẽ sang đường như thế nào ?
-> Giáo dục trẻ : Còn bé khi qua đường phải có người lớn dắt, thực hiện theo tín hiệu đèn giao thông, đèn đỏ dừng lại, đèn xanh mới được đi.
* Kể truyện lần 3.
- Cô kể truyện cùng mô hình minh họa.
-Cô khuyến khích trẻ kể cùng cô.
4.Hoạt động 4:Mình cùng tham gia giao thông
-Trò chơi Tín hiệu giao thông.: 
   + Cách chơi: Trẻ đi vòng tròn tạo dáng phương tiện giao thông và hát bài “Em đi qua ngã tư đường phố”. Khi có tín hiệu đèn đỏ giơ lên từ bạn “Công an nhí”, các PTGT dừng lại và dừng hát, khi có tín hiệu đèn xanh giơ lên, các PTGT  tiếp tục đi và hát.
   + Luật chơi: PTGT nào không thực hiện theo đúng tín hiệu đèn giao thông sẽ phải dừng cuộc chơi.
-Cô tổ chức cho trẻ chơi
-Cô nhận xét
*Kết thúc hoạt động
- Đội hình hàng ngang
-Đố gì đố gì
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chú ý
-Đội hình hàng ngang
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Đội hình tự do
-Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý lắng nge câu ỏi và trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chú ý
-Trẻ trả lời
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ cú ý lắng nghe
-Trẻ kể cùng cô
-Đội hình vòng tròn
-Trẻ chú ý lắng nghe
-Trẻ chơi 
-Trẻ chú ý lắng nghe